愛就是力量-wenkub
2024-11-14 21 本頁面
【正文】 的每個同學都是好樣的。我就要求自己不僅要愛“小天鵝”,還要愛“丑小鴨”。班會課上我向孩子們講述了韓璐的事情，我們學習就如同跳繩的道理，只要努力，就一定可以成功，我還請她講了她是怎么練習跳繩的，當孩子們用羨慕的眼光看著她時，我看見她笑了，后來我發(fā)現(xiàn)就在這一次事情過后，她在學習上也漸漸有了不小的進步，這是深刻的一課，無論是對于她，對于孩子們，還是對于我．只要給予孩子們足夠的愛和陽光，他們就一定會生長的更加燦爛。林格倫曾經(jīng)說過，如果學校不能在學習中給予學生更多成功的體驗，他們就會在學校內(nèi)也在學校外都完全拒絕學習而告終。二、作為班主任，愛護學生，就要做好學生成長路上的拐杖。所謂“真教育就是心心相印的活動”,我的理解就是要真誠地熱愛每一個孩子，因為只有愛，才是通向孩子心靈的橋梁。我個人采用的方法和每天的情緒，是造成學習氣氛的主因。身為老師，我具有極大的力量，能夠讓孩子們活得愉快或悲慘，我可以是制造痛苦的工具，也可以是啟發(fā)靈感的媒介，我能讓人丟臉，也能叫人開心，能傷人，也能救人。一、作為班主任，愛學生，不僅要做他們的良師，更重要的是做他們的益友。采取學生能夠理解、接受的方式對待學生,。我班的韓璐就是一個很不自信的小姑娘，孩子們在課余做的比較多的事情是跳繩，可是我發(fā)現(xiàn)韓璐總是怯生生地躲在一邊，我問她為什么不跳，她輕聲地告訴我她不會。三、作為班主任愛學生，更加需要的是技巧和智慧。有位教育心理學家曾說過:”教師與學生間溫暖的個人關(guān)系是成功教育的關(guān)鍵?！币苍S是我鼓勵的話語起了作用，我感覺到她的眼睛好像亮了很多。大概是我與她主動套近乎的緣故吧，她的學習態(tài)度慢慢開始有了轉(zhuǎn)變，在課堂上也愿意舉手回答一些簡單的問題了，我便趁機進行表揚?！惫Ψ虿回撚行娜恕?，張曉終于在我的”袒護”下，學習的興趣越來越濃了學習的信心也越來越強了，各科的學習成績都有了不同程度的提高。這是我們班級日記封面上的一句話。第二篇：愛的力量愛的力量——看《地球上的星星》有感星期四的晚上，我看了一部電影是《地球上的星星》。這個電影，讓我們知道了關(guān)心一個人對于他人的影響。所以，成功者因?qū)κ≌咚腿プ约旱年P(guān)心和愛護，當別人失敗時，送去那自己一份鼓勵的話語。愛的力量蓮山 課件 w YK M 4突 然，一 架 迷 你 型 的 “ 小 飛 機 ” 向 我 飛 來，穩(wěn) 穩(wěn) 地 停 在 了 我 跟 前?！?它 竟 然 說 起 話 來 了！好 奇 心 驅(qū) 使 我 坐 了 上 去。眼 前 站 著 一 位 老 爺 爺，他 笑 瞇 瞇 地 說 ： “ 歡 迎 你 進 入 未 來 時 空。至 于 你 嘛，是 科 學 家 發(fā) 現(xiàn) 的 時 空 隧 道 將 你 從 20 世 紀 發(fā) 送 而 來 的。我 心 里 直 癢 癢，躍 躍 欲 試，可 是 錢 袋 空 空 如 也?！?老 爺 爺，有 件 事 兒 我 一 直 弄 不 明 白，為 什 么 總 看 不 見 住 宅 區(qū) ？ ” 我 不 解 地 問。” “ 哦，是 這 樣。地 球 已 經(jīng) 成 為 一 個 有 高 度 文 明 的 星 球。你 能 隨 時 看 見 未 來 時 空 的 動 態(tài)。21 世 紀 到 來 的 鐘 聲 似 乎 又 在 我 的 耳 邊 敲 響 … … 將 來，我 也 要 當 一 名 科 學 家！蓮山 課件 w YK M 4第四篇：愛的力量師德比賽演講稿愛與責任鑄師魂——我身邊的故事《愛的力量》尊敬的各位評委以及在座的各位老師：大家 上午好！首先非常榮幸有機會站在這里和大家一起分享我對師德的認識以及發(fā)生在我身邊的故事，今天，我要演講的題目是“愛的力量”。是啊，教育要求“言傳身教”，教師的行為表達著情感，體現(xiàn)著自身修養(yǎng)，學生能從教師的言行中獲得熏陶。從小就立志當教師的我，師范大學畢業(yè)后就順利走上了師德比賽演講稿向往已久的三尺講臺，成為一名光榮的人民教師。課余時間，我喜歡走進學生中間，和他們一起談笑風生，我努力獲取他們的信任，做他們的良師益友。當?shù)弥@一切，一種強烈的責任心驅(qū)使我主動找他談話，他說自己很喜歡數(shù)學卻苦于沒有有效的學習方法和良好的學習習慣，我毅然決然的對他說“李龍同學，只要你肯學，對自己有信心，老師就讓你擔任數(shù)學委員，幫你一起提高數(shù)學成績”，我努力去鼓勵他，用愛去引導他，天冷了提醒他添加衣物，課余時間找他談心，鼓勵他“人窮志不窮”，慢慢的他明顯樂觀了很多，如今，他的數(shù)學成績也有了非常大的師德比賽演講稿進步，每當我看到他在課堂上自信的表現(xiàn)我都會感覺到一種淡淡的自豪感，他讓我明白“愛能夠點亮希望，催人奮發(fā)”。我常常對學生說：“因為有愛，才有了感恩” 真正的幸福屬于感恩者，不懂感恩者心中無愛，一個人若沒有
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