【總結(jié)】中小學(xué)課件春秋夏冬dàshùdégùshì中小學(xué)課件各種姿態(tài)的樹樹的結(jié)構(gòu)繪畫步驟大樹的故事作品欣賞中小學(xué)課件這些大樹的生長(zhǎng)姿態(tài)有什么不同
2024-12-12 16:55
【總結(jié)】方法探究欣賞導(dǎo)入創(chuàng)作、練習(xí)拓展延伸分小組觀察A、B兩組范作，看看每組作品是怎樣改造紙杯，使紙杯變成各種小動(dòng)物的？A組：B組：3-1A組方法：步驟：添加、裝飾杯身3-2B組方法：步驟：剪切、改造紙杯3-3圖形聯(lián)想想一想，說(shuō)一說(shuō)，你還能夠用其他方法
2024-12-11 05:17
【總結(jié)】紙杯變變變紙杯是怎么變身的？我發(fā)現(xiàn)紙杯大變形?方法一：添加、裝飾杯身紙杯大變形?方法二：根據(jù)動(dòng)物的特征，剪切、改造紙杯想一想?紙杯還可以做成什么動(dòng)物？創(chuàng)意空間?嘗試用你喜歡的方法把紙杯變成有趣的小動(dòng)物吧！溫馨提示：（1）小組先商定設(shè)計(jì)一種圖案，后制作；（2）組長(zhǎng)
2024-12-11 05:18
【總結(jié)】湘版三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)安駕莊鎮(zhèn)中江小學(xué)梁中華先折——再染花手帕的制作步驟有哪幾步？請(qǐng)同學(xué)們看微視頻雙“米”字兩端輻射中心輻射“田”字型“米”字型“井”字型“川”字型“州”字請(qǐng)同學(xué)們看微視頻浸染法點(diǎn)染法
2024-12-11 05:24
【總結(jié)】蔚藍(lán)色的地球桂林山水甲天下漓江的水是那么的清……尋找生命之水作為一名學(xué)生，我們?cè)鯓幼?，才能讓更多的人?lái)保護(hù)水資源和愛惜水資源?思考:大膽說(shuō)一說(shuō)，看了圖片后的感受。生命的甘露-----保護(hù)我們的水資源（設(shè)
2024-12-11 15:40
【總結(jié)】第4課頂天立地教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí)，突出表現(xiàn)主體人物。2、合理添畫背景，不出畫面內(nèi)容。3、能夠大膽描畫，體現(xiàn)自我肯定，彰顯個(gè)性特征。學(xué)習(xí)重點(diǎn):簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí)，突出表現(xiàn)主體人物學(xué)習(xí)難點(diǎn)：合理添畫背景，不出畫面內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備：繪畫工具教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入
2024-11-19 03:46
【總結(jié)】面具人美版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)同學(xué)們面具作為一種古老的藝術(shù)，在世界藝術(shù)發(fā)展史上占有重要的地位。時(shí)到今日，古老的面具藝術(shù)正向現(xiàn)代文明走來(lái)，走進(jìn)我們的生活。今天，就讓我們一起去研討面具的設(shè)計(jì)制作方法，揭開面具神秘的面紗。護(hù)法神出場(chǎng)——青海貴州布依
2024-12-11 04:49
【總結(jié)】夷陵區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科課時(shí)教學(xué)計(jì)劃授課時(shí)間：月日總第課時(shí)課題第21課翻新的紙盒教學(xué)內(nèi)容第21課翻新的紙盒教學(xué)領(lǐng)域造型，表現(xiàn)”第1課時(shí)制定教師黃廷寶教學(xué)目標(biāo)
2024-11-19 11:53
【總結(jié)】第三冊(cè)第七課這兩張畫在表現(xiàn)方法上有什么不同？你知道這些畫上的圖案是怎樣畫出來(lái)的嗎？動(dòng)手試一試，把你的方法告訴大家。(ta)（厚紙）（薄紙）分小組討論并且試一試，使用哪些用具才能拓印出清晰的痕跡？游戲：找出最佳組合（彩鉛）（油畫棒）（
2024-12-11 04:48
【總結(jié)】第12課炫彩的天空設(shè)計(jì)、制作：俞東林仔細(xì)觀察這些天空的圖片，說(shuō)說(shuō)帶給你怎樣美的感受？天空的顏色會(huì)因光線的強(qiáng)弱而變化嗎？找一找：天空的顏色變化多端，你能找到哪些顏色？戰(zhàn)艦“特米雷勒號(hào)”最后一次的歸航（油畫）現(xiàn)代透納（英國(guó)）冬日之景（水彩畫）
2024-12-11 05:16
【總結(jié)】了解家園記錄家園學(xué)生作業(yè)什么是家園？就是我們居住的地方休閑飲食文化娛樂器械家園這個(gè)大空有：家園這個(gè)大空間里有：綠化帶體育服務(wù)中心攝影作品繪畫作品誰(shuí)能告訴我該畫哪兒啊？選擇有特色的物體作為視覺中心給你留下深刻印象的一角構(gòu)圖：
2024-11-17 02:06
【總結(jié)】第3課游樂園表現(xiàn)游樂園的大場(chǎng)景作業(yè)：畫一個(gè)自己喜歡的游樂園。提示：，突出其中最有趣的地方。，也可以從游樂項(xiàng)目的多樣、有趣的游樂機(jī)外觀、齊全的配套設(shè)施和游客表情、動(dòng)作來(lái)綜合表現(xiàn)。
2024-11-17 02:00
【總結(jié)】第9課形形色色的背景背景添畫練習(xí)看一看合作探究說(shuō)一說(shuō)有背景不沒有背景的畫有什么丌同的感覺？溫馨提示：看書P18--P19兩幅抱貓的小女孩，進(jìn)行對(duì)比感受。并在小組內(nèi)交流。自主學(xué)習(xí)你還想到了什么背景？是數(shù)字、字母還是符號(hào)？請(qǐng)給最下方的人加上背景。溫馨提示：1、看書
2024-12-13 10:24
【總結(jié)】1/19/2021形形色色的背景湘教版二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第9課1/19/2021畫一畫，涂一涂流動(dòng)的線變化的點(diǎn)填做背景真精彩讀一讀1/19/2021說(shuō)一說(shuō)有背景和沒有背景的畫有什么丌同？？1/19/2021疏密變化的線條讓牛兒跑的更快1/19/2021流動(dòng)的色彩讓雨中世界更美麗1
【總結(jié)】對(duì)比欣賞欣賞導(dǎo)入背景處理董存瑞的故事夸張?zhí)幚碜鳂I(yè)要求佳作欣賞你覺得他們畫得怎么樣？跟平時(shí)的畫像有什么區(qū)別？1-1這幅畫畫了些什么？2-1這三幅畫中的主角有什么變化？遠(yuǎn)處的人，畫得小一些，突出了人物所處的環(huán)境。近距離的人，畫得大些，突出了人物的動(dòng)態(tài)和外貌特征。2-2
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