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有關(guān)幼兒園防災減災的總結(jié)[大全五篇]-wenkub

2024-11-14 20 本頁面
 

【正文】 幼兒園防災減災活動總結(jié)5國務院把今年的5月12日確定為我國的首個“防災減災日”,5月7日至13日為首個“防災減災宣傳周”。六、x月x日,我園安全工作領導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。12防災減災日標志,了解其圖標意義。成立以園長為組長的防震減災領導小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強防災減災意識,認真學習防災減災知識,配合幼兒園開展防災演練活動,自我做起,防范未然。幼兒園防災減災活動總結(jié)4我園為加強學校防震減災宣傳教育,提高學校及師生防震避險和自救自護能力,圍繞“防災減災日”的主題“認識地震風險,掌握減災技能”。各班根據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設了圖文并茂的安全教育宣傳版地,內(nèi)容有“交通安全記在心”、“地震來了怎么辦?”“齊學在家防火安全”等等,引導幼兒在看看、說說、學學中進一步豐富安全知識。我們將一如既往地把安全工作放在第一位,“防災減災記心間,筑牢生命安全線”,為幼兒安全、健康、快樂的成長保駕護航!以彩虹傘、人為基本元素,雨后天晴的彩虹寓意著美好、未來和希望,傘的弧形形象代表著保護、呵護之意,兩個人代表著一男一女、一老一少,兩人相握之手與下面的兩個人的腿共同構(gòu)成一個”眾”字,寓意大家攜手,眾志成城,共同防災減災。我的安全我關(guān)注圖片言傳不如幼兒自己體驗。各班老師根據(jù)幼兒年齡特點,通過講故事、觀看宣傳視頻等多種活動對幼兒進行了防震減災安全教育,使幼兒充分了解安全的重要性,學會安全自救小常識。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。10點整隨著“地震警報”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。三、應急演練 收效顯著幼兒園安全領導小組統(tǒng)一組織了防震防火應急逃生和外來危險緊急疏散的2次演練活動,進一步檢驗了幼兒園的應急反應力量,增強了師生的應急反應能力,提高了兒童自救、呼救和逃生技能。該園召開全體教師防災減災動員大會,明確開展防災減災周活動的目的、意義及活動的具體方案。不隨意焚燒廢紙等。生火時,不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災,學校的規(guī)章制度,堅決杜絕吸煙。對此,我們的幼兒都應該有所了解,并掌握一些基本知識防火應注意什么?二,預防火災的措施很多,青少年首先要從日常生活中的小事做起:不玩火。被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。地震時的自救四大常識大地震時不要急破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內(nèi)你千萬不要驚慌,應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇?;顒訒r間:5月10日11日活動安排(一)開展“防災減災日”集中宣傳活動時間:5月10日內(nèi)容:我園開展一次防災減災主題教育,5月10日下午2點,全園師生在各班教室召開,涉及內(nèi)容有:一、幼兒安全常識防震安全如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時,要沉著冷靜,特別是當場內(nèi)斷電時,不要亂喊亂叫,更不得亂擠亂擁,應就地蹲下或躲在排椅下,注意避開吊燈、電扇等懸掛物,用皮包等物保護頭部,等地震過后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。第一篇:有關(guān)幼兒園防災減災的總結(jié)根據(jù)畢節(jié)市減災委員會辦公室關(guān)于《畢節(jié)市“防災減災日”宣傳教育活動實施方案》(畢減辦發(fā)〔2012〕2號)文件精神,認真按照《畢節(jié)市教育系統(tǒng)“防災減災日 ”宣傳活動實施方案》的要求,結(jié)合我園實際情況,我園開展了防災減災系列活動,總結(jié)如下:提高認識,高度重視:以人為本、實現(xiàn)科學發(fā)展,把做好“防災減災日”宣傳教育作為保障師生人身安全、促進社會和諧的重要舉措,高度重視,統(tǒng)一思想,確保各項活動順利舉辦,取得實效。地震時,你正在商場、書店、展覽館等處,應選擇結(jié)實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角處就地蹲下,用手或其它東西護頭,避開玻璃門窗和玻璃櫥窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤離出去。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。遠離危險區(qū)如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員二、幼兒安全常識消防安全人們的生活離不開火。有的幼兒對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險的。在家中如何注意防火?家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,幼兒要注意:使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠離柴草。使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場,不要采取點火燒掉的辦法。并進一步完善幼兒園防災安全應急預案,對園舍等進行一次全面安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。四、總結(jié)表彰 深化主題在翠幼“防災減災”主題教育周的表彰活動中,全面總結(jié)本次主題教育周,對存在的問題提出改進意見,對表現(xiàn)較好及組織得力的班級予以表彰。我園組織全園教工和幼兒進行了一次“防震減災”演練活動。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。幼兒園防災減災活動總結(jié)2近日,XX幼兒園結(jié)合第13個全國防災減災日開展了一系列以“防范化解災害風險,筑牢安全發(fā)展基礎”為主題的防災減災宣傳和演練活動。當警報聲響起時,小朋友們快速地躲到就近的桌下、墻角邊進行緊急避險,并用雙手護住頭部,等到第二次警報聲響起時,老師立即組織幼兒雙手抱頭,按預定疏散路線撤離到安全地帶。教師將安全課堂靈活滲透到一日生活各環(huán)節(jié)中,讓孩子們真正成為自身安全的小主人,參與到幼兒園安全隱患的排查、討論、消除行動中,真正實現(xiàn)了“我的安全我關(guān)注”。整個標識體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產(chǎn)安全之意。學園布置了大幅的“防災減災宣傳教育”專欄,在親子閱覽室提供科普讀物,播放科普宣傳片,還通過“家教園地”的宣傳專欄以及分發(fā)“家庭避震小常識”等宣傳資料,進一步向家長宣傳防災減災科普知識和基本常識。我園實際開展了一系列的“5。二、各班組織幼兒學唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識。四、x月x日上午x時,全體師生舉行了一次防震減災演練活動。對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。我園積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓幼兒安全防范,提高幼兒安全自護能力。各班安排安全教育活動,活動內(nèi)容有:組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發(fā)生火災怎么辦?”等的活動指導,讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施,掌握自救互救知識。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認識,進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園要以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結(jié),鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。幼兒園防災減災活動總結(jié)620xx年5月12日是第六個全國“防震減災日”,我園為加強學校防震減災宣傳教育,提高學校及師生防震避險和自救自護能力,圍繞第六個“防災減災日”的主題“認識地震風險,掌握減災技能”。在例行會議上,號召全體教職工做到:增強防災減災意識,認真學習防災減災知識,配合幼兒園開展防災演練活動,自我做起,防范未然。四、5月12日上午9時,全體師生舉行了一次防震減災演練活動,進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。目前無存在安全隱患。成立以肖碧敏園長為組長的防震減災領導小組,在會議上,號召全體教職工做到:增強防災減災意識,認真學習防災減災知識,配合幼兒園開展防災演練活動,自我做起,防范未然。,直觀感受災害給大家?guī)淼膫?。對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。幼兒園防災減災活動總結(jié)8,難忘那慘痛的一幕又一幕,無法抗拒的自然災害,讓我們手牽手,走到了一起來。在四川汶川震災一周年之際,我們積極響應上級號召,認真、扎實開展“防災減災”主題活動。:在本周的升國旗儀式上,我們進行了“防災減災”的國旗下講話,教育幼兒不能忘記20xx年5月12日這一天,并告訴了小朋友在災難面前該怎么做?特別是在遇到危險時候要記得聽從老師的指揮,不害怕、不驚慌,才能把危險降到最低限度。通過愛心募捐,讓幼兒真正明白什么叫“一方有難、八方支援”。活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學園實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全園師生共同參與防災減災活動,不斷提高全園師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安園園”“和諧園園”提供安全保障。二、周密計劃,認真落實。5月x日,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結(jié)合自身實際,充分利用幼兒園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,有效地向孩子們進行安全宣傳教育。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。為了提高幼兒防災減災意識,普及防災減災知識和技能,20xx年5月12日下午金山中心幼兒園組織了一場防震減災的應急演練?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:幼兒園自接到文件通知后,園領導召開會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動。幼兒園以“防災減災宣傳”活動為契機,立足實際、因地制宜。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。幼兒在進出門時,有專人負責看護。對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。把安全工作落實到每個人頭上,做到防范于未然。1制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。防災減災宣傳周期間,我園積極倡導每個師生員工開展“四個一”活動。為推動防災減災宣傳教育活動進課堂,我園還特別設計了大班幼兒的《牽手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《當危險來臨時》等情景活動,讓每個幼兒學習體驗了防災減災知識,掌握了避險自救技能。具體實施情況如下:,做了詳細的布置,要求班級從主題班會、家園聯(lián)系欄、班級、觀看視頻等方面進行宣傳教育,并要求上傳各種活動的圖片、課件,主管領導深入各班級進行檢查指導?!扼竿?,讓幼兒在動畫片中,獲得地震知識。我校高度重視防災減災工作,召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會議,傳達了通知精神,要求各校一定要做實做細。三、認真開展校園安全隱患排查。各聯(lián)小、幼兒園認真對待,充分利用大課間活動之際,全校師生進行了緊急疏散演練活動。二、精心組織,整合資源,人防辦與防震減災局、縣教育局聯(lián)合印發(fā)文件,在全縣范圍內(nèi)舉辦防災減災宣傳
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