我的高中我做主主題班會(huì)主持稿最終定稿-wenkub
2024-11-14 20 本頁(yè)面
【正文】 我就是我我相信希望我相信青春沒有地平線在日落的海邊在熱鬧的大街都是我心中最美的樂園我相信我就是我我相信明天我相信青春沒有地平線在日落的海邊在熱鬧的大街都是我心中最美的樂園我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天有你在我身邊讓生活更新鮮每一刻都精采萬(wàn)分I do believe第五篇：我的大學(xué)我做主主題班會(huì)我的大學(xué)我做主主題班會(huì)立格言，談夢(mèng)想“暢談夢(mèng)想”環(huán)節(jié)中，同學(xué)們各名其志：有想成為一名偉大科學(xué)家，并以清華大學(xué)校訓(xùn)“行勝于言”嚴(yán)格要求自己的譚凱文；有“在沒有絕望之前別言放棄”的蔣慧倫；有“行到水窮處，坐看云起時(shí)”般豁達(dá)的張荷斌；也有愿像水一樣，澤被萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利的林崇任?，F(xiàn)在他就是我們每位同學(xué)的出氣筒，現(xiàn)在從第一個(gè)成員依次向右傳，每一位同學(xué)對(duì)瓶子做一個(gè)發(fā)泄動(dòng)作，（摔，打，砸，親，摸，坐等），要求動(dòng)作不能重復(fù)。我們的晚會(huì)現(xiàn)在正式拉開維幕。每個(gè)游戲都有相應(yīng)的積分，最終積分最多的組得重大禮品一份。游戲道具：背景音樂《夏日華爾茲》游戲時(shí)間：20分鐘獎(jiǎng)品：最后勝利的人，相應(yīng)的組加5分。所有同學(xué)圍成兩個(gè)圈隨著音樂聲向一個(gè)方向慢跑。否則出局。做錯(cuò)或者反應(yīng)慢者出局。游戲目的：通過游戲增進(jìn)組員間的感情，同時(shí)挑戰(zhàn)他們面對(duì)問題的技巧。游戲獎(jiǎng)勵(lì)：猜對(duì)一個(gè)加一分。不會(huì)的可以示意主持人過。最后一個(gè)人對(duì)第一個(gè)人做。正值運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，給學(xué)生一個(gè)平臺(tái)放松。我希望通過這次班會(huì)后，同學(xué)們上課要有很大改觀，能積極踴躍回答問題，積極思考，舉手發(fā)言，提高學(xué)習(xí)效率，你們的課堂你們做主。第三組：我們班大部分人的基礎(chǔ)都不是很好，預(yù)習(xí)新課能力有限，所以新課時(shí)老師應(yīng)該多講幾分鐘，習(xí)題課時(shí)就可以交給我們自己來講，老師只要指點(diǎn)就行。第二篇：主題班會(huì)(我的課堂我做主)高效課堂——?jiǎng)菰诒匦邪嗉?jí)：高一（1）班時(shí)間：2011年5月23日下午第三節(jié)地點(diǎn)：本班教室主持人：班主任活動(dòng)目的：激發(fā)學(xué)生的熱情，激活他們的潛能，開啟他們的心智，放飛他們的思想；讓學(xué)生愛上課堂，在課堂上輕松快樂的獲取知識(shí)和做人的道理；我的課堂我做主，讓學(xué)生真正成為課堂上的主人。琳：高中的差別在于是否肯對(duì)心靈有所承諾，在于是否付出了旺盛的精力和晶瑩的汗水。琳：對(duì)這樣一個(gè)主題各抒己見，五十一位兄弟姐妹，有五十一種想法。明：高中到底是什么？我們?cè)撊绾伟盐?，才算完美呢？琳：讓我們進(jìn)入“高中生活拍賣會(huì)”一起來探尋這個(gè)最佳答案。沒有這些，就沒有我們完美的青春生活。枝：一起嬉笑打鬧過，一起摟著傷心過嗎？讓我們一起回顧高中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。明：是??！最近我還在為月測(cè)努力奮斗著，高中總是充滿了激情與挑戰(zhàn)。琳：可是我們擁有美好的未來，我們擁有火一樣的青春，我們擁有激情四射的高中。在這陽(yáng)春三月的日子里，我們高一16班 《我的高中我做主》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。第一篇：我的高中我做主主題班會(huì)主持稿我的高中我做主主題班會(huì)主持稿枝：尊敬的各位老師，各位嘉賓，親愛的同學(xué)們！大家下午好！（鞠躬）琳：我是主持人，柏琳枝：我是陳玉枝。明：
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