【總結(jié)】上美術(shù)課是一件快樂(lè)的事!這些玩具是怎樣發(fā)出聲音的呢?小組輕聲討論:?玩具設(shè)計(jì)要新穎、裝飾要美觀、要能夠發(fā)出聲音。?可自己完成也可幾人合作完成。?用剪刀時(shí),不要碰觸他人,用完及時(shí)收好。?做一位環(huán)保小衛(wèi)士,愛(ài)護(hù)室內(nèi)環(huán)境。同學(xué)們,快用你們準(zhǔn)備好的材料做一個(gè)會(huì)響的
2024-12-11 12:40
【總結(jié)】我是生活小主人湘美版三年級(jí)上冊(cè)韓靖學(xué)習(xí)提示:情景,說(shuō)一說(shuō),理一理,畫(huà)一畫(huà)。。你是怎樣做的?導(dǎo)學(xué)一:?P28-P29頁(yè)(3分鐘)?:我是家里小主人(2分鐘)?你自己會(huì)做哪些事?自己的事情自己做我自己會(huì)洗澡我自己會(huì)
2024-11-17 10:06
【總結(jié)】面具人美版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)同學(xué)們面具作為一種古老的藝術(shù),在世界藝術(shù)發(fā)展史上占有重要的地位。時(shí)到今日,古老的面具藝術(shù)正向現(xiàn)代文明走來(lái),走進(jìn)我們的生活。今天,就讓我們一起去研討面具的設(shè)計(jì)制作方法,揭開(kāi)面具神秘的面紗。護(hù)法神出場(chǎng)——青海貴州布依
2024-12-11 04:49
【總結(jié)】風(fēng)的形成?一年四季,我們幾乎每天都在和風(fēng)打交道,有和煦的春風(fēng),也有刺骨的寒風(fēng)。那么,你知道風(fēng)究竟是怎樣來(lái)的嗎??如果給風(fēng)下一個(gè)簡(jiǎn)單的定義,可以這樣說(shuō):空氣在水平方向上的流動(dòng)就叫做風(fēng)。風(fēng)是由于空氣受熱或受冷而導(dǎo)致的從一個(gè)地方向另一個(gè)地方產(chǎn)生移動(dòng)的結(jié)果。我們知道,太陽(yáng)照射著地表的不同區(qū)域,空氣受陽(yáng)光的照射后,就造成了有的地方空氣熱,有的地方空氣冷
2024-12-11 04:59
【總結(jié)】北京奧運(yùn)《四將開(kāi)臺(tái)》提線木偶古稱(chēng)“懸絲傀儡”,是古老的漢族木偶戲的一種,表演時(shí),藝人用線牽引木偶表演動(dòng)作。根植于歷史文化名城泉州的提線木偶戲又名“絲戲”。木偶的頭部精雕細(xì)刻,內(nèi)設(shè)機(jī)關(guān),表情生動(dòng)鮮活;胸部和腹部用竹制成,手有文、武之分,舞槍弄墨,動(dòng)作舒展自如。舞臺(tái)上的提線木偶提線木偶是通過(guò)什么動(dòng)起來(lái)的?
2024-12-11 04:47
【總結(jié)】參寶中心校說(shuō)課流程說(shuō)教材說(shuō)教法說(shuō)學(xué)法說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)板書(shū)說(shuō)課流程1說(shuō)教材教本位置說(shuō)教材教學(xué)目標(biāo)一、說(shuō)教材《對(duì)印版畫(huà)》是人教版小學(xué)美術(shù)第五冊(cè)十二課。教本位置一、說(shuō)教材
2024-12-13 16:03
【總結(jié)】《對(duì)印版畫(huà)》——人民美術(shù)出版社第5冊(cè)看一看想一想談一談“對(duì)印版畫(huà)”的制作過(guò)程:(1)粘貼好兩張紙,在其中一張紙上畫(huà)輪廓;(2)用手壓一壓;(3)畫(huà)一畫(huà),壓一壓;(4)添加背景;(5)完成作品?!皩?duì)
【總結(jié)】同學(xué)們,在我們的生活中有許多的故事會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng),那么你們所熟知的童話、寓言故事有哪些?連環(huán)畫(huà)三年級(jí)第五冊(cè)第四課連環(huán)畫(huà)第一頁(yè)講述了一件什么事情?1、幾只老鼠經(jīng)常在天亮前偷東西。連環(huán)畫(huà)第二頁(yè)講述了一件什么事情?2、一只老鼠認(rèn)為只要公雞不叫,天就不會(huì)亮。連環(huán)畫(huà)第三頁(yè)講述了一件什么事情?3、于是,老鼠們把公雞的嘴堵住
2024-12-12 16:55
【總結(jié)】玩玩萬(wàn)花筒萬(wàn)花筒里有什么特點(diǎn)?對(duì)稱(chēng)的特點(diǎn)??萬(wàn)花筒是一種光學(xué)玩具,只要往筒眼里一看,就會(huì)出現(xiàn)一朵美麗的“花”樣。將它稍微轉(zhuǎn)一下萬(wàn)花筒玩具,又會(huì)出現(xiàn)另一種花的圖案。不斷地轉(zhuǎn),圖案也在不斷變化,所以叫“萬(wàn)花筒”萬(wàn)花筒的圖案是如何來(lái)的呢?原來(lái)是靠玻璃鏡子反射而成的。它是由三面玻璃鏡子組成一個(gè)三棱鏡,再在一頭放上
【總結(jié)】枯藤老樹(shù)昏天,小橋黑水人家,路旁鋼廠吱啞,斷腸人是大家.?這首詩(shī)反映了什么問(wèn)題?創(chuàng)造綠色的生活義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第09課1、環(huán)境問(wèn)題讓我們一起交流:請(qǐng)同學(xué)們,說(shuō)一說(shuō)哪些做法對(duì)地球環(huán)境、生活形成不良的后果?環(huán)境惡化食品污染
2024-11-19 14:44
【總結(jié)】方方圓圓教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí)總序第8個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):能尋找、認(rèn)識(shí)外形特征近似方形、圓形的動(dòng)物、了解動(dòng)物的外形特征;能力目標(biāo):能運(yùn)用方形、圓形等幾何形概括出動(dòng)物的外形,抓住動(dòng)物的特征進(jìn)行描繪。情感目標(biāo):能體驗(yàn)從整體到局部的觀察方法,養(yǎng)成概括、細(xì)心觀察的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-18 20:17
【總結(jié)】馬王堆一號(hào)漢墓帛畫(huà)(局部)西漢?嫦娥奔月、牛郎織女,這些膾炙人口的神話故事,是我們前輩通過(guò)豐富想象和已有的生活經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造出來(lái)的,表達(dá)出古人們對(duì)宇宙星空的向往。?在現(xiàn)代,人造衛(wèi)星的升空與巡天,哈勃望遠(yuǎn)鏡和宇宙“天眼”的拍攝,為我們揭開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)宇宙的奧秘。
2024-11-17 14:05
【總結(jié)】中華文化大樂(lè)園中華文化大樂(lè)園中華文化大樂(lè)園王永紅剪紙中華文化大樂(lè)園二、剪紙的分類(lèi)三、剪紙的表現(xiàn)方法四、剪紙的裝飾手法五、對(duì)折式剪紙一、剪紙作品欣賞中華文化大樂(lè)園中華文化大樂(lè)園中華文化大樂(lè)園花的剪紙教程——六瓣花(六角折剪)中華文化大樂(lè)園六瓣花紋樣剪紙(六角折剪)
【總結(jié)】《紅色的畫(huà)》課業(yè)類(lèi)型:造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):顯性?xún)?nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:1、認(rèn)識(shí)三原色。2、知道紅色的畫(huà)是以紅色為主的畫(huà)面。認(rèn)識(shí)不同的紅色,運(yùn)用不同的紅色使畫(huà)面更有層次。應(yīng)會(huì):能以紅色為主畫(huà)一幅畫(huà)。隱性?xún)?nèi)容與目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生生活的情感,提高對(duì)色彩美的感受能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)及合作學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-19 12:22
【總結(jié)】??一件東西生得怪,?輕薄像片小云彩。?烈日炎炎不用愁,?搖來(lái)清風(fēng)人人愛(ài)。?(打一生活用品)我國(guó)是扇