【正文】 所謂過河拆橋，拆橋的不是任何人，而是時間，要想回到從前其實(shí)早已無路可走?！耙槐竞脮筛淖?nèi)说囊簧边@種現(xiàn)象是存在的，但更多的是只有獲得了各種不同類型書籍的滋養(yǎng)，人的一生才可能真正得以改變。學(xué)習(xí)為的是擴(kuò)大知識面，提高個人素養(yǎng)，而不單是為了考試而學(xué)習(xí)。失利而灰心喪氣。但我想對大家說的是：僅僅的一次考試，它并不能確定一個人的未來。在這里，首先請允許我感謝關(guān)心我、愛護(hù)我的各位老師，謝謝您們!是您們用豐富的知識拓展了我生命的天空。費(fèi)爾森說：“生活是一首唱不完的歌，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個休止符。因?yàn)?，縱然難以第一眼就給別人留下動人的印象，總還可以在日久天長中讓人看到極富內(nèi)涵的人生。但不必為此抱憾。時間有一顆明事理、辨黑白的心，有一雙雪亮的眼睛。但，即便費(fèi)了這番心思，又有誰能從魔掌中奪回時間呢?它太是飄渺!無影無形，而又漫天飄搖，世間萬物只能看著它流逝，流逝，而又無可奈何。但是，金錢又豈能突出時間的價值!或許有人反駁：人一生勞碌，所有者無非金錢，以時間換取生存，有何不可?然而，人生于世，又豈能只為“生存”而“生存”?還要活的鮮鮮明明，實(shí)實(shí)在在，有血有肉!金錢失去，可以用時間換取。君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。所以請把握今天，把握現(xiàn)在，你不會后悔到明天。同學(xué)們一定要注意不要浪費(fèi)今天的時間，然后用明天的時間完成作業(yè)。如果你今天擁有完美的人生，那將是你明天的遺憾。作為學(xué)生，對我們來說最重要的是學(xué)習(xí)。為什么？今天是糟糕的一天嗎？過去不一定只屬于你一個人，未來不一定屬于你，但今天一定屬于你。今天是我們共度的一天。像生命一樣，成長也是一個永恒的命題。當(dāng)任何生命不堅強(qiáng)，必不能安然存在。緬懷昨天，把握今天，迎接明天!不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。俗話說得好“不為昨天遺憾，不為明天枉然，過好每一個今天。明天是建筑的藍(lán)圖，是照亮心房的那一團(tuán)紅，熱烈的，奔放的，是你在觥籌交錯時仰身豪飲的烈酒，陣陣后勁點(diǎn)燃心中的激情在體內(nèi)釋放，直至消磨貽進(jìn)——這就是未來的今天。但是不管怎樣，就像路上的旅人停歇只是暫時的，行走是人生的常態(tài)，生活總要繼續(xù)的。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。并且在每天放學(xué)的時候都問問自己做到了這6點(diǎn)嗎？所以，每一個今天構(gòu)成了人的一生，我們只要做好每一個今天，我相信，你自然就擁有了明天。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫湎Ы裉斓娜?，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。迎著黎明的陽光，我們匯聚在國旗下，還來不及回味收獲與快樂，一學(xué)期緊張而忙碌的學(xué)生生活就過了一大半。上周外國老師來我們學(xué)校上課、陪大家玩耍，你是否還記憶猶新；星期五的運(yùn)動會你是否為班級做出了貢獻(xiàn)，大半學(xué)期的學(xué)習(xí)，你是否有了收獲。在我們班的教室后墻上有這樣6句話，今天，你微笑了嗎？今天，你鍛煉了嗎？今天，你自信了嗎？今天，你注意安全了嗎？今天，你品行良好了嗎？今天，你學(xué)習(xí)刻苦了嗎？這簡單的6句話，卻包括了作為一個小學(xué)生應(yīng)該必須去完成的重要任務(wù)。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍！那么這句話有有道理嗎？其實(shí)仔細(xì)想來真的有道理，只要我們保持時間是“擠”出來的恒心，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時間變成無限的力量。同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！我的演講完畢，謝謝大家！第二篇：把握今天 演講稿把握今天，享受成長成長是我們的必修課。所以我們能夠做到的只能是試著享受成長，享受成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，包括快樂和幸福，也包括坎坷和痛苦。而今天，是觸手可及的面包，是吸引眼眸的那一橙，生動的，寶貴的，是你在悲痛襲來依然只是那份美好，點(diǎn)點(diǎn)滴滴深入骨髓驅(qū)趕哀愁，給予精神上的慰藉——這是真真切切我們所擁有的?！币?yàn)槊魈熘皇莻€未來，昨天已成為過去。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長中的每一面的精彩。若樹不堅強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨；若人不堅強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？當(dāng)人不僅應(yīng)在成功時懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。第三篇：把握今天演講稿把握今天演講稿1親愛的老師們、同志們：大家好！我是xxx，今天我要在這里做的演講是《把握今天》。這一天我們其實(shí)可以做很多事情，但是太多人把握不了今天，浪費(fèi)了一天的時間。因?yàn)槟阍谶^這一天，為什么不珍惜這樣美好的一天呢？同學(xué)們，我們應(yīng)該掌握我們在學(xué)校度過的每一天，但我想說的是，更重要的是把握今天和你正在度過的這一天。雖然學(xué)習(xí)不是一日之功，但是如果你掌握了每一天的學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，到學(xué)期末你會有驚喜的39。今天，我們可以看到自己的狀態(tài)，所以我們應(yīng)該掌握今天應(yīng)該做的一切。這是最不可取的方式，會消耗你的青春。謝謝大家。詩人的高歌，偉大的教誨，哲人的感嘆時間逝去，揮金千萬而可能其一瞬乎?也有人把時間比作智慧，來說明時間是金錢買不來的?！盎ㄩ_堪折直須折，莫待無花空折枝”。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的`人，痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”，愿青春之江河滾滾奔向大海，愿百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢的迎向挑戰(zhàn)，面對考驗(yàn)無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的理想天堂!機(jī)不可失，時不再來!盡管我們欠缺很多，盡管我們并不完美，但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃!我們竭盡全力，信心滿懷!列寧說過：“贏得了時間就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視之眼，在無形中捕捉時間，同它斗爭!牢牢把握每一時刻，共同努力，共創(chuàng)輝煌!謝謝大家!把握今天演講稿3尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！董必武先生詩云：“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋；古云此日足可惜，吾輩更應(yīng)惜秒陰。因?yàn)?，縱然無法成就一覽眾山小的偉大，總還可以體現(xiàn)不畏風(fēng)雨侵蝕的崇高。有的人談起過去，自怨自艾，總是責(zé)怪自己某年某月某日某事沒有做好，總是在陰影籠罩之下，讓無奈占據(jù)歲月，結(jié)果渾渾噩噩，碌碌無為，白了少年頭，空留一聲悲涼的長嘆。”我們要自己掌握好生活的節(jié)奏，決不要陷入某種網(wǎng)里，不能自拔；決不要虛度年華，浪費(fèi)生命。此外，我還要感激我親愛的爸爸媽媽，是你們給了我生命，又給了我一個溫暖的家。當(dāng)成績單發(fā)下來之后，它反映的只是我們在這一段時間的學(xué)習(xí)狀況，無論好與壞，它都是已經(jīng)被翻閱過去的歷史。要知道，對于我們而言，最重要的不是過去，而是現(xiàn)在與未來。說到擴(kuò)大知識面，這與閱讀是密不可分的：閱讀詩詞美文，能提高文學(xué)素養(yǎng)。新生代80后作家郭敬明的小說中出現(xiàn)過這樣一句話：“沒有什么過不去，只是再也回不去。就像沙漏可以計量時間，而時間不是沙漏。我們每個人都應(yīng)該把握現(xiàn)在，不要總說“不在乎”，因?yàn)槟蔷洹安辉诤酢?，?dāng)永遠(yuǎn)失去的時候會顯得格外刺耳?！彼n予了我們生活，賜予了我們成長的機(jī)會，同時，它也有能力賜予我們輝煌的未來，關(guān)鍵是我們必須首先努力，好好把握住時間。而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天”。是啊，時間總是那么匆匆忙忙的，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留一絲痕跡。浪費(fèi)就是最大的罪過，當(dāng)你不顧身邊流逝得時間，你錯過的不僅僅只是時間，還有機(jī)遇，成功，同時你也減少了自己的生命?！裉臁嗝船F(xiàn)實(shí)的一個詞，但它卻充滿著幻想和想象，讓人迷離在這奇思妙想的境界。金鑾殿39。把握今天，就是鑄就你成功的基石，讓你學(xué)會把握，學(xué)會珍惜，學(xué)會鑄就自覺地未來。把握今天演講稿7尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！“最珍貴的是今天。因?yàn)楫?dāng)你會很自責(zé)之際，你的今天又在悄悄逝去。我國清代文嘉的《明日歌》中寫到：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎，世人苦被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜。若言姑待明朝到，明朝又有明朝事。明天是建筑的藍(lán)圖，是照亮心房的那一團(tuán)紅，熱烈的，奔放的，是你在觥籌交錯時仰身豪飲的烈酒，陣陣后勁點(diǎn)燃心中的激情在體內(nèi)釋放，直至消磨貽進(jìn)——這就是未來的今天。俗話說得好“不為昨天遺憾，不為明天枉然，過好每一個今天。緬懷昨天，把握今天，迎接明天！把握今天演講稿9尊敬的老師、同學(xué)們：大家早上好，今天我演講的題目是《把握今天》。我們相信，他們定會胸有成竹、鎮(zhèn)定自若，為十二中再創(chuàng)輝煌也許有過迷茫，但此刻他們的目光已盯準(zhǔn)遠(yuǎn)方；也許有過彷徨，但此刻他們的心靈已鎖定理想；也許有過失望，但此刻他們的腳步已邁得鏗鏘。我們不能總是緬懷逝去的昨天，惟有銘記昨日的教訓(xùn)，認(rèn)真對待今天我們不能總是幻想明天惟有將對明日的憧憬化為今天奮斗的動力同學(xué)們，昨天屬于過去，明天屬于未來，惟有今日屬于我們，是觸手可及的，是我們真真切切擁有的。一個越來越顯而易見的道理是：你接受了什么樣的教育，就可能有什么樣的工作或生活。一次次的選擇，就是一次次的人生考驗(yàn)。我想先給同學(xué)們講一個故事，相信同學(xué)們會從中受到啟發(fā)。青蛙逐漸適應(yīng)了大海，能自己游上一會兒?！蓖瑢W(xué)們，這個故事告訴了我們什么道理？只有適合自己的才是最好的?！皝喼揎w人”劉翔獲得奧運(yùn)冠軍的一幕還清晰如初，但是，劉翔初到體校時練的是跳高，開始時成績提高很快，可后來卻很難提高，教練無奈地說：“你的腿如果再長五厘米就好了”，不得已，在教練顧寶剛的建議下，劉翔開始練跨欄。同學(xué)們，其實(shí)人生本沒有最好的選擇，但適合自己的就是最好的，選擇一個適合自己的坐標(biāo)系，描繪出精彩的風(fēng)景線，一切皆有可能。社會對人才類型的需求也是多元的，每種智能類型的人都有適合的職業(yè)。喬丹、劉翔……還有許許多多的成功人士，他們都是因?yàn)檫x擇了適合自己的路，從而發(fā)揮了自身的優(yōu)勢，再經(jīng)過后天的努力，所以創(chuàng)造出了人生的輝煌。同學(xué)們，我們每個人都希望踏上成功之旅，叩開成功之門，創(chuàng)造出輝煌的一生，那么，我認(rèn)為你從現(xiàn)在起，就應(yīng)準(zhǔn)確地設(shè)計好自己的人生職業(yè)生涯。社會需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。同學(xué)們，初中階段正是奠