20xx秋花城版音樂六上第9課盼紅軍-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】老百姓自己創(chuàng)作的，不斷經(jīng)過(guò)集體加工，以口頭傳唱的形式流傳開來(lái)，代表一個(gè)國(guó)家或地區(qū)獨(dú)特文化的歌曲。

2024-12-12 17:07

20xx秋花城版音樂一上第4課小列兵2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):一、能聯(lián)系學(xué)相升國(guó)旗的場(chǎng)景，讓學(xué)生懂得國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征，能用崇敬的心情聆聽《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。二、教育學(xué)生從小懂得國(guó)旗的意義，能充滿感情的演唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)旗、愛祖國(guó)的感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):能充滿感情的演唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》培養(yǎng)愛祖國(guó)的感情是重點(diǎn)；

2024-12-11 05:27

20xx秋花城版音樂一上第5課雁群飛2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】猜謎語(yǔ)1234排隊(duì)遠(yuǎn)征紀(jì)律嚴(yán)明春到北方深秋南行（打一鳥類）大雁大雁的習(xí)性：大雁是一種群居動(dòng)物，它們每到秋天快要結(jié)束，冬天快要來(lái)臨的時(shí)候就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)一字，一會(huì)兒排成個(gè)人字，到了來(lái)年春暖花開的時(shí)候，它們又會(huì)回到原來(lái)居住的北方。在路上，它們相互幫助，互相友愛，

2024-12-11 05:27

20xx秋花城版音樂二上第3課海鳥的家園1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】海鳥的家園

2024-12-11 05:26

20xx秋花城版音樂六上第4課乘著歌聲的翅膀1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌曲賞析海涅的“乘著歌聲的翅膀”大約寫于1822年，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)愛情的美好向往。全詩(shī)的色調(diào)透著一股秀氣，像是怕著色太濃而破壞了和諧里透著的溫馨和甜蜜的氣氛，而將蓮花、紫羅蘭擬人化，又給這首詩(shī)增添了不少靈氣。浪漫主義詩(shī)人經(jīng)常追求的大自然的靈化，可以說(shuō)在這里以完美的形式得到了體現(xiàn)。作者簡(jiǎn)介

2024-12-12 17:07

20xx秋花城版音樂一上第7課青蛙合唱2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】猜謎語(yǔ)：一位游泳家，說(shuō)起話來(lái)呱呱呱，小時(shí)有尾沒有腿，大了有腿沒有尾。（打一動(dòng)物）謎底：青蛙通常青蛙把卵產(chǎn)在水中，卵在水中孵化成小蝌蚪。小蝌蚪的長(zhǎng)相與父母非常不同，身體黑黑的，像魚一樣用鰓呼吸。隨著小蝌蚪的長(zhǎng)大，它先長(zhǎng)出了后腿，又長(zhǎng)出前腿，改用肺呼吸，再逐漸脫去尾巴，爬到陸地上就變成了小青蛙。這

2024-12-11 05:27

20xx秋花城版音樂一上第13課詠鵝2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歡樂的音樂課開始了！猜一猜？身穿白袍子，頭戴紅帽子，說(shuō)話伸脖子，走路擺架子。大家唱mpg聽我唱中速稍慢

2024-12-11 05:28

20xx秋花城版音樂一上第12課小兔子乖乖-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】兔媽媽有三個(gè)孩子，一個(gè)叫紅眼睛，一個(gè)叫長(zhǎng)耳朵，還有一個(gè)叫短尾巴。有一天媽媽對(duì)三個(gè)孩子們說(shuō)：“媽媽要到地里拔蘿卜，你們要好好看家，把門關(guān)好，誰(shuí)叫門也別開，等媽媽回來(lái)才能開?！蓖脣寢屨f(shuō)完，就拎了籃子到地里去了。小兔子們記住媽媽的話，把門關(guān)得緊緊的。過(guò)了一會(huì)兒，大灰狼來(lái)了，

2024-12-13 10:20

20xx秋人音版音樂一上第1課口哨與小狗1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】C:\Users\Administrator\Desktop\閑聊波爾卡_標(biāo)清.mp4聆聽口哨與小狗誰(shuí)聽出來(lái)了？你聽到了什么？小狗叫了幾聲呢？模仿小鳥的叫聲是用什么模仿出來(lái)的？聆聽口哨與小狗它描繪了小主人吹著口哨，和心愛的小狗在1出門散步、2途中做游戲捉迷藏、3散

2024-12-11 12:24

20xx秋花城版音樂三上第10課桔梗謠1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】桔梗謠義務(wù)教育課程三年級(jí)音樂?X--︱Xxx||咚咚噠噠1=G3/4歡樂地朝鮮民謠1=G3/4歡樂地朝鮮民謠1=G?1=G?1=G&

2024-12-11 05:27

20xx秋人音版音樂一上第4課詠鵝1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】詠鵝詠鵝[唐]駱賓王詩(shī)根據(jù)黃國(guó)群曲改編4

2024-12-12 16:55

20xx秋花城版音樂五上第1課歌聲與微笑ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】為偉大的祖國(guó)獻(xiàn)上我們的祝福并把我們的友誼遍布海角天涯。我們生活在充滿陽(yáng)光雨露的時(shí)代里，我們生活在團(tuán)結(jié)友愛的大家庭里，這節(jié)課就讓我們共同來(lái)感受學(xué)習(xí)歌曲《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深

2024-11-17 02:09

20xx秋花城版音樂一上第16課行花街-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《行花街》教案教學(xué)目標(biāo)一、能用喜悅的心情演唱廣東特色的方言歌曲《行花街》；能在老師的幫助下，主動(dòng)而自信的參與模擬逛花市的自編自演活動(dòng)。二、學(xué)會(huì)用打擊樂器鑼、大鼓、鈸和小鼓，感受和表現(xiàn)中國(guó)特色的春節(jié)氣氛；培養(yǎng)自我表演意識(shí)，提高分工合作能力。教學(xué)內(nèi)容聆聽《春節(jié)序曲》片段、《東北秧歌舞曲》。歌曲《行花街》

2024-11-18 20:15

20xx秋花城版音樂一上第15課新年好-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《新年好》教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽《平安夜》，感受歌曲所表達(dá)的寧?kù)o、祥和的情緒。2、通過(guò)柔和而有彈性的聲音演唱《新年好》，感受音樂所表達(dá)的過(guò)新年的祝福，并能背唱這首歌曲。3、能編創(chuàng)簡(jiǎn)單的節(jié)奏。教學(xué)重、難點(diǎn)：學(xué)唱歌曲《新年好》，編創(chuàng)舞蹈動(dòng)作為歌曲伴舞。教學(xué)過(guò)程：一

2024-11-18 20:15

20xx秋花城版音樂一上第6課在農(nóng)場(chǎng)里-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教材分析：《在農(nóng)場(chǎng)里》是一首言簡(jiǎn)意賅又不失童趣的外國(guó)兒童歌曲，歌曲旋律跨度小，在1到6之間的音域內(nèi)展開，平緩無(wú)大跳，以級(jí)進(jìn)上下行為主。第二樂句是對(duì)第一樂句移高大二度的模進(jìn)，第三樂句上移四度后，像要繼續(xù)模進(jìn)但稍有變化，其后半句在上行到4后沒有像前邊的旋律“20|20|”“30|30|”進(jìn)行到“40|40|”，而是緊縮在

2024-11-19 03:42

20xx秋花城版音樂一上第9課歌頑皮的杜鵑1(存儲(chǔ)版)

20xx秋花城版音樂一上第9課歌頑皮的杜鵑1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

20xx秋花城版音樂一上第9課歌頑皮的杜鵑1(完整版)

20xx秋花城版音樂一上第9課歌頑皮的杜鵑1(更新版)

20xx秋花城版音樂一上第9課歌頑皮的杜鵑1(專業(yè)版)