【正文】 新課程、精細(xì)化管理），力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)五個(gè)突破（高考二本以上錄取人數(shù)、常規(guī)教學(xué)管理落實(shí)、青教培養(yǎng)、學(xué)生自主管理、辦學(xué)水平），盡力做到三個(gè)確保（學(xué)校安全、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校發(fā)展），做了大量的工作，比較圓滿地完成了學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)。進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加大校園環(huán)境建設(shè)，增加微機(jī)數(shù)量，滿足教師教學(xué)需要，大面積提升教學(xué)質(zhì)量，以上投入不低于25萬元。順利通過市級(jí)中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的驗(yàn)收工作。開辦農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、脫貧致富雙帶頭人培訓(xùn)、農(nóng)村養(yǎng)殖、種植、陽光工程培訓(xùn)，并及時(shí)組織開班授課，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)3000人次，取得了良好的效果，受到了市局的高度評(píng)價(jià)。進(jìn)一步加大投入，改善基本辦學(xué)條件。積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型、和諧型校園。現(xiàn)將2010工作總結(jié)以及今后的工作謀劃匯報(bào)如下：一、2010年主要工作招生工作取得了突破性進(jìn)展。在今年生源少，招生困難的情況下，學(xué)校把握春秋兩季招生的關(guān)鍵時(shí)機(jī)，組織全體教師，輻射周邊五縣，走村入戶，共招收新生600余人。學(xué)校每天舉行《職教宣言》的頌讀儀式，并把周三定為全員學(xué)習(xí)日；開展“同讀一本書，共建學(xué)習(xí)型校園”活動(dòng)；加大教師隊(duì)伍培訓(xùn)力度，走出去，請(qǐng)進(jìn)來，選派優(yōu)秀教師外出接受省、市業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)；聘請(qǐng)職業(yè)教育名家、專家到校授課；開展以校長(zhǎng)帶頭搞講座、全體教師同參與的學(xué)習(xí)熱潮，對(duì)我校校園文化建設(shè)也起到了積極推進(jìn)作用。學(xué)校在資金十分困難的情況下籌資18萬元，新上315kv變壓器一臺(tái)，解決了焊接專業(yè)電力不足的問題。加強(qiáng)校企合作，積極服務(wù)縣域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。繼續(xù)壯大各專業(yè)建設(shè)，特別是焊接骨干專業(yè)建設(shè)，力爭(zhēng)用一年的時(shí)間使焊接專業(yè)升格為省級(jí)骨干專業(yè)，汽車運(yùn)用與維修專業(yè)升級(jí)為市級(jí)骨干專業(yè)。重視實(shí)訓(xùn)建設(shè)，加大技能大賽的投入，力爭(zhēng)在一年內(nèi)，將焊接技能大賽賽場(chǎng)引入我校。一、隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校班子成員應(yīng)該成為全校 教師的楷模。今年，袁寶林老師被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教師，張登科老師被推薦為陜西省優(yōu)秀班主任人選，趙周科副校長(zhǎng)被縣委表彰為“抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人”，副校長(zhǎng)周乃林，化學(xué)教師王建芳被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師。實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的黨、政、工、團(tuán)管理體系，明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任，實(shí)行班主任日例會(huì)制度及德育工作期中、期末經(jīng)驗(yàn)交流制度，組建了學(xué)生會(huì)，實(shí)施了學(xué)生自主管理機(jī)制，加強(qiáng)了家校聯(lián)系、學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系，不斷拓展德育管理渠道。本學(xué)校被評(píng)為縣級(jí)維穩(wěn)先進(jìn)學(xué)校。在2008年陜西省第八屆中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中，肖利強(qiáng)制作的動(dòng)畫《離別》獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，李冬冰的程序設(shè)計(jì)《學(xué)生信息管理》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，屈小兵老師榮獲市級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。將學(xué)校教學(xué)的大目標(biāo)通過分析整合，分解細(xì)化為諸多精要可行的小目標(biāo)，例如把學(xué)年、學(xué)期學(xué)校教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)每月按班級(jí)目標(biāo)完成率、學(xué)科目標(biāo)完成率、教師個(gè)人貢獻(xiàn)率及臨界生推進(jìn)率四個(gè)方面確定，對(duì)教學(xué)管理效果突出，學(xué)生滿意率高的教師予以通報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)教學(xué)效果差，學(xué)生滿意度低的予以問責(zé)處罰。一是抓實(shí)每周兩次教研活動(dòng)。以青教培養(yǎng)為抓手，不斷提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。學(xué)生進(jìn)行目標(biāo)教育；二是每次月考、市統(tǒng)考后，都召開考試質(zhì)量分析會(huì)和班科組師生面對(duì)面交流會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生肯定成績(jī)、查找薄弱和漏洞，指導(dǎo)學(xué)法；三是跟蹤督促檢查學(xué)生對(duì)每天記憶任務(wù)，習(xí)作訓(xùn)練、反思總結(jié)的落實(shí)情況，強(qiáng)化學(xué)生糾錯(cuò)的檢查指導(dǎo)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，舉一反三的能力。近年來，我校在高一新生中考成績(jī)，高分段人數(shù)很少的情況下，經(jīng)過三年管理和教育，畢業(yè)學(xué)生高考取得了良好的成績(jī)，贏得了低分進(jìn)、高分出，讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的好效果。二是繼續(xù)實(shí)行飯卡管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生灶的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員健康知識(shí)的教育，嚴(yán)把飯菜質(zhì)量關(guān)，維護(hù)學(xué)生切身利益，三是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生公寓的管理。本，學(xué)校被市委、市政府命名為市級(jí)“綠色校園”、“市級(jí)園林式學(xué)校”。通過這些制度的落實(shí)與完善，使我校教育管理逐步向規(guī)范化、科學(xué)化邁進(jìn)。教育局抽調(diào)4人組成工作專班，由我總負(fù)責(zé)并由局黨組成員理工中專黨委書記陳先平、教育督導(dǎo)室副主任黃新柳兩位同志牽頭，項(xiàng)目辦、理工中專協(xié)助?？h伍縣長(zhǎng)周主席等領(lǐng)導(dǎo)和工作專班多次到開發(fā)區(qū)、葉坊村實(shí)地考察規(guī)劃選址情況，并向縣領(lǐng)導(dǎo)提出建議，為職教中心建設(shè)做好前期準(zhǔn)備。教育局負(fù)責(zé)的縣職教中心教學(xué)樓建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)“國(guó)家中職基礎(chǔ)能力建設(shè)（二期）工程項(xiàng)目”（1000萬元）已順利通過立項(xiàng)。㈡學(xué)校選址職教中心按照縣“五城同創(chuàng)”統(tǒng)一規(guī)劃，在位于城西工業(yè)新城的文化產(chǎn)業(yè)城內(nèi)（葉坊村）選址新建。具體建設(shè)項(xiàng)目①教 學(xué) 樓：2棟4000㎡＝8000㎡（教室35間2＝70間）；②培 訓(xùn) 樓：1棟4000㎡（教室35間）；③實(shí) 訓(xùn) 樓：3棟4000㎡＝12000㎡（含機(jī)械數(shù)控中心、計(jì)算機(jī)中心、電子中心等）；④藝 術(shù) 樓：1棟3000㎡；⑤綜 合 樓：1棟4000㎡（含行政辦公、學(xué)術(shù)報(bào)告、圖書閱覽等）；⑥學(xué)生公寓：6棟3000㎡＝18000㎡；⑦學(xué)員培訓(xùn)住宿樓：1棟4000㎡；⑧食 堂：1棟7200㎡（含學(xué)生餐廳、教師餐廳、客餐廳、操作間）；⑨生活輔助用房：1棟3000㎡（含超市、洗衣房、醫(yī)務(wù)室、理發(fā)室等）；⑩教師周轉(zhuǎn)房：3棟3000㎡＝9000㎡；11體育設(shè)施：400m環(huán)形塑膠跑道田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)1個(gè)，籃球場(chǎng)10個(gè)，排球場(chǎng)6個(gè)，羽毛球場(chǎng)10個(gè)。規(guī)劃建設(shè)投資概算（不含土地補(bǔ)償和拆遷費(fèi)用）：（1）工程前期費(fèi)用測(cè)算：約3000萬元。（3）配套工程項(xiàng)目建設(shè)投資：約2000萬元。當(dāng)然現(xiàn)址建成后位置更優(yōu)越。（2）二期工程擬建2萬㎡，具體擬建項(xiàng)目為：① 實(shí)訓(xùn)樓1棟：4000㎡；② 藝術(shù)樓1棟：3000㎡；③ 學(xué)生宿舍樓2棟：6000㎡（3000㎡2）；④ 學(xué)員培訓(xùn)住宿樓1棟：4000㎡；⑤ 教師周轉(zhuǎn)房1棟：3000㎡。將現(xiàn)在的溫泉小學(xué)（實(shí)際可使用面積8畝）進(jìn)行置換，大約可置換1500萬元。上述14項(xiàng)共可籌集到資金約3500萬元，尚有8500萬元資金缺口，擬通過招商引資解決。由開發(fā)商墊資完成全部主體工程建設(shè)，建成交付使用后，按照合同分期付款，每年還款1700萬元，5年還清。制訂建設(shè)方案，全面領(lǐng)導(dǎo)職教中心建設(shè)。第四篇：職教中心校園文化工作匯報(bào)我校本著“以人為本，和諧發(fā)展”的校園文化建設(shè)理念，積極創(chuàng)造凈化、美化、人性化的人文環(huán)境，讓學(xué)校成為師生愉悅成長(zhǎng)的樂園。導(dǎo)向作用。校園文化是很好的“德治”，“上善若水，厚德載物”悄然生成。校園文化是學(xué)校內(nèi)部的精神環(huán)境，如同一個(gè)無形模型，塑造著人的心靈，其影響是深遠(yuǎn)的。文化建設(shè)中每一句話都要是一個(gè)很好的隱性教育材料。三、師生動(dòng)手，本著少花錢辦大事的原則。在創(chuàng)建“省重點(diǎn)達(dá)標(biāo)”過程中，尤其是在教室和宿舍裝點(diǎn)的時(shí)候，學(xué)校組織各專業(yè)領(lǐng)頭人、班主任動(dòng)員全體學(xué)生，師生共同動(dòng)手，通過手工、電腦等多種形式，使教