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班主任工作計(jì)劃及總結(jié)推薦5篇-wenkub

2024-11-14 21 本頁(yè)面
 

【正文】 動(dòng),又能鍛煉他們的能力,從而有效推進(jìn)素質(zhì)教育。所謂“自身正,其令不行;自身不正,有令不行”,作為班主任,必須以身作則,時(shí)時(shí)處處做好學(xué)生的表率。綜上所述,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托和希望。積極組織學(xué)生參加體育活動(dòng),促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn)。健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。跟班到位,狠抓到底。健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。加強(qiáng)安全教育和法制教育,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識(shí),提高同學(xué)們自護(hù)能力。三、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo):繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識(shí),全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)會(huì)考目標(biāo)??傮w情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。然而一部分學(xué)生欠自覺學(xué)習(xí),好玩、好動(dòng)、好鬧,小打小鬧問題常有發(fā)生。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,我班在行為規(guī)范上、學(xué)習(xí)成績(jī)上、衛(wèi)生習(xí)慣上等等各個(gè)方面都取得了一定的成績(jī),但也存在一些問題。由于是最后一學(xué)期,因此要求學(xué)生堅(jiān)持體育訓(xùn)練,特別是中考的三項(xiàng)測(cè)試經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,特別是考前教育。積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽、精品文藝匯演等活動(dòng)。為此,班中首先應(yīng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經(jīng)常適時(shí)地對(duì)班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),不斷提高學(xué)生的自信心。本學(xué)期將加強(qiáng)宣傳的力量,發(fā)揮集體力量,提高板報(bào)的質(zhì)量。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學(xué)”“就業(yè)”等問題上能正確對(duì)待,做到既要有努力方向、奮斗目標(biāo),還要有充分的思想準(zhǔn)備,接受挑戰(zhàn)。因此有部分學(xué)生仍然惰性很強(qiáng),有個(gè)別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,對(duì)班級(jí)的負(fù)面影響很大,要作為教育的重點(diǎn)。:結(jié)合校德育目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)文明的班集體。第一篇:班主任工作計(jì)劃及總結(jié)九年級(jí)(4)班下學(xué)期班主任工作總結(jié)對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生來說,面臨的是人生的第一次選擇。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,在中考中考出滿意的成績(jī)。爭(zhēng)取讓有希望的同學(xué)盡可能多的考入高中。2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)工作的管理。完成任務(wù)堅(jiān)決做到速度快,質(zhì)量高。爭(zhēng)取在中考中取得好成績(jī)。五、方法措施根據(jù)以上分析,本期工作主要抓以下幾點(diǎn):狠抓理想和前途教育,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。既不能過于緊張,也不能過于松弛。在六月份做好學(xué)生的畢業(yè)離校工作。分析過去,展望未來,對(duì)過去的一個(gè)學(xué)期作如下總結(jié)。還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)怕困難,欠刻苦學(xué)習(xí),常拖欠作業(yè),或不交作業(yè)等等。他們能在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績(jī),自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序。抓好級(jí)風(fēng)、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍、教室、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。四、主要措施:對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。正面教育與典型帶動(dòng)結(jié)合。堅(jiān)持不定期召開班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團(tuán)干部會(huì),研究班級(jí)動(dòng)態(tài)及解決問題的對(duì)策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài)。加大對(duì)學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時(shí)就寢,安靜休息。我會(huì)以飽滿的熱情投入到工作中,用我的辛勤努力,換來所有學(xué)生美好的未來。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,讓學(xué)生一開始就明白自己的職責(zé)是什么,該做什么,不該做什么,怎樣才能為班集體爭(zhēng)光,進(jìn)而正確規(guī)范自己的行為。第四,適時(shí)開展主題班會(huì),通過不同形式和不同內(nèi)容的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,激勵(lì)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),鼓勵(lì)他們爭(zhēng)做合格青少年。競(jìng)選班干部。有事請(qǐng)說話組建學(xué)雷鋒小組。家訪學(xué)困生。家訪優(yōu)秀生。元旦匯演節(jié)目選拔??偨Y(jié)班內(nèi)好人好事。檢查寒假作業(yè)。期中考試。六月主題班會(huì):《暢想九年級(jí)》復(fù)習(xí)迎接期末考試??梢哉f跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。二、學(xué)生概況:本班共有41位學(xué)生,其中男生23人,女生18人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。、增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問題。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)利用黑板報(bào),專欄美化班級(jí)環(huán)境。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。還給孩子們一個(gè)金色的童年。六、具體安排:第一周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算第二周: 抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。第三周:班容班貌布置,選舉班干部。第七周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。第十一周:做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。第十五周:進(jìn)行愛護(hù)公物教育。我班學(xué)生活潑、熱情,學(xué)習(xí)踏實(shí),上進(jìn)心強(qiáng),團(tuán)結(jié)守紀(jì),上課能做到專心聽講,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績(jī)好。但是班內(nèi)有個(gè)別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理,在今后的工作中通過他們的努力相信一定能提高學(xué)習(xí)成績(jī),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。課間:做到“三輕”。建立家校聯(lián)系本,每天評(píng)比,每周總結(jié),優(yōu)秀者上班級(jí)光榮榜,及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系。二學(xué)習(xí)方面:設(shè)立四人小組長(zhǎng),在家校本上,每天分、作業(yè)、發(fā)言,紀(jì)律,衛(wèi)生幾項(xiàng)天天記錄,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生情況。自主學(xué)習(xí)作業(yè)者隨時(shí)領(lǐng)取紅花。設(shè)立班委會(huì),試行班長(zhǎng)輪流值日,設(shè)立評(píng)比臺(tái),及時(shí)進(jìn)行星級(jí)評(píng)比,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神。五活動(dòng)方面:各項(xiàng)活動(dòng)班干部負(fù)責(zé)組織,積極參與,獎(jiǎng)勵(lì)積極分子。召班干部中期工作會(huì)議。五月份:辦慶“五一”手抄小報(bào)。六月:組織好慶“六一”活動(dòng)。七月:做好期末各項(xiàng)評(píng)比、總結(jié)、表彰工作。這學(xué)期我的工作安排一、營(yíng)造家的氛圍。周末日記。二、實(shí)行班級(jí)管理細(xì)致化,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作進(jìn)行改革有句話說:“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中。我先公平地分配好各項(xiàng)任務(wù),然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項(xiàng)任務(wù),自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,更好地進(jìn)行值日工作。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,當(dāng)然那不是很成熟,班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的,我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改。注意點(diǎn):公開、公正。我想在具體工作中慢慢探索,到期末進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。見到老師主動(dòng)打招呼,與老師交談態(tài)度誠(chéng)懇,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。作業(yè)質(zhì)量特別差扣1分。食堂就餐或乘車時(shí)搶隊(duì)者扣1分。無故缺課扣2分。隨地亂扔垃圾扣1分??荚嚤壬弦淮芜M(jìn)步加2分。光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,本學(xué)期緊張而又忙碌的工作又臨近尾聲。要想使自己的班主任工作開展的得心應(yīng)手,就要學(xué)會(huì)放開學(xué)生的手腳,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己。要求其他學(xué)生做到的,班干部首先要做到。二、事無巨細(xì),耐心地培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。他們的特點(diǎn)還是好動(dòng)、好玩,自讓他們一下子形成良好的習(xí)慣是不可能的。我利用班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。對(duì)后進(jìn)生不僅要嚴(yán)格要求,還要給予特別的關(guān)愛。比如:對(duì)于他們身上出現(xiàn)的不良行為,我沒有掉以輕心,發(fā)現(xiàn)他們的錯(cuò)誤,及時(shí)指出,嚴(yán)格的要求他們。孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開教師,也離不開家長(zhǎng)。平時(shí),一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良傾向,我就及時(shí)的聯(lián)系家長(zhǎng),向家長(zhǎng)介紹了解情況,與家長(zhǎng)協(xié)商好有效的解決辦法,共同做好學(xué)生的教育工作??傊?,經(jīng)過全體師生的共同努力,我班也己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面。在開學(xué)初,我在要求學(xué)生學(xué)好文化課的同時(shí),還要加強(qiáng)自身素質(zhì)鍛煉和品德修養(yǎng)。開學(xué)初,我要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)和班規(guī),從小事著手,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度來要求自己,把學(xué)校當(dāng)成自己的家,不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事情,不對(duì)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)進(jìn)行破壞,不亂扔垃圾,不因?yàn)槌煽?jī)好而放棄對(duì)其嚴(yán)格要求。對(duì)好的,大加表?yè)P(yáng),讓學(xué)生多發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)后進(jìn)生,不急不躁,以一顆等待的心,激勵(lì)他們,讓他們與好學(xué)生坐在一起,多提問多交流,促其不斷進(jìn)步。本學(xué)期我充分利用雙周家長(zhǎng)接待日的時(shí)間,和不同問題的學(xué)生家長(zhǎng)交流、溝通。在各項(xiàng)比賽中成績(jī)平平。學(xué)生沒有養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣,瓶子和紙張收集得不多。這個(gè)班學(xué)生雖說人數(shù)較多,學(xué)生男女比例失調(diào),但我有信心下學(xué)期把班級(jí)管理的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。作為三年級(jí)的孩子自覺能力差,針對(duì)這點(diǎn),我首先從他們自身的性格特點(diǎn)出發(fā),加強(qiáng)對(duì)孩子們思想素質(zhì)的教育,讓學(xué)生明確自己除了學(xué)習(xí)以外要做的事情還很多,讓他們懂得既要成材又要成人的重要。獎(jiǎng)懲分明。做錯(cuò)的,決不姑息,并盡量在錯(cuò)誤出現(xiàn)之時(shí),不掩飾,不回避,分析根源,杜絕再次犯錯(cuò)。上好每一節(jié)班會(huì)課。還利用送孩子的路上、兩次家長(zhǎng)會(huì)、電話交流等多種溝通方式方式,基本上和家長(zhǎng)都有了交流溝通的機(jī)會(huì),對(duì)轉(zhuǎn)變學(xué)生思想有很好的幫助。本學(xué)期我班參加了學(xué)校組織的踢毽子比賽、跳繩比賽、合唱比賽、環(huán)保手抄報(bào)評(píng)比等比賽,都成績(jī)平平。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作有待加強(qiáng)。三年級(jí)第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃三年級(jí)3班現(xiàn)有學(xué)生27人,其中男生16人,女生11人。班訓(xùn)(最重要的幾個(gè)字): 最重要的六個(gè)字:我承認(rèn)我錯(cuò)了 最重要的五個(gè)字:你做得很好最重要的四個(gè)字:你覺得呢 最重要的三個(gè)字:謝謝你 最重要的兩個(gè)字:我們 最不重要的一個(gè)詞:我 班級(jí)工作指導(dǎo)思想: 以樹立科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀、實(shí)施“兩綱”教育等重要思想為依據(jù),以學(xué)校德育工作計(jì)劃、少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣、高尚的品德、健康的身心、創(chuàng)新的意識(shí)和實(shí)踐的能力。各階段主要工作設(shè)想:積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部號(hào)召和工作布置,熱烈慶祝教師節(jié)。評(píng)選本班“微笑小天使”,將其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型臺(tái)”專欄,并授予榮譽(yù)證書和“微笑徽章”,使其為同學(xué)做好“微笑”示范,以促進(jìn)全班同學(xué)共同提高。結(jié)合“誠(chéng)信”教育,班內(nèi)開展“
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