豬八戒吃西瓜教案西師大版小學(xué)語文四年級上冊教案-wenkub
2022-12-22 06:36:38 本頁面
【正文】 危險時 卻很勇敢，保護(hù)他的師傅。 三、教學(xué)過程 (一 )談話導(dǎo)入 老師：《西游記》的故事同學(xué)們一定非常熟悉 (出示封面標(biāo)題 )。 4．了解《西游記》的文學(xué)價值，從故事中領(lǐng)悟?qū)W會關(guān)心他人的道理。《豬八戒吃西瓜》教學(xué)設(shè)計 [教學(xué) 目標(biāo) ] 1．運(yùn)用工具書學(xué)習(xí)并理解課文中生字和詞語的意思。 [重點(diǎn)難點(diǎn) ] 1．了解課文主要內(nèi)容，能夠自己讀懂課文。書中講述的驚險、神奇的鬼怪故事引人入勝，尤其是孫悟空的神通廣大更是讓人又佩服又喜愛。 學(xué)生 C：唐僧能夠去西天取經(jīng)，孫悟空的功勞很大，可是沒有豬八戒也不行。 4．小組合作讀課文，檢查是否讀準(zhǔn)字音。 (三 )深入理解課文，體會文章寫法 1．自己默讀課文，畫出描寫豬八戒心理活動的詞句。 學(xué)生 b：我覺得開始寫豬八戒，不僅嘴饞，而且怕吃苦，他出門后一看天氣酷熱，就假裝肚子疼，讓孫悟空一個人去，為的就是想白己睡覺。 學(xué)生 a：我覺得豬八戒非常尊
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