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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書-wenkub

2024-11-14 18 本頁面
 

【正文】 流的內(nèi)容(給予嘉賓足夠空間自由的發(fā)揮)(1)大一學(xué)習(xí)方法與技巧。6所需物品:音響話筒(4)桌椅功放熱水7購買物品:日記本(4)紙杯(二)現(xiàn)場活動(dòng)1活動(dòng)相關(guān)人員提前二小時(shí)入場,布置會場》2入場時(shí)間:18:30——18:503播放視頻:《光棍的吶喊》——25分鐘或《新包公》4正式開始:a主持人開場白并依次介紹到場嘉賓(用倒計(jì)時(shí)方式開始活動(dòng))(8分鐘)b主持人請王蕊老師發(fā)言(待定)(5分鐘)c學(xué)長們就所收集的問題針對性的介紹自己的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn).(35分鐘左右)5中間休息:放一段精彩視頻(8分鐘)6互動(dòng)環(huán)節(jié):現(xiàn)場的同學(xué)提問,學(xué)長們做出相應(yīng)的回答(30分鐘左右)7活動(dòng)總結(jié):就今天所講內(nèi)容由老師做精彩的總結(jié)(15分鐘左右)8活動(dòng)結(jié)束:主持人宣告結(jié)束(2分鐘左右)9學(xué)生們退場:(有相關(guān)人員負(fù)責(zé)按順序一次退場)(三)后續(xù)安排新生如有疑問可留下來咨詢。開會討論總結(jié),并作書面材料。(尤其是自由問答時(shí)間)活動(dòng)開始前提醒到場的同學(xué)手機(jī)調(diào)靜音以及活動(dòng)進(jìn)行中的注意事項(xiàng)。五、活動(dòng)測評以每個(gè)班的交流會綜合效果為依據(jù),給各班評出分?jǐn)?shù)人員安排:由學(xué)習(xí)部干事到各個(gè)班級監(jiān)督并評分評分標(biāo)準(zhǔn):共50分,由五個(gè)部分組成,打分保留一位小數(shù)。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會得分)評出學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會優(yōu)秀班級前三名;針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名;獲獎(jiǎng)作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學(xué)習(xí)部博客。賽時(shí)交流會總負(fù)責(zé)人去各個(gè)班級察看各班開展情況和效果;邀請宣傳部合作,進(jìn)行各班交流會的報(bào)道及照片拍攝;在場的學(xué)習(xí)部干事、交流會主持人、班級學(xué)委要注意維持紀(jì)律。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),院學(xué)生會學(xué)習(xí)部要求各系學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng),從而進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重舉。三.活動(dòng)主題:舉引航之燈,照成才之路。最后介紹大學(xué)英語學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,讓大家學(xué)習(xí)英語更有效率。晚18:50開始簽到(由各班紀(jì)律委員將自班學(xué)生名單交到負(fù)責(zé)人員處),19:00簽到結(jié)束;晚19:00由主持人宣布會議開始,本次交流會主題,并介紹在座干部、嘉賓。相關(guān)人員留下清理會場。三.活動(dòng)目的:新世紀(jì)多元文化的到來,英語已不再是“外語”,作為第二母語已經(jīng)伴隨我們6年之多。知道什么是“四六級”及其重要性介紹4,6級考試的考試技巧,使同學(xué)們能更輕松得高分。學(xué)長學(xué)姐(包括研究生),七.活動(dòng)準(zhǔn)備:,獲得老師及領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持;2..確定嘉賓和主持人(3月25日之前),聯(lián)系嘉賓,收集嘉賓個(gè)人資料,.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)牽頭由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長負(fù)責(zé)發(fā)出邀請涵,邀請相關(guān)嘉賓。(2)19:05院學(xué)生會負(fù)責(zé)人發(fā)言。相關(guān)人員留下清理會場。學(xué)習(xí)部要派專人整理相關(guān)活動(dòng)紀(jì)錄,撰寫新聞稿及總結(jié)4..讓同學(xué)們從第二排起往后坐,第一排留給嘉賓,主持人要隨機(jī)應(yīng)變,保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行;,保證每項(xiàng)工作都要有人負(fù)責(zé);。沒有了老師和家長像以前那樣的督促,他們還能不能很好的克制、提醒自己,所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展,影響著他們今后的人生。在新學(xué)期有一個(gè)良好的開端,好的開始是成功的一半,從而走過一個(gè)成功的大學(xué)四年。各位參加程序設(shè)計(jì)大賽,計(jì)算機(jī)作品大賽獲獎(jiǎng)的選手上臺介紹各自的作品并進(jìn)行“現(xiàn)場解答疑問”的形式開展活動(dòng)。 ? 活動(dòng)對象:主要為信息工程系大一、大二學(xué)生。選定主持人。主席團(tuán):申請獎(jiǎng)品資金。學(xué)習(xí)部:借多媒體課室,跟老師與上臺的選手聯(lián)系好。手進(jìn)行小培訓(xùn);對上臺的選手進(jìn)行排序;準(zhǔn)備好10個(gè)游戲小問題;借麥克風(fēng)與音響。攝影工作。學(xué)習(xí)部:4名干事維持秩序。有獎(jiǎng)問答。學(xué)習(xí)部干事迅速收齊評分表與觀眾投票,統(tǒng)計(jì)結(jié)果。(可以的話,結(jié)束時(shí)響禮炮) ? 干事收拾場地,拍照留念。每班在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會后交兩篇心得體會。大一學(xué)生盡量大膽的提出自己的疑問,使會場氣氛達(dá)到最好程度,在活潑的同時(shí)不失嚴(yán)肅。在繁忙的工作與學(xué)習(xí)中穿梭,每位同學(xué)都希望找到更有效的學(xué)習(xí)方法來提高學(xué)習(xí)效率,為自己的目標(biāo)而奮斗,更希望多一些機(jī)會回顧過去,啟迪現(xiàn)在,夢想未來。疑問,大家共同探討解決辦法;同學(xué)們主動(dòng)交流在大學(xué)里的收獲,回顧過去的大學(xué)生活,講述自己所受的啟迪,暢述夢想與目標(biāo),描繪未來藍(lán)圖;主持人對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。二、活動(dòng)目的:讓新生對本專業(yè)有一個(gè)更加清晰、客觀的認(rèn)識。幫助新生解決他們在大學(xué)中遇到的各種學(xué)習(xí)生活上的困惑。三、活動(dòng)對象:20xx級新生四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月五、活動(dòng)地點(diǎn):xxx樓xx室六、活動(dòng)安排:活動(dòng)籌備期:(1)讓各班的班長、學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)部委員統(tǒng)計(jì)各班同學(xué)在學(xué)習(xí)生活遇到的問題,收集整理有關(guān)問題。在德、智、體方面比較出色的同學(xué),學(xué)生干部。(6)召開新生班級代表會議,安排并交代相關(guān)事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點(diǎn)的解釋和交代,確?;顒?dòng)時(shí)會場的穩(wěn)定秩序。歡迎嘉賓和同學(xué)們的到來。(三)新老生代表發(fā)言:在老生中選各方面都很出色同學(xué)、學(xué)生會代表發(fā)言,介紹校園生活及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。(五)游戲環(huán)節(jié):全體在座師生參與,從第1排往后自1開始報(bào)數(shù)逢x,x的倍數(shù),帶有x的數(shù)字不能說,要說“不能報(bào)”,報(bào)了不能說的數(shù)字的人要上臺來參與第Ⅱ個(gè)游戲。問一些自己感興趣的話題。注意事項(xiàng):。,注重宣傳效果,出現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生會各部成員的團(tuán)結(jié)合作及協(xié)調(diào)精神。準(zhǔn)備給嘉賓的禮物。六、活動(dòng)流程:(1)特邀嘉賓及組委相關(guān)人員到各會場簽到處簽到。(5)臨時(shí)找2—3名大一新生作簡短發(fā)言,說出自己心目中的大學(xué)生活應(yīng)是怎樣的,每人發(fā)言時(shí)間大約兩分鐘。b) 大會時(shí)間安排要合適,主持人要隨機(jī)應(yīng)變,保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊促、順暢進(jìn)行。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會策劃書10一、活動(dòng)目的:為準(zhǔn)備發(fā)表論文、或已有半成品,抑或有相對成形的研究計(jì)劃的研究生傳授經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)其在各類學(xué)術(shù)會議上的論文交流能力——研究生論文的書寫為正茫然于如何申請創(chuàng)新項(xiàng)目的研究生指明方向,提升研究生的創(chuàng)新意識,增強(qiáng)研究生的學(xué)術(shù)水平——案例課題的參與為正備考相關(guān)證書,但復(fù)習(xí)進(jìn)度緩慢,不知所措的同學(xué)們指點(diǎn)迷津,了解相關(guān)證書的考試重點(diǎn),更好更快地掌握學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率——如CPA、司法考試等為有考證欲望,但面對混亂的證書市場,不知所選的同學(xué)們撥開迷霧,了解相關(guān)證書的具體就業(yè)方向,找到符合自己專業(yè)知識體系、就業(yè)意向和興趣愛好的目標(biāo)證書。完成時(shí)間:11月初至少提前三天申請好會議地點(diǎn),確定會議時(shí)間,并提前準(zhǔn)備嘉賓的飲水。并與宣傳部取得聯(lián)系,由宣傳部完成海報(bào)的最終制作與活動(dòng)的宣傳工作。完成時(shí)間:11月初會場紀(jì)律的維持,會場的布置、特邀嘉賓簽到、會議的記錄工作。會時(shí):會場主持人宣布大會開始,介紹與會嘉賓,說明會議性質(zhì)與目的。結(jié)束:主持人對大會作總結(jié)并對同學(xué)們提出希望和鼓舞,致結(jié)束語,感謝嘉賓,會議結(jié)束。將其成果總結(jié)梳理、匯編成冊,廣泛推廣。會議記錄人員要全身心地投入,保證不漏重點(diǎn)。后期的工作:學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會結(jié)束后,學(xué)術(shù)部務(wù)必召開總結(jié)大會,整理好這次會議的材料,便于以后使用,同時(shí)找出不足,提出整改建議,為下面的活動(dòng)做好鋪墊;并且要加強(qiáng)資料整理和活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)的描述,加大宣傳力度。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己,所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展,影響著他們今后的人生。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活,處理他們方方面面存在的問題。五:活動(dòng)時(shí)間(待定)六:活動(dòng)地點(diǎn)模擬法庭(待定)七:活動(dòng)安排前期工作:活動(dòng)策劃宣傳組織通知邀請嘉賓布置會場。(1020)插入小游戲(5)觀眾提問:嘉賓解答觀眾生活和學(xué)習(xí)上的一些困惑。通訊稿總結(jié)。十:經(jīng)費(fèi)預(yù)算礦泉水10瓶,10元。為了讓我們班同學(xué)能夠盡快找到前進(jìn)的動(dòng)力與目標(biāo),適應(yīng)大學(xué)新的生活方式,新的教學(xué)方式與課程安排,熟悉新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,促進(jìn)我們同學(xué)能夠更愉快更充實(shí)的度過三年大學(xué)生活,更科學(xué)合理的進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),切實(shí)解決我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中所遇到的一些感到困惑的問題,我們班特地的策劃了本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會活動(dòng)。為此,我們預(yù)備請來一些本專業(yè)優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們來談?wù)勊麄儗W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以他們的現(xiàn)身說法,現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀成績做為我們這些11級旅游管理新生的學(xué)習(xí)、生活提供一些建議或意見。三. 本次專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會資源需求:1. 所需時(shí)間:2. 所需場所:3. 人力資源::四. 專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會活動(dòng)展開:1. 布置會場要求:嘉賓席與我班同學(xué)席位位置面對面布置;嘉賓席位桌上應(yīng)擺立姓名牌;嘉賓席后面黑板上應(yīng)寫上“東華理工大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院11級旅游管理(2)班專業(yè)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)交流會”字樣;2.活動(dòng)開始:活動(dòng)開始同學(xué)們提前15鐘入場,班干進(jìn)行點(diǎn)到,點(diǎn)到完畢。:寫新聞稿,要求新聞稿附照片,最后定稿需用word文檔打印出來,并保留原稿。為了豐富同學(xué)們的課余生活、使同學(xué)們收獲更全面的知識、幫助學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學(xué)子,我部決定開展百科知識趣味問答活動(dòng)。面向全體汽車工程學(xué)院大一學(xué)生選拔賽通過同學(xué)們筆試答題,選拔出前十名選手進(jìn)入決賽。五、選拔賽細(xì)則比賽時(shí)間:待定比賽地點(diǎn):待定比賽流程:筆試答題,選出十名優(yōu)秀選手六、決賽細(xì)則比賽時(shí)間:待定比賽地點(diǎn):待定比賽流程:(一)淘汰賽:首先由選手進(jìn)行自我介紹、宣講比賽宣言(預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘)答題階段:工作人員將分?jǐn)?shù)記錄在黑板上必答題:(1)每個(gè)選手回答五道題,主持人念完題后選手最多有10秒鐘答題,答對每道題加2分,答錯(cuò)不扣分(2)預(yù)計(jì)時(shí)間12分鐘搶答題(1)共十六道題,選手在主持人說開始搶答后舉手回答,選手最多有五秒鐘答題,答對每題加2分,答錯(cuò)每題扣1分,搶題者每次扣1分,題目一旦被答錯(cuò)或搶答即失效(2)預(yù)計(jì)時(shí)間:8分鐘計(jì)時(shí)題(1)每人有一分鐘時(shí)間答題,答對每題加2分,答錯(cuò)不扣分(2)預(yù)計(jì)時(shí)間:13分鐘統(tǒng)計(jì)各選手得分,淘汰比分在后六位的選手,進(jìn)入復(fù)活賽(如有等分的選手,通過一道搶答題淘汰)(二)復(fù)活賽評委抽取2名幸運(yùn)觀眾,幸運(yùn)觀眾在答對提問后可以獲得獎(jiǎng)品被淘汰的六位選手進(jìn)行3—5分鐘的才藝展示,由觀眾評委選出晉級選手(遵循公平公正原則),選拔出的進(jìn)入下一輪的選手可加5分預(yù)計(jì)時(shí)間:25分鐘(三)爭霸賽爭霸賽共有三個(gè)環(huán)節(jié):答題環(huán)節(jié):(1)問答題:每人兩道問答題,選手在主持人提問后有10秒鐘時(shí)間答題,答對每題得5分,答錯(cuò)不扣分(2)選答題:主持人為每個(gè)選手提供6個(gè)題號,選手可從中抽取3道進(jìn)行回答,選手在主持人提問后有10秒鐘時(shí)間答題,答對每題加5分,答錯(cuò)不扣分(3)預(yù)計(jì)時(shí)間:8分鐘饞嘴的稻草人(1)每個(gè)選手額頭放置一片薯片,選手只能通過變換面部表情來爭取吃到薯片,限時(shí)兩分鐘,吃到一片加5分(2)預(yù)計(jì)時(shí)間:5分鐘察言觀勢(1)
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