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煤礦安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制考試試題5篇范文-wenkub

2024-11-14 21 本頁面
 

【正文】 劃分安全風(fēng)險等級,并依據(jù)安全風(fēng)險類別和等級建立安全風(fēng)險數(shù)據(jù)庫。二、工作重點(diǎn)(一)排查風(fēng)險點(diǎn),建立“一校一冊”檔案學(xué)校排查可能導(dǎo)致事故發(fā)生的風(fēng)險點(diǎn),要將所有安全風(fēng)險點(diǎn)逐一登記,建立單位安全風(fēng)險管控檔案,詳細(xì)記錄單位基本信息,風(fēng)險點(diǎn)名稱和位置風(fēng)險類別,安全風(fēng)險等級,存在危險因素及隱患情況和管控治理措施,管控治理責(zé)任部門和責(zé)任人及手機(jī)號碼,形成動態(tài)化的“一校一冊”(見附件)管理制度??炊嗔嘶ㄩ_花謝,聚散離合,便逐漸明白,我們最終想擁有的不過是一份尋常的煙火,簡單而情重,樸素而感恩。無論飄搖還是安逸,都要堅守住內(nèi)心那道光,我們可以不完美,但靈魂必須向美而生?!辈煌募拍兄煌臍w途,其實(shí)賞心之人無須太多,關(guān)鍵是否能入心。弱水三千,只取一瓢飲,不褪色,不黯淡,任憑塵世的風(fēng)搖曳著冬日的風(fēng)雪,我始終是你最美的紅顏,你是我最美的時光。不再心心念念,不再輕易信任。兗礦建設(shè)廣東分公司2018年3月于是,渴望一種懂得,可以一眼洞穿你所有清寂的薄涼。(二)體系建立階段各部室負(fù)責(zé)人、項目部經(jīng)理親自主抓,采取從下至上的原則,利用安全獎懲等有效措施,全方位、全過程辨識施工工藝、設(shè)備設(shè)施、作業(yè)環(huán)境、人員行為和管理體系東方面存在的安全風(fēng)險,將其從高到底劃分為重大風(fēng)險、較大風(fēng)險、一般風(fēng)險和較低風(fēng)險四個登記,分別用紅、橙、黃、藍(lán)來標(biāo)示。全面開展安全風(fēng)險辨識、科學(xué)評定風(fēng)險等級,實(shí)現(xiàn)安全風(fēng)險自辨自控,建立健全隱患排查治理體系,實(shí)現(xiàn)有效管控風(fēng)險、隱患自查自糾和安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo),提升公司安全生產(chǎn)整體預(yù)控能力。負(fù)責(zé)組織安全設(shè)施與管理方面風(fēng)險的排查、統(tǒng)計、確定風(fēng)險等級、明確管控措施。一、任務(wù)目標(biāo)全面開展安全生產(chǎn)隱患大排查快整治嚴(yán)執(zhí)法集中活動,深入研究事故發(fā)生的規(guī)律特點(diǎn),加快推行隱患排查治理、風(fēng)險分級管控雙重預(yù)防機(jī)制,建立完善安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理管理體系,實(shí)現(xiàn)關(guān)口前移、精準(zhǔn)監(jiān)管、源頭治理、科學(xué)預(yù)防。(ⅹ)。(√),是實(shí)現(xiàn)煤礦持續(xù)安全的文件化、程序化、系統(tǒng)化的一種管 理方法和體系。(ⅹ)。(√)。A.安全監(jiān)控系統(tǒng) B.安全警示系統(tǒng) C.安全管理系統(tǒng) D.安全評價系統(tǒng)三、判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“ⅹ”每題1分,共計20分)。A.工作任務(wù)分析法 B.事故致因機(jī)理分析法 C.安全檢查表法 D.風(fēng)險矩陣法 (A)的原則。 ,(A)占有主要地位。 (ABCDE)“五落實(shí)”要求,重大事故隱患由礦長組織制定專項治理方案。、爆炸、火災(zāi)等危險的場所,作業(yè)人員在10人以上的。A.設(shè)施 (ABCDE)或上述幾種方式的結(jié)合進(jìn)行風(fēng)險點(diǎn)排查??赡苄允侵甘鹿拾l(fā)生的概率。嚴(yán)重性是指事故一旦發(fā)生后,將造成人員傷害和經(jīng)濟(jì)損失的嚴(yán)重程度。A.階段、 (ABCDE)。(ABCDE)。 (ABCDE)。A.人的因素 B.物的因素 C.不可測知的因素D.環(huán)境的因素 (B)。A.低成本高效益 B.只考慮成本C.只考慮效益 D.高成本低效收益 (B)類型。(√),針對該風(fēng)險采取的相應(yīng)控制方法和手段。(√)、合理方法對危險源所伴隨的風(fēng)險進(jìn)行定性或定量評價。(ⅹ)。(√),預(yù)防事故發(fā)生。(√):危險源辨識、風(fēng)險評估和風(fēng)險控制。2018年底實(shí)現(xiàn)雙重預(yù)防機(jī)制落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營活動全過程,實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理,涵蓋風(fēng)險辨識評估、風(fēng)險預(yù)警預(yù)控、隱患排查治理、應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化等所有安全生產(chǎn)環(huán)節(jié)。分析存在的問題,監(jiān)督治理方案以及響應(yīng)的實(shí)施工作;監(jiān)督隱患的整改、防范措施、資金、期限的落實(shí);負(fù)責(zé)職業(yè)危害的防控和風(fēng)險公告警示工作負(fù)責(zé)“雙重預(yù)防機(jī)制”的組織、開展、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、考核、總結(jié)工作。2018年1012月,對雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)過程進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié),改進(jìn)不足,提升安全管理能力,確保公司在風(fēng)險評估、風(fēng)險管控、隱患排查治理、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等方面上臺階,實(shí)現(xiàn)風(fēng)險可控、隱患可治、標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)。(三)運(yùn)行階段依據(jù)危險源監(jiān)測方法,針對不同級別、類別的危險源和不同程度的風(fēng)險確定相應(yīng)的管控方法,建立完備的信息信息流通渠道,確保對危險源產(chǎn)生的風(fēng)險及時分級管控。是恰好的溫度,閃耀著陽光的味道,柔軟又美好。只是在某個清晨,聽見久遠(yuǎn)的一聲問候,心,依然會瞬間柔軟。不說永遠(yuǎn),陪伴便是最長情的告白。始終喜歡,一切純善質(zhì)樸的好,不論是人還是事,一份情深義重,才是水色塵心的悠遠(yuǎn)。有時,靈犀的相悅會銘記一生,我不知道歲月有多長,人生還會有多少未知。余生很長,從晨曦到日暮,就讓我們一起慢慢走。(二)全面開展學(xué)校安全風(fēng)險辨識與評估。安全風(fēng)險等級從高到低劃分為重大風(fēng)險、較大風(fēng)險、一般風(fēng)險和低風(fēng)險,分別用紅、橙、黃、藍(lán)四種顏色標(biāo)示。要通過隔離危險源、采取技術(shù)手段、實(shí)施個體防護(hù)、設(shè)置監(jiān)控設(shè)施等措施,達(dá)到回避、降低和監(jiān)測風(fēng)險的目的。學(xué)校要對安全風(fēng)險分級、分層、分類進(jìn)行管理,逐一落實(shí)安全崗位的管控責(zé)任,在醒目位置和重點(diǎn)區(qū)域分別設(shè)置安全風(fēng)險公告欄,公布本校的主要風(fēng)險點(diǎn)、風(fēng)險類別、風(fēng)險等級、管控措施和應(yīng)急措施,讓每名教職工都了解風(fēng)險點(diǎn)的基本情況及防范、應(yīng)急對策。(五)深入開展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程工作各學(xué)校要進(jìn)一步深入開展校園治安防控、校園周邊環(huán)境、校園反恐防暴、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生和校車安全等專項整治,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程各項工作,實(shí)現(xiàn)校園風(fēng)險管控和隱患排查治理情況的信息化、智能化;建立完善校內(nèi)風(fēng)險分級防控制度,針對可能引發(fā)重特大事故的重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)物品和關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)遠(yuǎn)程監(jiān)測、智能化控制、預(yù)警和緊急避險等設(shè)施設(shè)備的使用,強(qiáng)化技術(shù)安全防范措施,努力實(shí)現(xiàn)校園風(fēng)險防控和隱患排查治理異常情況智能報警,提高校園安全防控水平,為“平安校園”等級創(chuàng)建提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。我局根據(jù)本地區(qū)實(shí)際,選擇在風(fēng)險管控、隱患排查治理、信息化管理較好的學(xué)校作為試點(diǎn)標(biāo)桿學(xué)校。制定學(xué)校安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理的制度規(guī)范,明確安全風(fēng)險類別、評估分級的方法和依據(jù),制定隱患排查清單,明晰重大事故隱患判定依據(jù)。五、有關(guān)工作要求(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),加大工作力度。要大力推進(jìn)試點(diǎn)標(biāo)桿學(xué)校工作,積極探索總結(jié)有效做法,形成一套可復(fù)制、可推廣的成功經(jīng)驗。附件:荔城區(qū)學(xué)校安全風(fēng)險點(diǎn)登記冊第四篇:安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制有關(guān)知識安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制有關(guān)知識國務(wù)院安委辦《關(guān)于實(shí)施遏制重特大事故工作指南構(gòu)建雙重預(yù)防機(jī)制的意見》(安委辦〔2016〕11號)文件中對安全風(fēng)險分級管控和隱患排查治理雙重預(yù)防工作機(jī)制提出了明確要求。2.“雙重預(yù)防機(jī)制”是如何提出來的? 2015年12月,總書記在127次中央政治局常委會上指出:“對易發(fā)重特大事故的行業(yè)領(lǐng)域采取風(fēng)險分級管控、隱患排查治理雙重預(yù)防性工作機(jī)制,推動安全生產(chǎn)關(guān)口前移”。針對這種情況,總書記多次指出,對易發(fā)生重特大事故的行業(yè)領(lǐng)域,要將安全風(fēng)險逐一建檔入賬,采取安全風(fēng)險分級管控、隱患排查治理雙重預(yù)防性工作機(jī)制,把新情況和想不到的問題都想到。直接原因指造成事故發(fā)生的人的不安全行為、物的危險狀態(tài)和場所的不安全因素。可見事故是由事故隱患(人的不安全行為、物的危險狀態(tài)、場所的不安全因素和管理上的缺陷)造成的。其中:一般生產(chǎn)安全事故隱患,是指危害和整改難度較小,發(fā)現(xiàn)后能夠立即整改排除的隱患或者雖然不能立即整改但不影響安全生產(chǎn)的。包括對排查出的事故隱患按照職責(zé)分工明確整改責(zé)任,制定整改計劃、落實(shí)整改資金、實(shí)施監(jiān)控治理和復(fù)查驗收的全過程。四要建立完善事故隱患登記報告制、事故隱患整改公示制、重大事故隱患督辦制等工作制度,使隱患從發(fā)現(xiàn)到整改完畢都處在監(jiān)督管理下,使排查治理工作成為一個“閉合線路”。②危險源辨識不全。? 風(fēng)險分級管控程序包括: ①排查風(fēng)險點(diǎn)。⑤效果驗證與更新等。? 危險源是指可能導(dǎo)致人身傷害和(或)健康損害和(或)財產(chǎn)損失的根源、狀態(tài)或行為,或它們的組合。嚴(yán)重性,是指事故(事件)一旦發(fā)生后,將造成的人員傷害和經(jīng)濟(jì)損失的嚴(yán)重程度。即討論風(fēng)險必然是涉及哪類或哪個危險源的風(fēng)險,沒有危險源,風(fēng)險則無從談起。風(fēng)險具有客觀存在性和可認(rèn)知性,要強(qiáng)調(diào)固有風(fēng)險,采取管控措施降低風(fēng)險。安全生產(chǎn)領(lǐng)域形成共識:把風(fēng)險挺在隱患前、把隱患挺在事故前。以下是常用的幾種方法: ①工作危害分析法(JHA)工作危害分析法是一種定性的風(fēng)險分析辨識方法,它是基于作業(yè)活動的一種風(fēng)險辨識技術(shù),用來進(jìn)行人的不安全行為、物的危險狀態(tài)、場所的不安全因素以及管理缺陷等的有
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