愛(ài)心包裹通訊稿-wenkub
2024-11-14 21 本頁(yè)面
【正文】 報(bào)社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)。它傳遞著一種真情，帶給貧困地區(qū)孩子暖暖的愛(ài)心，送上的是一份深深的祝福、代表著一份殷切的期盼，包裹雖小，愛(ài)心無(wú)限。2006年至今，教育教學(xué)成績(jī)連續(xù)六年位居朱店鎮(zhèn)第一。第三篇：愛(ài)心包裹講話稿在“愛(ài)心包裹”發(fā)放儀式上的講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，同志們、同學(xué)們：今天，至此六一國(guó)際兒童節(jié)之際，我們?cè)谶@里隆重舉行愛(ài)心包裹發(fā)放儀式。捐贈(zèng)人能對(duì)受益人的年級(jí)、性別和地區(qū)進(jìn)行選擇；捐贈(zèng)人還能獲得中國(guó)扶貧基金會(huì)的感謝信、捐贈(zèng)票據(jù)，收到受益人填寫(xiě)的回音卡，感受到參與公益的成就感和自豪感。（中國(guó)扶貧基金會(huì)愛(ài)心包裹捐贈(zèng)站）均可辦理捐購(gòu)，也可以進(jìn)行網(wǎng)上捐購(gòu)。（2）實(shí)用性強(qiáng)：體育包中新增經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、游戲、體育教輔等用品，能夠更好地促進(jìn)學(xué)校開(kāi)展體育教學(xué)和各類(lèi)游戲活動(dòng)。學(xué)生型文具包以基礎(chǔ)文具和美術(shù)用品為主，每名學(xué)生一個(gè)，文具包具有以下特點(diǎn)：（1）種類(lèi)齊全：文具包產(chǎn)品分3大類(lèi)，27個(gè)品種，共計(jì)134件單品，不但補(bǔ)充了學(xué)生基礎(chǔ)文具不足，而且填補(bǔ)了學(xué)生開(kāi)展美術(shù)及手工課用具方面的空白。愛(ài)心包裹中的善品是根據(jù)受益對(duì)象需求的不同精心配備的學(xué)習(xí)和生活用品。無(wú)論是行色匆匆的路人，或是衣著華麗的老板，亦或是寒風(fēng)中的小販，均在我們的工作范圍之內(nèi)。本服務(wù)隊(duì)由11級(jí)工程力學(xué)學(xué)生李宗陽(yáng)帶隊(duì)，隊(duì)員組成包括12級(jí)和11級(jí)同學(xué)等共十六人。第一篇：愛(ài)心包裹通訊稿力學(xué)學(xué)院“小包裹，大愛(ài)心“2012年11月3號(hào)，太原理工大學(xué)力學(xué)學(xué)院青年志愿者隊(duì)參加了由中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)起的全國(guó)范圍內(nèi)的“善行100“大型愛(ài)心公益項(xiàng)目。本次活動(dòng)以“小包裹，大愛(ài)心，用愛(ài)溫暖孩子們的冬天“為主題，本著”進(jìn)行公益活動(dòng)喜迎十八大“的宗旨，充滿暖意地在凜冽的北風(fēng)中展開(kāi)。對(duì)于他們，我們的志愿者隊(duì)員都會(huì)走上前去，向他們介紹”善行100“活動(dòng)，并勸其為貧困地區(qū)的小朋友們奉獻(xiàn)己所能獻(xiàn)的愛(ài)心。南昌大學(xué)自強(qiáng)社作為新長(zhǎng)城自強(qiáng)社的一員，積極響應(yīng)并開(kāi)展此活動(dòng)，組織義工在學(xué)校里及南昌市區(qū)宣傳“愛(ài)心包裹”活動(dòng)并號(hào)召大家獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。（2）實(shí)用性強(qiáng)：美術(shù)產(chǎn)品組合能有效地啟發(fā)學(xué)生的想象力和動(dòng)手能力，文具包產(chǎn)品還能傳遞自然科學(xué)、健康衛(wèi)生等知識(shí)。三、“愛(ài)心包裹”活動(dòng)特點(diǎn)。四、捐贈(zèng)途徑 “中國(guó)扶貧基金會(huì)愛(ài)心包裹捐贈(zèng)站”，在全國(guó)所有縣級(jí)以上城市以及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的郵政網(wǎng)點(diǎn)均可辦理愛(ài)心包裹的捐購(gòu)。在此，我謹(jǐn)代表朱河小學(xué)全體師生，對(duì)縣扶貧辦、朱店鎮(zhèn)黨委、政府及郵政局的各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨我校表示熱烈的歡迎，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心教育事業(yè)、支持幫困助學(xué)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界和愛(ài)心人士，表示最衷心的感謝！并向獲得“愛(ài)心包裹”的學(xué)生，致以最美好的祝愿！朱河小學(xué)始建于1950年，原名為“三柏小學(xué)”，校址在一座古廟內(nèi)，幾經(jīng)變遷，于2002年初具規(guī)摸。但由于受地區(qū)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)等原因，學(xué)校教學(xué)設(shè)施，學(xué)生學(xué)習(xí)工具（特別是音體美教學(xué)設(shè)備）嚴(yán)重短缺，嚴(yán)重制約著學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。開(kāi)展愛(ài)心包裹活動(dòng)，不僅僅是給孩子們一份物質(zhì)上的幫助，更多的是讓孩子們感受到社會(huì)的溫暖，有利于他們的健康成長(zhǎng)，這在激發(fā)孩子們蓬勃向上的求學(xué)精神的同時(shí)，還為社會(huì)不同群體之間搭建起一座傳遞愛(ài)心的橋梁，營(yíng)造了和諧社會(huì)的良好氛圍。我們一定要充分利用好這些義舉資源，為教學(xué)服務(wù)，不辜負(fù)中國(guó)扶貧基會(huì)和愛(ài)心人士的希望。愛(ài)心包裹項(xiàng)目因其設(shè)計(jì)的捐贈(zèng)資金使用透明度高，捐贈(zèng)額度低、壓力小，體
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