【正文】 成果，構(gòu)建和諧、平安、文明的校園。3．法制教育與特殊學(xué)生教育轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合?！爸行W(xué)健康教育內(nèi)容包括五個(gè)領(lǐng)域：健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)”。2．開展“一助一”教育和矯治工作。學(xué)校每學(xué)期、每學(xué)年都要組織對(duì)師生學(xué)法用法的情況進(jìn)行考評(píng)，對(duì)學(xué)生的學(xué)法守法情況要寫入學(xué)生的操行評(píng)定內(nèi)容；對(duì)教師的學(xué)法守法用法護(hù)法的考評(píng)應(yīng)與年度考核和職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等有機(jī)結(jié)合。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度（一）建立一個(gè)機(jī)構(gòu)我校成立以校長為組長的深入開展學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，立足于學(xué)校的實(shí)際情況，扎實(shí)開展學(xué)校法制教育工作。組 長：西校長副組長：范書記上官校長宋校長李校長張主席 成 員：袁青濤周燕邵志峰王貴學(xué)及各級(jí)級(jí)主任（二）完善“兩個(gè)制度”1．師生的學(xué)法制度。二、活動(dòng)時(shí)間：2018年11月下旬至12月下旬三、主要措施（一）開展“三個(gè)專題”教育活動(dòng)1．開展一次“青春自護(hù)”專題教育活動(dòng)。針對(duì)個(gè)別未成年學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、青少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲、不道德網(wǎng)絡(luò)聊天等突出問題，開展“一助一”志愿者矯治和青少年同伴教育。我校采取集中授課和專題授課的形式，縱深學(xué)生法律意識(shí)。由于社會(huì)各方面因素的影響，犯罪現(xiàn)象有向低齡化發(fā)展的趨勢。四、主要活動(dòng)： 11月30日學(xué)校利用升旗儀式國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳。黑板報(bào)宣傳。主題班會(huì)。各班學(xué)生對(duì)法律常識(shí)進(jìn)行大討論，聯(lián)系身邊事，談?wù)勛穹ㄊ胤ǖ闹匾?，進(jìn)行“法制在我身邊”征文比賽，文體形式不限，內(nèi)容健康真實(shí)，精神積極向上。第二篇：法制教育活動(dòng)方案石橋鎮(zhèn)第一小學(xué)南校區(qū)法制教育實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：把依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法制國家的基本方略落實(shí)到具體的教育教學(xué)工作中，做到依法治教，努力實(shí)現(xiàn)由提高法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)教育管理和學(xué)校辦學(xué)從主要運(yùn)用行政手段向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變，以教育部及各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育工作文件精神為指針。本年我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求各個(gè)學(xué)生能背記，能對(duì)照，會(huì)執(zhí)行，同時(shí)利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、兩操紀(jì)律、放學(xué)排隊(duì)紀(jì)律、杜絕花零錢買零食紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。要讓學(xué)生清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任以及自己所擁有的權(quán)利。要讓學(xué)生知道自尊、自律、自強(qiáng)的含義。把法制教育納入教學(xué)計(jì)劃。每學(xué)期第九周定為法制教育周。④、每學(xué)期定期出版兩期法制墻報(bào)，定期張貼法制畫刊。②、把普法教育列入“三好學(xué)生”評(píng)比活動(dòng)。⑤、利用升旗儀式國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。為開展此次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、后勤等提供了有利的保障。組織部分教師學(xué)生聽課。第四篇：法制教育活動(dòng)方案“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)方案紙坊鎮(zhèn)中心小學(xué)為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)法制觀念，預(yù)防和減少未成年人違法犯罪，推進(jìn)我校青少年學(xué)生法制教育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》，按照上級(jí)的工作布署，結(jié)合我校教育工作的實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。2．學(xué)法情況考評(píng)制度。提高未成年學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)未成年學(xué)生的自我保護(hù)能力，增強(qiáng)未成年學(xué)生自覺運(yùn)用法律武器和社會(huì)保護(hù)功能的自覺性，是防止未成年學(xué)生遭受人身傷害最有效的途徑。（二）做到“四個(gè)結(jié)合”1．法制教育與健康教育要有機(jī)結(jié)合。我校安全員趙興建規(guī)劃學(xué)校法制教育工作，通過生動(dòng)具體的案例講解，使學(xué)生的法制意識(shí)和法制觀念普遍得到增強(qiáng)。4．法制教育與創(chuàng)建“平安學(xué)?！被顒?dòng)相結(jié)合。珍愛自己，善待他人，做一名文明守紀(jì)的好學(xué)生。各班負(fù)責(zé)班級(jí)黑板報(bào)，主題為“學(xué)法守法，珍愛生命”?！胺ㄖ圃谖疑磉叀闭魑谋荣?。如何防范交通事故（二）216。如何防范交通事故（四）?同學(xué)們每天上下學(xué)的時(shí)候，過學(xué)校門口馬路時(shí)，要積極配合交通協(xié)管員的工作，聽從他們的指揮，不要私自奔跑過馬路，危險(xiǎn)！如何防范災(zāi)難事故（一）203。如遇火災(zāi)，不要驚慌203。馬上報(bào)火警“119”，說清具體位置、聯(lián)系電話等。絕對(duì)不能從樓上往下跳。室內(nèi)失火，開房門時(shí)，要先摸摸門是否發(fā)熱或有煙氣門縫中竄入屋里。一旦跑不出去，就趴在地面上等待救護(hù)。室內(nèi)著火，一定不能門窗大開，因?yàn)殚T窗打開后，空氣流通會(huì)助長火勢。如何防范有意傷害（一）u不輕信陌生人216。陌生人來電話時(shí)，如果家長不在家，不要告訴陌生人家中沒有人，只告訴他家中現(xiàn)在有事，讓他過一會(huì)再來電話。不帶陌生人到家中來，也不到陌生人家中去。放學(xué)回家時(shí)，如果一個(gè)人回家，而且家中又沒有人，在開門之前應(yīng)先看看是否有人尾隨，然后再開門進(jìn)家。不貪小便宜u不接受陌生人送的禮物、食品、文具等。要隨時(shí)提高警惕216。216。216。追逐、攔截他人的；216。公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人的； 216。但法律規(guī)定，對(duì)已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的，從輕或者減輕處罰；不滿十四周歲的人違反治安管理的，不予處罰，但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證的教育效果。為了強(qiáng)化法制