【正文】 方式來反復(fù)觀看，直到學(xué)會為止。（比較精華，沒有冗余，是考研輔導(dǎo)班發(fā)給學(xué)員的沖刺筆記，有一定參考價(jià)值，特別是沒有報(bào)輔導(dǎo)班的同學(xué)更應(yīng)該擁有）（紙張）2012年復(fù)旦經(jīng)濟(jì)學(xué)院最新考研輔導(dǎo)班宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)沖刺重難點(diǎn)筆記。更要堅(jiān)信，我努力了，我付出了，我相信我會有收獲的。第二，準(zhǔn)備好的心態(tài)，就是我要考研了，和考研無關(guān)的那些瑣碎的事情統(tǒng)統(tǒng)收起來。(14分)(2)從貨幣政策和財(cái)政政策的角度分析我國開發(fā)西部對國民經(jīng)濟(jì)增長的意義?(14分)北京師范大學(xué)2002西方經(jīng)濟(jì)學(xué)一?簡答題(每題5分,共20分)1?乘數(shù)原理和加速數(shù)原理分別說明了什么問題?2?按照新凱恩斯學(xué)派的分析,價(jià)格為什么呈粘性?它對國民收入和價(jià)格水平的均衡有什么影響?3?在市場信息不對稱的條件下如何產(chǎn)生逆向選擇的問題?如何解決逆向選擇的問題?4?由消費(fèi)者均衡推導(dǎo)出消費(fèi)者需求曲線二?問答題(每題20分,共80分)1?總需求和總供給曲線是怎樣形成和怎樣變化的?總需求和總共給分析的政策意義是什么?2?凱恩斯學(xué)派的宏觀貨幣政策的理論基礎(chǔ)是什么?政策的內(nèi)容是什么?它如何對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響?3?分析壟斷競爭廠商的短期均衡和長期均衡?4?說明市場失靈?北京師范大學(xué)2003經(jīng)濟(jì)學(xué)原理政治經(jīng)濟(jì)學(xué)部分:一?簡答題1?勞動生產(chǎn)率與價(jià)值量的關(guān)系(10分)2?社會資本擴(kuò)大再生產(chǎn)的前提條件和現(xiàn)實(shí)條件(15分)3?企業(yè)經(jīng)營約束中的市場價(jià)格信號約束與數(shù)量信號約束(10分)4?社會主義初級階段效率與公平的關(guān)系(15分)二?論述題(每題25分,共50分)1?用政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理說明當(dāng)前美國?日本等國經(jīng)濟(jì)衰退的原因2?試述我國二元經(jīng)濟(jì)背景下的“三農(nóng)”問題西方經(jīng)濟(jì)學(xué)部分:一?簡答題(每題5分,共20分)1?什么是委托—代理問題,如何解決委托—代理問題?2?比較壟斷和競爭的條件對廠商的產(chǎn)量和價(jià)格的影響?3?美國聯(lián)邦儲備系統(tǒng)為什么連續(xù)12次降低貼現(xiàn)率?4?按照西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的失業(yè)原理,為什么會發(fā)生失業(yè)?二?問答題(每題15分,共30分)1?在產(chǎn)品市場不完全競爭但生產(chǎn)要素市場完全競爭的條件下,生產(chǎn)要素的價(jià)格是怎樣決定的?2?ISLM分析主要說明什么問題?它的政策含義是什么?北京師范大學(xué)2002國際貿(mào)易一?選擇判斷題(共16分)1?下列屬于絕對與相對利益理論共同假設(shè)條件的有:A?勞動力在國內(nèi)可以自由流動B?生產(chǎn)要素在流動時機(jī)會成本不變C?生產(chǎn)要素在各國之間不能自由流動D?兩國經(jīng)濟(jì)資源都被充分利用2?由于各國的技術(shù)水平相同,且貿(mào)易的基礎(chǔ)是規(guī)模經(jīng)濟(jì)下的差異產(chǎn)品,因此,國際分工的結(jié)構(gòu)是不確定的?但國際分工的結(jié)構(gòu)確定可能取決于:A?在特定行業(yè)較早地實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì),排斥了其他行業(yè)進(jìn)入的可能性B?通過達(dá)成協(xié)議,經(jīng)過“協(xié)議分工”實(shí)現(xiàn)不同產(chǎn)品上的規(guī)模經(jīng)濟(jì)C?通過自由貿(mào)易與自由競爭實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)D?通過國內(nèi)外市場分割實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)E?通過對特定行業(yè)實(shí)施特定政策使其達(dá)到規(guī)模經(jīng)濟(jì)3?從國際貿(mào)易對生產(chǎn)要素的分配來看,國際貿(mào)易有利于:A?生產(chǎn)進(jìn)口競爭品中密集使用的生產(chǎn)要素收入的增加B?生產(chǎn)進(jìn)口競爭品中密集使用的共同生產(chǎn)要素收入的增加C?生產(chǎn)進(jìn)口競爭品中密集使用的專門生產(chǎn)要素收入的增加D?生產(chǎn)進(jìn)口品中密集使用的生產(chǎn)要素收入的增加4?悲慘增長形成的基本條件是:A?該產(chǎn)品的需要彈性較低B?該產(chǎn)品的需要彈性較高C?增加的生產(chǎn)要素是用于生產(chǎn)偏向出口的產(chǎn)品D?增加的生產(chǎn)要素是用于生產(chǎn)偏向進(jìn)口的產(chǎn)品E?該產(chǎn)品在國際市場占重要地位并影響世界市場的價(jià)格5?下列有關(guān)最優(yōu)關(guān)稅的說法中正確的有:A?最優(yōu)關(guān)稅是進(jìn)口國由征收進(jìn)口關(guān)稅所引進(jìn)的額外損失與額外收益相等時的關(guān)稅水平B?其關(guān)稅收率在禁止關(guān)稅和零關(guān)稅之間C?最優(yōu)關(guān)稅來源于出口國被迫承擔(dān)的關(guān)稅D?最優(yōu)關(guān)稅的短期目標(biāo)是從外國壟斷廠商那里抽取部分壟斷租,以獲取經(jīng)濟(jì)利益E?最優(yōu)關(guān)稅的長期目標(biāo)是通過制定適當(dāng)?shù)年P(guān)稅保護(hù)來發(fā)展本國工業(yè)二?名詞解釋(每個6分,共18分)1?生產(chǎn)要素價(jià)格均等化2?需求偏好相似理論3?布朗德—斯潘塞分析三?簡述題(每個14分,共42分)1?結(jié)合圖形說明出口補(bǔ)貼對貿(mào)易條件的影響?2?結(jié)合圖形說明進(jìn)口配額的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)?3?克魯格曼等人新貿(mào)易理論簡評?四?論述題(共24分)借鑒國外有關(guān)經(jīng)驗(yàn),論述如世后我國減弱入世沖擊的基本對策?北京師范大學(xué)2003國際貿(mào)易(含西方經(jīng)濟(jì)學(xué))國際貿(mào)易部分:一?名詞解釋(每個5分,共20分)1?麥之勒悖論2?產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易3?有效保護(hù)率4?“10+1”自由貿(mào)易區(qū)二?簡答題(每題20分,共40分)1?戰(zhàn)略性貿(mào)易政策簡評2?經(jīng)濟(jì)增長有可能使一國的貿(mào)易條件改善,也有可能使之惡化,那么為什么大部分經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為福利惡化型增長在現(xiàn)實(shí)中是不太可能的呢?請對之做出評述三?論述題(共40分)請論述第二次世界大戰(zhàn)后國際貿(mào)易與國際投資之間的關(guān)系西方經(jīng)濟(jì)學(xué)部分:一?簡答題(每題5分,共20分)1?什么是委托—代理問題,如何解決委托—代理問題?2?比較壟斷和競爭的條件對廠商的產(chǎn)量和價(jià)格的影響?3?美國聯(lián)邦儲備系統(tǒng)為什么連續(xù)12次降低貼現(xiàn)率?4?按照西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的失業(yè)原理,為什么會發(fā)生失業(yè)?二?問答題(每題15分,共30分)1?在產(chǎn)品市場不完全競爭但生產(chǎn)要素市場完全競爭的條件下,生產(chǎn)要素的價(jià)格是怎樣決定的?2?ISLM分析主要說明什么問題?它的政策含義是什么?北京師范大學(xué)1995國際貿(mào)易與貨幣銀行學(xué)招考專業(yè):國際金融一?名詞解釋(共計(jì)40分) 二?問答題(1?2?3?4?題,每題10分,第5題20分,合計(jì)60分)“產(chǎn)品的生命周期”?它原國際貿(mào)易在何影響??它有哪些形式????第三篇：復(fù)旦大學(xué)856經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合基礎(chǔ)考研資料歷年真題答案參考書目關(guān)于考研，我就簡單說一下我的心得體會吧。？該曲線有什么特點(diǎn)？ ？ ？？對壟斷的公共政策有哪些？ ，以及對策。（必須要畫圖的），比較壟斷競爭、完全競爭和壟斷市場的區(qū)別。完全競爭和壟斷競爭專題：，廠商分別在完全競爭，賣方壟斷和買方壟斷的情況下，對勞動的需求有何不同？，并說明原因。生產(chǎn)者理論專題：，生產(chǎn)函數(shù)與成本函數(shù)之間的關(guān)系。觀專題包含以下所有問題的答案：消費(fèi)者理論專題：（非常重要！）。6試述莫迪利亞尼的生命周期假說與持久收入假說的異同點(diǎn)。新古典主義與新凱恩斯主義分歧專題：（同樣是流派分歧題目）。？ ？ 貨幣主義與凱恩斯主義分歧專題:(人大很喜歡出流派分歧題目)？？試比較。經(jīng)濟(jì)增長理論專題：（非常重要，不能忽視）。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)計(jì)算題圖表總結(jié)，該部分是已考上的師兄筆記，總結(jié)內(nèi)容十分精煉完善，幾乎涵蓋所有的重要計(jì)算題公式，重要知識點(diǎn)相關(guān)圖標(biāo)，讓你領(lǐng)略師兄的學(xué)習(xí)方法； 2012考研西方經(jīng)濟(jì)學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)總結(jié)；5號字體，word格式，35頁，按章節(jié)，分題型（復(fù)習(xí)提示，名詞解釋，簡答論述題，計(jì)算證明題），對高鴻業(yè)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的每章的重難點(diǎn)進(jìn)行了分析和剖析；并提供了問題的答案；是一份非常系統(tǒng)的資料（電子版好評5星星后送！），最新更新（電子版好評5星星后送！）1經(jīng)濟(jì)學(xué)原理圖解—微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分（電子版好評5星星后送！1湖大西經(jīng)內(nèi)部資料：湖大宏、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)課件，宏觀、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)本科授課教案，教學(xué)大綱，教學(xué)內(nèi)容提要，教學(xué)重難點(diǎn)，部分本科授課視頻。西經(jīng)重難點(diǎn)部分解答，每章的重難點(diǎn)的官方解答，每章2題，均為簡答題，共36頁宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)期末考試題（8套）微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)期末考試題（8套），出自官方，考前練兵的極好資料西方經(jīng)濟(jì)學(xué)框架總結(jié)（內(nèi)容涵蓋西方經(jīng)濟(jì)學(xué)所有內(nèi)容，用最直觀最精煉的方式把西方經(jīng)濟(jì)學(xué)各個知識點(diǎn)串聯(lián)起來，讓你對經(jīng)濟(jì)學(xué)重要知識點(diǎn)一覽無余）2013年湖南大學(xué)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)考研經(jīng)典研究生筆記（紙張）筆 記是高分研究生整理的，字跡娟秀，內(nèi)容完整，思路清晰，結(jié)構(gòu)完整，體系完善，是一份精華的筆記，是一位對西方經(jīng)濟(jì)學(xué)知識結(jié)構(gòu)，脈絡(luò)以及考點(diǎn)非常了解的高分 研究生整理的最新筆記，筆記內(nèi)容翔實(shí)，共145頁，清晰，堪稱經(jīng)典之作！這是花了兩年復(fù)習(xí)的心血總結(jié)，把兩本書所有的要點(diǎn)總結(jié)到A4紙上，把知識點(diǎn)以題和 專題的形式總結(jié)出來，非常的系統(tǒng)，最后兩個月的時候我基本上就再沒有看課本，更多的時間是背這本總結(jié)的材料和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課后題，所以當(dāng)年的考試題絕大部分 的知識點(diǎn)都在上面，非常有含金量。對歷年簡答題進(jìn)行畫圖和詳細(xì)的論述與回答。第一篇：湖南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)考研資料歷年真題答案參考書目你還再為復(fù)習(xí)理不出頭緒而苦惱嗎？你還在為其他賣家羅列堆砌的大量無用資料而迷茫、浪費(fèi)大量時間金錢嗎？選擇本套資料，將為你解除以上煩惱。至于論述題結(jié)合圖形、數(shù)理模型進(jìn)行詳細(xì)的論述了。并且2012年的真題我也看了絕大部分的答案上面都有。1高鴻業(yè)書后習(xí)題詳細(xì)解答，（第3版，第4版都有）1獨(dú)家更新:高鴻業(yè)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，第4版，宏觀+微觀講義，120P。，新古典增長理論和哈羅德多馬增長理論對此的見解有什么不同？，社會經(jīng)濟(jì)會出現(xiàn)什么情況？，并指出我們可以借鑒之處。貨幣主義、凱恩斯主義和新古典主義觀點(diǎn)有何不同？。？為什么不同？這種不同的政策主張分別是什么？ 。宏觀曼昆：1請說明李嘉圖等價(jià)定理，并分析李嘉圖等價(jià)的前提條件。7生命周期假說與持久收入假說是如何分別解開消費(fèi)之謎的？ 8試述實(shí)際經(jīng)濟(jì)周期理論。？你如何評假這個理論。，并