【正文】 的世界永遠(yuǎn)溫暖如春！第五篇：愛(ài)的溫暖愛(ài)的溫暖愛(ài)的溫暖1盡管在上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，就預(yù)感到會(huì)帶一年級(jí)，盡管找領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)又申請(qǐng)，希望教四年級(jí)，不為別的，只為了繼續(xù)跟著組里的幾位“長(zhǎng)者”再學(xué)習(xí)再提高，只為了把高年級(jí)的教學(xué)技能再進(jìn)一步夯實(shí)，只為把申報(bào)的高年級(jí)的“多種形式培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力”這一課題扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展起來(lái)，只為能與女兒齊頭并進(jìn)，揚(yáng)鞭奮蹄。但是，愛(ài)是有溫度的，它能挽救一個(gè)生命，拯救一個(gè)家庭。第二天早上，同學(xué)們來(lái)得特別早，口袋都鼓鼓的，大概是把自己的所有零花錢(qián)都帶來(lái)了吧．大課間的時(shí)候，同學(xué)們老師們都及不可待地將愛(ài)心裝進(jìn)捐款箱內(nèi)，就連家境貧困的楊劉萬(wàn)，也把自己存了好幾年才攢下來(lái)的五塊八角錢(qián)的硬幣捐了出來(lái)。看，最美的媽媽媽接住墜樓的孩子，最美司機(jī)臨死前強(qiáng)忍劇痛挽救了一車(chē)的乘客，最美新娘捐助災(zāi)區(qū)……他們的種種行為，無(wú)不令我們心生感動(dòng)。因?yàn)楹ε卤挥?，因?yàn)楹ε仑?fù)責(zé)任，路人選擇了袖手旁觀，選擇了熟視無(wú)睹，選擇了默默離開(kāi)。今天我演講的題目是《讓愛(ài)溫暖世界》。此時(shí)，我又一次想起了今年剛看過(guò)的一部電影《喜羊羊與灰太狼之開(kāi)心闖龍年》里的一句話(huà)：“如果世界上沒(méi)有了愛(ài)，那這個(gè)世界就不會(huì)美麗，所以愛(ài)才是最重要的。爸爸從廚房走出來(lái)，用手指著我的腦門(mén)說(shuō)：“你想彈琴，就好好練，要不就別去了！”說(shuō)完也“呯”地一聲關(guān)上門(mén)就走了。我有那么多的作業(yè)了，為什么爸爸媽媽還要讓我彈琴呢？為什么爸爸媽媽不讓我出去玩，每天把我關(guān)在家里呢？我學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了，彈琴時(shí)節(jié)奏快點(diǎn)，我就可以早點(diǎn)休息了，為什么爸爸媽媽還要批評(píng)我節(jié)奏不穩(wěn)而讓我重彈呢？那時(shí)候的我真的可以用“人在曹營(yíng)心在漢”來(lái)形容。朱利奧在這樣的情形下，心里想到的是為大人分擔(dān)，再多的委屈都能忍受。父親終于放棄了他，對(duì)他不理不睬。為了減輕父親的勞累，朱利奧每夜十二點(diǎn)等父親入睡后替父親抄寫(xiě)小郵簽條賺錢(qián)。新的快樂(lè)讀書(shū)征文又來(lái)了，我一眼就看中了書(shū)目中的《愛(ài)的教育》。媽媽小心翼翼地?cái)v扶著我到座位上，這時(shí)我看見(jiàn)媽媽的頭上竟沁出了一些汗珠，額頭上的皺紋似乎多了，頭上的白發(fā)仿佛也多了，我看著媽媽眼睛漸漸濕潤(rùn)了????！媽媽的愛(ài)??！像燈塔，在我徘徊時(shí)給我指明方向；像陽(yáng)光，在我寒冷時(shí)給我溫暖。”說(shuō)完又彎了彎我得手指，準(zhǔn)備拿起了那只“恐怖”的針頭，向我的手上扎去。經(jīng)過(guò)一段忐忑不安地等待，媽媽牽著我的小手走向了輸液室，只見(jiàn)輸液室里人很多，有許多人在掛鹽水，我還聽(tīng)到了小孩子的哭聲，可能是因?yàn)榕略樁薜?，看著一根根輸液管，我心里像揣著一只亂跳的小鹿七上八下。走進(jìn)診室，看見(jiàn)的是一位年邁的女醫(yī)生，一臉慈祥的表情，說(shuō)話(huà)聲音也很輕，她拿著聽(tīng)診器在我前身和后身聽(tīng)了個(gè)遍，緊接著又拿了根竹簽放在我嘴巴里，然后開(kāi)了一張驗(yàn)血單給我說(shuō)：“你先去驗(yàn)血。到了醫(yī)院，又一陣就刺鼻的藥味迎面撲來(lái)。我認(rèn)為愛(ài)是世界上最珍貴的東西。病房里所有床鋪都是滿(mǎn)的，里面都是1歲到10歲左右的孩子，有的孩子才1歲，被媽媽抱在懷里去做化療。第一篇：愛(ài)的溫暖愛(ài)的溫暖剛開(kāi)學(xué)不久的一天，我報(bào)名參加了我們幼兒園關(guān)注白血病兒童的志愿者，和我的同事們一起開(kāi)始我們的愛(ài)心之旅，把愛(ài)灑向白血病兒童，使白血病患兒在有限生命里感受到快樂(lè)。因?yàn)槎啻蔚幕煟瑤缀跛械暮⒆佣紱](méi)有頭發(fā)，孩子們?cè)诮^望家長(zhǎng)的照看下，大量的時(shí)間躺在床上打針，對(duì)于一個(gè)年幼的孩子來(lái)講，真的是件非常難過(guò)的事情。記得那年秋天，我和媽媽在小區(qū)里散步。那天醫(yī)院里人很少，掛完號(hào)后，就聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生喊到了我的名字?！庇谑俏腋鷭寢尵腿ヲ?yàn)血室驗(yàn)血。找個(gè)座位坐下后，我?guī)е耷粏?wèn)媽媽?zhuān)骸暗觖}水痛不痛？”媽媽親切地說(shuō)：“不痛，就是戳的時(shí)候好像被蚊子咬一下。這時(shí)，媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“不要看就不會(huì)疼。媽媽的愛(ài)為我分憂(yōu)，指引我成長(zhǎng)。它讓我想起了卡羅納，讓我多么渴望證實(shí)自己曾經(jīng)在腦海中無(wú)數(shù)次續(xù)編的故事??寒假里，《愛(ài)的教育》成了我形影不離的好朋友，我和書(shū)本里的小主人公們年齡差不多，而發(fā)生在他們身上的一則則真實(shí)又動(dòng)人的故事，讓我感動(dòng)，也讓我慢慢地明白了什么是“愛(ài)”，而當(dāng)我讀到《佛羅倫薩小抄寫(xiě)匠》時(shí)，讀著讀著，我不知不覺(jué)地留下了兩行感動(dòng)而又后悔的淚?？墒撬麧u漸地感到睡眠不足，在做作業(yè)時(shí)伏在練習(xí)本上睡著了。但朱利奧還是默默地承受著，堅(jiān)持幫父親抄寫(xiě)。我與爸爸媽媽間的“小插曲”而我呢？我反思著和他的距離??記得剛上學(xué)的時(shí)候，既要做作業(yè)，又要彈琴，特別是作業(yè)多的時(shí)候，我真不想彈琴。我的人坐在鋼琴前，可心早就飛到了樓下。我不是不想彈琴，而只是想出去玩一會(huì)兒，爸爸媽媽你們?yōu)槭裁炊疾焕斫馕夷?？我仿佛從爸媽的眼神里看到了“恨鐵不成鋼”的怒火，越想就覺(jué)得自己越委曲，獨(dú)自一人留在房間里哭泣?！笔茄?，愛(ài)，才是最重要的。蘇格拉底說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。一個(gè)鮮活的，年輕的，可憐的生命在人們的漠視下，因?yàn)槭チ俗罴训木戎螜C(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。事實(shí)上，身邊的愛(ài)也讓我們感受到了人間的真情。瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么熱心，都期盼著陳琦同學(xué)早日回到校園，回到我們快樂(lè)的隊(duì)伍中。愛(ài)與愛(ài)相逢，可以生發(fā)出更大的愛(ài)；善與善傳遞，可以延伸出更長(zhǎng)久的善行?？缮頌閷W(xué)校的一員，考慮全局，服從命令，也是義不容辭。因此，無(wú)論是在課堂上，還是在生活中，我都盡量捕捉孩子點(diǎn)滴的需求和變化，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，我運(yùn)用智慧的教育策略，在孩子幼小的心田上播下興趣的種子，播下快樂(lè)的種子，播下希望的種子，讓師愛(ài)的陽(yáng)光溫暖了每一個(gè)孩子的心房。懶得關(guān)門(mén)了，瞬間倒在了床上。這句話(huà)如無(wú)數(shù)道驚雷劈中了我的心里，想起過(guò)去爸爸對(duì)我的愛(ài)，曾經(jīng)睡著時(shí)替我蓋被子，又曾經(jīng)有多少次在我無(wú)助時(shí)激勵(lì)我!我默默地拉開(kāi)被子，蓋在頭上，晶瑩的淚珠從我眼中流出.......愛(ài)的方式不止一種，但這些愛(ài)的程度都是這么深!愛(ài)的溫暖3溫暖，這是一個(gè)能夠詮釋愛(ài)的詞語(yǔ)。父母是花瓣，孩子是花蕊，在花還沒(méi)有完全綻放時(shí)，花瓣總是緊抱著花蕊。天??！我真是無(wú)藥可救，無(wú)奈之下，我只好沮喪著走出校門(mén)，只見(jiàn)外面傾盆大雨，風(fēng)雨交加，一顆顆豆大的雨珠打在我冰冷的臉上。他們要的，其實(shí)并不過(guò)分，想看見(jiàn)你的微笑和快樂(lè)，甚至只要你對(duì)他們說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”就足夠了！理解父母應(yīng)該是對(duì)父母來(lái)說(shuō)最好的回報(bào)，因?yàn)閶寢尀槟憔艏?xì)選的一件衣服，在你眼中不過(guò)是個(gè)平常的再普通不過(guò)的行為。正在我反省時(shí)，眼前出現(xiàn)了我現(xiàn)在最不愿看 見(jiàn)的一幕——爸爸帶著姐姐向我走過(guò)來(lái)。沒(méi)想到，爸爸不是舉起他的巴掌，而卻是關(guān)切地拍拍我，“就為這點(diǎn)兒事兒，我早 就忘了，男子漢大丈夫，哭什么哭。忽然，我笑了，不遠(yuǎn)處一棵高大的柏樹(shù)身邊，有一棵小樹(shù)，正迎著寒風(fēng)成長(zhǎng)起來(lái)。透過(guò)明亮的玻璃，望著遠(yuǎn)方隱隱約約的燈光，想著心事，情不自禁地拿起一本書(shū)讀起來(lái)。從這以后作者才認(rèn)識(shí)到自己有一個(gè)很好的媽媽?zhuān)倪@里，我感受到了，母親的愛(ài)有時(shí)可能會(huì)被我們忽視，年幼的孩子可能還不能理解。上小學(xué)以后，我讀了許多書(shū)，才知道自己是多么不懂事：媽媽那是要教我自食其力呀！冰心奶奶說(shuō)得對(duì)：母親的愛(ài)就是荷葉，我們就是亭亭玉立的紅蓮；當(dāng)狂風(fēng)暴雨把紅蓮打得左搖右擺，荷葉就會(huì)傾側(cè)下來(lái)，用她那龐大的身軀為紅蓮擋住狂風(fēng)暴雨?！睍?shū)教給了我做人的道理，而母親，是一本永遠(yuǎn)也看不完的書(shū)，是一本看了就會(huì)讓人感到無(wú)比溫暖的書(shū)?！敖裉煊杏?，多穿點(diǎn)衣服”，“下車(chē)時(shí)把傘打開(kāi)，過(guò)馬路要小心汽車(chē)”，從里間傳出了爸爸媽媽叮囑的聲音，“知道了，爸爸，媽媽?zhuān)僖?jiàn)。到了學(xué)校，我的衣服濕透了，我脫下外衣，水從衣服上“嗒嗒嗒”地落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈，在地上一下子蹦開(kāi)了?！蔽一氐阶?，不由得一哆索。老師，您是多么愛(ài)我們呀！我一定要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，以此來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的愛(ài)?！翱蓪?duì)于我而言，愛(ài)不能用任何言辭來(lái)形容，因