【總結】北師大版二年級數(shù)學上冊把20塊糖果平均分給5個小朋友,每個小朋友分幾塊?你們可以用5個圓片代表5個小朋友,用20根小棒代表20塊糖果姓名第一次第二次第三次第四次每人分()塊糖。姓名小明小紅小華小亮樂樂
2024-11-17 20:48
【總結】分類列舉回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)智慧廣場(二)QD二年級上冊一、情境導入一、情境導入一、情境導入一、情境導入一、情境導入一、情境導入一、情境導入一、情境導入用蘋果、香蕉和草莓三種水果做果盤,至少用一種水果,
2024-11-17 10:29
【總結】——認識除法意義和除法算式把12根香蕉平均分成2份,每份幾根?12÷2=6(根)讀作:12除以2等于612÷2=6(根)被除數(shù)除號除數(shù)商把12根香蕉平均分成3份,每份幾根?12÷3=4(根)“12&
【總結】乘加、乘減看圖列乘法算式。乘法算式:乘法算式:乘法算式:3×3=92×4=85×4=20問題:從圖中你知道了什么?請你試著做一做。旋轉木馬里共有多少人?3+3+3+2=113×3+2=11
【總結】4的乘法口訣一、復習舊知(一)對口訣三三得九四五一五二二一三二三五五二五三五二十得六得五二十五得四一十得三十五3×5=5×2=5+5+5+5=5
2024-12-12 17:24
【總結】1+1+1=2+2+2+2=5+5+5+5=3820變出了多少朵花?2223個22+2+2=6(朵)變出了多少朵花?3個2相加小結:求幾個相同的數(shù)的和是多少,用連加的方法計算。一共有多少個燈籠?5個33+3+3+3+3=15(個)一
【總結】口算1×4=2×3=4×5=2×7=2×9=5×8=2×1=5×5=4×4=3×6=7×5=5×9=46201418
2024-12-13 16:22
【總結】《用乘法口訣求商》綜合練習基本練習:一、計算:63÷7=16÷2=72÷9=36÷4=27÷9=32÷4=48÷6=56÷8=40÷5=21
2024-11-15 02:59
【總結】《用乘法口訣求商》綜合練習1.填空。2.連一連。3.列式計算。(1)被除數(shù)是40,除數(shù)是8,商是幾?(2)把56平均分成7份,每份是幾?(3)72里面有幾個9?4.看圖解決問題。菜地里有36個蘿卜。5.同學們布置晚會
【總結】《表內除法》單元教材說明一、教學目標l.結合具體情境,學會用口訣求商的方法,比較熟練地口算表內除法;進一步認識“倍”,了解“倍”的意義。2.在實際情境中,體會乘除法之間的關系;能利用它們之間的關系解決相關的現(xiàn)實問題。3.結合現(xiàn)實生活提出簡單的用除法解決的問題,在自主探索、合作交流、解決問題的過程中,體驗成功的快樂。二、教學內容本
2024-12-09 01:59
【總結】認識方向回顧反思自主練習你問我說情境導入課后作業(yè)6美麗的校園——認識方向QD二年級上冊一、情境導入問題:從圖中你知道了哪些數(shù)學信息?你能提出什么問題?實驗樓教學樓運動場大門它們各在小軍的什么方向?你認識方向嗎??紅色指針指向北,
2024-11-17 02:43
【總結】1冀教版小學數(shù)學二年級整理乘法口訣1、交流乘法口訣的過程。,能熟練地口算表內乘法。,激發(fā)學生作為中國人的自豪感和熱愛祖國的情感。教學目標1復習舊知想一想,我們已經(jīng)學過哪些乘法口訣?1八九七十二小組合作。把學過的乘法口訣整理到表格中。探究新知1探究新知1探究新知
2024-12-13 10:11
【總結】富饒的大?!仡櫿砣粩?shù)乘一位數(shù)的口算整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法:先用整百數(shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘,然后再積的末尾添上2個0。三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法:相同數(shù)位對齊,從個位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾;與哪一位相乘,積就寫在那一位的下面。
2024-11-19 04:42
【總結】北師大版二年級下冊第一單元除法18÷63盤-6-6-61盤1盤1盤三18÷63盤186十位個位318018÷2=963÷7=91829180637
2024-12-11 12:22
【總結】北師大版二年級上冊第七單元分一分與除法6213128小鴨比小猴多3只小猴比小鴨少3只?小鴨的只數(shù)是小猴的幾倍?8÷4=2小鴨的只數(shù)是小猴的2倍4只8只8里面有2個48是4的2倍小鴨的只數(shù)是小猴的幾倍?小鴨的只數(shù)是小猴的3倍9
2024-11-18 02:16