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正文內(nèi)容

電信學(xué)生支部學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建策劃推薦五篇-wenkub

2024-11-14 22 本頁(yè)面
 

【正文】 ,形式要多樣化,具體的工作需要每一位黨員參與進(jìn)來(lái),充分發(fā)揮各自的創(chuàng)新意識(shí)和能力,為支部貢獻(xiàn)自己的力量。十七屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào)“要組織黨員干部重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬克思主義理論,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,同時(shí)廣泛學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)政治文化科技社會(huì)和國(guó)際等方面的知識(shí)。這每件事都是對(duì)自身的完善也是經(jīng)驗(yàn)的積累,這也是學(xué)習(xí)的一部分,是從生活中學(xué)習(xí)。只有真正明白了它的概念才能明確自己今后的目標(biāo)。我覺(jué)得學(xué)生黨員應(yīng)做好如下幾點(diǎn):1.充分了解學(xué)習(xí)型黨支部的概念,明確目標(biāo)。進(jìn)入中科院以后組織過(guò)組織生活時(shí)發(fā)現(xiàn)一些黨員忽視理論學(xué)習(xí)、學(xué)用脫節(jié),理想信念動(dòng)搖,對(duì)馬克思主義信仰不堅(jiān)定,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,一些黨員法治意識(shí)、紀(jì)律觀念淡薄,一些黨員表現(xiàn)不出黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,思想政治覺(jué)悟達(dá)不到研究生黨員應(yīng)有的水平等或多或少的問(wèn)題,就這方面而言創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)生黨支部這項(xiàng)要求給我們指明了我們努力的方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神,以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,對(duì)于全面貫徹黨的十七大精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,有效應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。因人人能參與、人人受教育,而使每一位黨員實(shí)現(xiàn)了由受教育者向教育者的轉(zhuǎn)變。三、活動(dòng)主題微黨課 強(qiáng)黨性四、活動(dòng)主辦電信專業(yè)學(xué)生聯(lián)合黨支部五、活動(dòng)對(duì)象電信專業(yè)學(xué)生聯(lián)合黨支部全體黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子六、活動(dòng)內(nèi)容“微講堂”是以黨支部為單位,以小組輪流主講,開展討論的形式進(jìn)行。為更好的教育支部?jī)?nèi)每一名大學(xué)生黨員,不斷增強(qiáng)他們的黨性,本支部預(yù)開設(shè)“微型講堂”,發(fā)揮支部成員的積極能動(dòng)性,通過(guò)加深大家對(duì)黨的相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化其自身的黨性。在大學(xué)生黨員的培養(yǎng)過(guò)程中,只有在考取黨課結(jié)業(yè)書時(shí)才會(huì)上黨課,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一些黨史,黨的相關(guān)介紹。在傳統(tǒng)黨課中,同學(xué)們感覺(jué)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)比較教條,太大,缺少距離感,真實(shí)感。二、活動(dòng)目的大學(xué)生黨支部是學(xué)校基層黨組織,直接面對(duì)學(xué)生,通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),要把大學(xué)生黨支部建成堅(jiān)持學(xué)習(xí)型黨組織,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中完善。主講人圍繞一個(gè)主題,進(jìn)行深入淺出的講解,從而闡明一個(gè)鮮明、正確的觀點(diǎn),給人以教育和啟迪。在時(shí)間安排上強(qiáng)調(diào)“短”。學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)四中全會(huì)精神,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重大戰(zhàn)略任務(wù),是全黨的重大政治責(zé)任。學(xué)習(xí)型黨支部,是指在加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)的過(guò)程中,更加注重黨員在“系統(tǒng)思考”、“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”、“不斷創(chuàng)新”、“自我超越”等方面的能力培養(yǎng),形成“在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作”的氛圍,通過(guò)培育和提高學(xué)習(xí)力,進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。學(xué)習(xí)型黨支部是一個(gè)有持續(xù)學(xué)習(xí)及創(chuàng)新能力、能不斷創(chuàng)造未來(lái)的組織。2.不斷完善自己,努力做好每一件事。3.閱讀書籍,增加知識(shí)。”4.理論運(yùn)用于實(shí)踐,不斷創(chuàng)新。5.交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)生黨員作為學(xué)生也是能夠接觸到知識(shí)最前沿陣地和富有創(chuàng)造力的人群,在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部時(shí)有其自身的特色。第三篇:如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部中共十六屆五中全會(huì)提出了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的偉大號(hào)召,作為黨的基層組織黨支部,如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,意義是十分重大的,而且又是十分迫切的。能否通過(guò)組織化的學(xué)習(xí)全面提高黨員干部的整體素質(zhì),把握馬克思主義的基本理論,運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法審時(shí)度勢(shì)、駕馭全局,堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),用發(fā)展的觀點(diǎn)解決前進(jìn)中的問(wèn)題,直接關(guān)系到我們黨的執(zhí)政地位,直接關(guān)系到我們黨在人民群眾中的形象,甚至關(guān)系到我們黨和國(guó)家的生死存亡。那么,怎樣才能更好地創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部呢?主要有以下幾點(diǎn):一、要從事關(guān)發(fā)展穩(wěn)定大局的高度,充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部的重要性和迫切性。在十六大報(bào)告中,他又提出“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”的總體要求。其目的在于通過(guò)組織化的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)遍布于整個(gè)黨員干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)氛圍,營(yíng)造不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的支部文化和精神風(fēng)貌。作為第一生產(chǎn)力的科學(xué)技術(shù),必將推動(dòng)人類社會(huì)的迅猛發(fā)展。二是要樹立“應(yīng)用創(chuàng)新”觀念。只有不斷地加強(qiáng)廣大黨員干部自身學(xué)習(xí),不斷用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、黨紀(jì)國(guó)法、作風(fēng)紀(jì)律等教育,才能在錯(cuò)綜復(fù)雜、風(fēng)云變幻的形勢(shì)面前,把握時(shí)局,韜光養(yǎng)晦,堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)不動(dòng)搖,經(jīng)受住“四個(gè)考驗(yàn)”。當(dāng)前,在一些黨支部中存在著忙于事務(wù),輕視學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。這就需要根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)提出的新要求,結(jié)合本支部工作特點(diǎn)和實(shí)際,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。二是要進(jìn)一步強(qiáng)化為中心工作服務(wù)的學(xué)習(xí)。具體地講,就是推廣本職知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用、外語(yǔ)等知識(shí)的學(xué)習(xí)。即結(jié)合不同時(shí)期對(duì)不同層次的黨員干部制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系,準(zhǔn)確設(shè)計(jì)測(cè)評(píng)要素,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、科學(xué)設(shè)定考試科目和內(nèi)容,明確平時(shí)考核、階段考驗(yàn)
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