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法制知識教育講話稿-wenkub

2024-11-14 21 本頁面
 

【正文】 規(guī)定:非法制造販賣攜帶匕首、三棱刀、彈簧刀等其他管制刀具的處15日以下拘留、200元以下罰款或警告。3)不要迷戀上網(wǎng)打游戲賭博聊天等。未成年人沒有經(jīng)濟收入,有的為了喝酒,采取偷、騙、搶、詐等非法手段獲取金錢。吸煙、損害身體健康(1)吸煙損害身體健康,會影響學(xué)習(xí)進步。這位母親說,小林從小就經(jīng)常偷偷從家里拿錢,少則幾十元,多則數(shù)百元。為此,葉子被法院以搶劫罪被判有期徒刑,緩期執(zhí)刑。可是,在家里表現(xiàn)很乖的葉子,在學(xué)校卻和一個13歲的男孩一起,向比他們更小的學(xué)生索要零花錢,如果不給就動手打人。一天,他們在一家游戲廳玩,由于沒有錢買游戲幣,在向一個衣著光鮮的少年討要不成后對其拳打腳踢,最后將他的錢全部搶走。一周后,警察找上門來,小朱在夜不歸宿的那天搶劫了6名學(xué)生。正當(dāng)防衛(wèi)也不是沒有限制的,再拿那個瘋子舉例。上述列舉的行為中,攜帶管制刀具,屢教不改這一行為希望同學(xué)們引起注意,同學(xué)們可能會對此不以為然,但這也是違法行為;還有多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物的違法行為在學(xué)校也是時常發(fā)生的,據(jù)我們了解,一些高年級的同學(xué)會向低年級的同學(xué)強行索要錢財,這是一種違法行為。當(dāng)然我提到這些法律并不是說只是要同學(xué)們只學(xué)這些法律,其它都不用學(xué),而是說著重的學(xué)習(xí)這些方面的法律知識。行政處罰的各類還有很多不一一介紹刑罰:有期徒刑(六個月至十五年);無期徒刑;死刑;拘役(1個月至六個月);管制(三個月至2年)。罪行法定罪刑相適應(yīng)教育與處罰相結(jié)合的原則,1418周歲的人違犯治安管理的可以從輕、減輕或免除處罰。第六條第四款明確規(guī)定:教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。因此我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)〈民法〉,〈民法〉和每個公民的生活息息相關(guān),涉及人身、財產(chǎn)、婚姻、經(jīng)濟等方方面面,學(xué)好了民法才能更好地保護我們的合法權(quán)益。三、中小學(xué)生該學(xué)習(xí)哪些法規(guī)呢?因為我們同學(xué)都是未成年人,從未成年的角度出發(fā),我覺得同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)以下一些法律法規(guī):如《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》。二、中小學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)法律?首先,學(xué)好法律才知道什么是合法的,什么是違法的,什么是犯罪的,并用法律約束自己的行為,正確地對待和處理自己周圍的糾紛,從而保護自己合法權(quán)益,防止違法犯罪;其次,學(xué)好了法律才能正確地運用法律手段,保護自己的合法權(quán)益。我今天主要和同學(xué)們一起探討幾個方面的問題:一、什么是法律?二、中小學(xué)生為什么要學(xué)法?三、中小學(xué)生該學(xué)那些法律知識?四、什么是違法和犯罪?五、如何預(yù)防中小學(xué)生容易出現(xiàn)的不良現(xiàn)象及其引發(fā)的違法或犯罪行為?六、中小學(xué)生該如何自我法律保護?一、什么是法律?俗話講,家有家規(guī),國有國法。法律同家規(guī)、校紀一樣,也是一種約束我們行為的規(guī)則,只不過是這種規(guī)則涵蓋范圍更廣,一但觸犯,所受到的制裁也更嚴重。例如:有的父母讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué),兒童遇到這事怎么辦?你學(xué)了《義務(wù)教育法》,就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》:父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定,可以向?qū)W?;蛴嘘P(guān)單位報告,求得解決,再如養(yǎng)狗咬傷了行路的學(xué)生怎么辦?你學(xué)習(xí)《民法通則》第127條就知道飼養(yǎng)的動物造成他人損害的,動物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。一)作為未成年人,同學(xué)們都是18周歲以下,18周歲以下均為未成年人,作為未成年人我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《義務(wù)教育法》,從而知道當(dāng)我們受到傷害時應(yīng)尋求哪些保護。三)在道路上我們基本上都屬于騎自行車或行人一族,當(dāng)然也有少數(shù)家庭條件好的還騎摩托車、開車等。因此要在道路上保障自己的安全和他人的安全,我們的生活離不開〈道路交通安全法〉和〈道路交通管理條例〉。二)處罰的種類:《治安管理處罰法》其中規(guī)定:治安拘留(1日至15日)。附加刑:剝奪政治權(quán)利(剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利:(一)選舉權(quán)和被選舉權(quán);(二)言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利;(三)擔(dān)任國家機關(guān)職務(wù)的權(quán)利;(四)擔(dān)任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利,通常為一年至五年,死刑無期的為終身),罰金,沒收財產(chǎn),可獨立適用。四、什么是違法、犯罪?違法,是法律行為的基本分類之一。再講講什么是犯罪。你把他打在地上,又把他捆起來了,他不可能再砍你,這時如果你再拿刀把他砍了泄憤,你就是犯罪了。原來,小朱離家出走之后在社會上混,但又沒有錢,于是他就把手伸向了校園里比他小的同學(xué)。一些學(xué)生養(yǎng)成不良習(xí)慣,形成嚴重不良行為,甚至走上犯罪道路,往往都從曠課開始。葉子的父母只當(dāng)是孩子之間的游戲,對葉子訓(xùn)斥幾句,葉子撒謊說是借的過兩天就還。小孩子強拿硬要養(yǎng)成了習(xí)慣,膽子大起來,索要的錢財多了,也就一腳踏入了犯罪的泥潭。賭博嚴重影響學(xué)習(xí)、妨礙休息,還誘發(fā)違法犯罪。少數(shù)未成年學(xué)生誤以為吸煙“夠氣派”、“很刺激”,于是他們從模仿成人吸、背著教師吸、偷著家長吸到三五成群扎堆吸、廁所吸,最后吸上癮。另外,“酒能亂性”過量飲酒后自己無法約束自己,控制不了言語行動,酒后打架斗毆,甚至傷人殺人的案件屢見不鮮。4)不要觀看、收聽色情、淫穢,暴力的音像制品、讀物等;必竟我們都還是未成年人心理不夠成熟,觀看這些不健康的東西,會誤導(dǎo)我們的思想,一些人看了后會產(chǎn)生一些追求刺激,不計后果的想法,從而走上犯罪道路。攜帶管制刀具也是很危險的,某所初三學(xué)生張某和李某因幾句話而發(fā)生磨擦,李某嘻笑著打了張某一拳,張某隨手掏出裝在身上的彈簧刀捅了李某一刀,導(dǎo)致李某因搶救無效死亡,張某住進了監(jiān)獄受到了法律的追究,原本是朋友的兩個花朵,一個結(jié)束了生命,一個住進了監(jiān)獄,這就是攜帶管制刀具引起的后果。一次兩次的僥幸會助長我們犯罪的欲望,最終會毀了我們自己。第二篇:法制知識講話稿法制知識講話稿(20132014學(xué)下學(xué)期)權(quán)中小學(xué) 少隊部 2014年4月11日老師們、同學(xué)們大家好!今天召開這次“法制知識講座”,其主要目的是:讓全體同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識,提高法律素質(zhì),做到遵守法律法規(guī),能夠知道什么是犯罪,怎樣才構(gòu)成犯罪,我們同學(xué)們怎么做才能遠離犯罪。今天我想主要給大家講四方面問題,第一,現(xiàn)在青少年違法犯罪現(xiàn)狀。首先,我講一下青少年犯罪現(xiàn)狀。我這里有一個案例:某城市中學(xué)得兩名學(xué)生打架,有一個學(xué)生就用水果刀將另一名學(xué)生捅死,這名學(xué)生的前途呢?大家可以想一想了??陀^上講,社會、學(xué)校、家庭等青少年生活成長的環(huán)境,對青少年的影響不容忽視,特別是近年來出現(xiàn)的各種社會丑惡現(xiàn)象成為誘發(fā)青少年違法犯罪的重要因素。但是,也不容否認,普法還存在“死角”,尤其是青少年,有的不學(xué)法、不懂法,法制觀念十分淡薄,既不知道用法律保護自己的合法權(quán)利,也不懂得法律約束自己的言行,直到觸犯刑律構(gòu)成犯罪后方才如夢初醒,后悔不已。(三)“黃貨”毒害嚴重。(五)壞人引誘教唆。從違法犯罪青少年的家庭不難看出有問題的居多,如父母離婚、死亡、分居等等,導(dǎo)致青少年失養(yǎng)淪為犯罪;也有家庭教育不良,過分溺愛、寬縱、偏愛,當(dāng)孩子有違法行為時,百般包庇,使他們愈陷愈深;有的父母過分嚴厲、打罵體罰,推出不管,導(dǎo)致青少年流落街頭,與犯罪分子為伍;也有的父母品格不良,行為不軌,成為子女模仿的對象。要守法必須懂法,要懂法必須學(xué)法。那么什么是違法呢?違法就是違反法律,具有一定的社會危害性,要受到制裁,一般違法分為違反民事法律行為和違反行政法規(guī)行為。那什么是犯罪呢?犯罪是把違反刑事法律,性質(zhì)最嚴重,社會危害性最大,應(yīng)當(dāng)受到刑罰的行為。拘役:15天以上6個月以下。剝奪政治權(quán)利。我市幾起學(xué)生中的惡性事件中,大多與長刀子有關(guān),應(yīng)引起重視,學(xué)生一是不買長刀,二是不往學(xué)校帶,更不能用刀開玩笑,嚴格的說買賣長刀具或攜帶就是違反治安管理條例中的妨害公共安全的違法行為,希望同學(xué)們要以血的教訓(xùn)為例,引以為戒。第四,怎么預(yù)防青少年犯罪,主要要學(xué)習(xí)以下三個方面。紀律和法律都是帶有強制性的行為規(guī)范,但就其針對的對象、范圍、效力不同。(三)以道德、紀律、法律法規(guī)為準則,自覺遵紀守法是關(guān)鍵。只有弘揚正氣,打擊歪風(fēng)邪氣,才能在全社會形成文明守法的濃厚氛圍。要敢于斗爭,壞人總是怕好人,軟弱和無奈只能使犯罪分子變本加厲,使更多的無辜遭受打擊??傊鐣?、紀律、法律法規(guī)不允許我們做的不做,并且勇于抵制不良傾向侵襲,勇于同各種違法犯罪和為作斗爭,學(xué)法,知法,守法,護法,努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識,培養(yǎng)自己駑馭自然社會的有力。下面,我結(jié)合最近學(xué)生管理工作的情況講兩個問題。主要表現(xiàn)有:(1)打架斗毆現(xiàn)象時有發(fā)生:引起打架斗毆的原因是多方面的,有的為逞強好勝,有的以大欺小,以強凌弱,有的因談情說愛引發(fā)矛盾,有個別學(xué)生發(fā)展到仗勢欺人,動轍對同學(xué)拳腳相加,并以武力威脅敲詐弱勢的同學(xué)。盡管校紀校規(guī)明令禁止,實際上是有禁不止。同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛,不是抱著息事寧人的態(tài)度,從正常的渠道,公正公平的解決,而是采取低級粗魯?shù)姆绞浇鉀Q,要么以金錢解決,要么以找家長、或者糾集一幫狐朋狗友以武力解決問題。有些同學(xué)是非觀念不強,不能辨別是非、善惡、美丑,無視校紀校規(guī),逃學(xué)逃課。嚴重影響正常的教學(xué)秩序。行為不文明,隨手亂扔垃圾,踩踏花園,進老師辦公室不打報告,不注意交通安全,不遵守國家交通法規(guī),騎摩托車上學(xué)。首先表現(xiàn)在對校紀校規(guī)的約束界線模糊不清,認識不明,往往是大錯不犯,小錯不斷。再次還表現(xiàn)在心理因素上,一些違紀行為的發(fā)生和不健康的心理動機有密切聯(lián)系。二、針對以上問題,對全體同學(xué)提幾點紀律要求。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。今后對于以大欺小,以強凌弱,強討惡要,敲詐勒索這類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。對于違反學(xué)校管理規(guī)定,翻墻越院,上網(wǎng)吧,徹夜不歸的學(xué)生,將在全校亮相,并通報批評。與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,向老師反映,向?qū)W校報告,不能糾集親戚朋友甚至社會青年來毆打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。安全重于泰山,重在自我保護。具體要求大家做到以下幾點:要注意交通安全。要注意消防安全。學(xué)生要嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和學(xué)校衛(wèi)生條例,懂得食品衛(wèi)生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質(zhì)、有毒等食品,注意個人衛(wèi)生,消除四害,保證人身安全。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風(fēng)下雨要及時關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。特別是下雪后不要在結(jié)冰的道路上或者校園內(nèi)滑冰。第四、明確目標,端正態(tài)度,全力以赴投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。要給自己制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃,持之以恒落實到具體行動之中,這樣就會在期末考試中考出理想的成績,向家長、老師交一份滿意的答卷。當(dāng)然更是需要鐵的紀律。在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的朋友——紀律安全。謝謝大家!第四篇:小學(xué)法制安全知識講話稿安全”這兩個字,只是一個抽象的詞語,可是,如果你享受了人生的贈予,你就會明白它的含義下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)法制安全知識講話稿,希望對大家有所幫助。我知道有的同學(xué)其實很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒。所以在這里要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。未成年人要做到尊師敬長,團結(jié)愛護同學(xué),謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。要保持必要的警惕性。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受?!鄙敲篮玫?,童年是多彩的,要享受這一切必須以人身安全為前提。據(jù)了解,、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強自我保護意識。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。青少年是祖國的未來,今天的青少年學(xué)生既是將來社會主義經(jīng)濟的建設(shè)者,也是社會主義政治文明的建設(shè)者,和中華民族文明傳承的生力軍。因此,加強少年兒童的思想道德和法制教育建設(shè)刻不容緩。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)法律是法制教育的首要工作?;氐郊抑?,父母同樣也會你們的不良行為進行約束。當(dāng)你們步入少年時,依據(jù)《義務(wù)教育法》你們可以獲得九年義務(wù)教育的權(quán)利。在學(xué)習(xí)法律之后,同學(xué)們要做的就是弄懂法律,學(xué)而不懂則等于沒有學(xué)。就這樣,嚴某經(jīng)常出入游戲室,每次游戲幣用完,就向低年級的同學(xué)“借”。于
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