【總結(jié)】誰熱得快陽下感受溫度的不同。的黑白錐形瓶內(nèi)的溫度。下吸熱本領(lǐng)的強(qiáng)弱。顏色的深淺與物體吸熱本領(lǐng)的大小真的有關(guān)系嗎?小組交流一下,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你能得出什么結(jié)論?顏色深的物體吸熱快顏色淺的物體吸熱慢
2024-12-11 04:23
【總結(jié)】1、杯子變熱了(新授課)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能能依據(jù)觀察重點(diǎn)選擇合適的觀察方法;能利用各種感官直接感知自然事物,學(xué)會(huì)利用簡單的工具進(jìn)行定量觀察。2、過程與方法指導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)固體熱傳導(dǎo)的特點(diǎn):熱沿著物體從溫度高的地方向溫度低的地方傳遞。3、情感態(tài)度和價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰拖胂竽芰虒W(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識(shí)固體熱傳
2024-11-28 03:15
【總結(jié)】青島版六年級(jí)科學(xué)上冊登上月球想一想:如果我們到月球上去旅行、考察,應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢?1、月球的形狀是什么樣子的?地球大還是月球大?月球距離地球大約多少千米?2、月球表面上的地形有什么特點(diǎn)?我們夜晚賞月的時(shí)候看到的月亮明亮的部分是什么?陰暗部分又是什么?3、月球上白天和夜晚的溫度一樣嗎?白天和夜晚的溫度大約是多少?4、月球
2024-11-17 09:24
【總結(jié)】歡迎來到巖石的世界!冰能裂石巖石在大氣、水、動(dòng)植物的長期聯(lián)合作用下,發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫——風(fēng)化巖石風(fēng)化巖石破裂繼續(xù)風(fēng)化小石子和沙思考:實(shí)驗(yàn)步驟:1、把小土塊放入水中,你看到了什么現(xiàn)象?說明土壤里有什么?2、將土塊攪動(dòng)后靜置一段時(shí)間,在等待過程中把部分土壤放在培
2024-12-11 04:22
【總結(jié)】青島版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊誰的本領(lǐng)大?電路檢測器木棍鐵棒猜猜看銅絲紙塑料片玻璃片橡皮筋大頭針螺絲
【總結(jié)】“斯芬克斯”之謎的故事?斯芬克斯是希臘神話中一個(gè)長著獅子軀干、女人頭面的有翼怪獸。坐在忒拜城附近的懸崖上,向過路人出一個(gè)謎語:“什么東西早晨用四條腿走路,中午用兩條腿走路,晚上用三條腿走路?”如果路人猜不出,就被害死。俄狄浦斯猜中了謎底是什么,斯芬克斯羞慚跳崖而死。?在生命的早晨,人是軟弱無助的孩子,他用兩手
2024-12-11 04:21
【總結(jié)】燃燒的火具有能量太陽蘊(yùn)藏著巨大的能量動(dòng)物需要能量植物生長需要能量機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)要有能量電池中有能量食物中儲(chǔ)存著能量小結(jié):?能使物體運(yùn)動(dòng)或工作的本領(lǐng)叫做能量。?我們有時(shí)看不見能量,但是能感覺到它。任何東西只要有移動(dòng)、發(fā)熱、冷卻、生長、變化、發(fā)光、發(fā)聲的現(xiàn)象,其中就有
【總結(jié)】想一想:如果有兩杯水,哪杯是熱的,哪杯是冷的?你能分辨出來嗎?12物體的冷熱程度叫溫度,通常用攝氏度(℃)來表示。想一想:如果有四杯水,你能用手指分辨出杯內(nèi)水的冷熱嗎?準(zhǔn)確嗎?可靠嗎?1324溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)刻度液柱玻璃管玻璃泡也叫液泡單位(內(nèi)有水銀、煤油
【總結(jié)】電磁鐵的南北極可以改變嗎?怎么改變?我的猜想:猜想1:猜想2:改變電線的纏繞方向,看電磁鐵的兩極是否有變化。改變電池的正負(fù)極,看電磁鐵的兩極是否有變化。改變電磁鐵的磁極驗(yàn)證內(nèi)容相同條件不同條件現(xiàn)象(靠近磁針的南極)磁極磁極是否與電流方向有關(guān)線圈纏繞的方向相同
2024-11-19 16:50
【總結(jié)】《西游記》片段?孫悟空在緊要的關(guān)頭拔出身上的猴?毛,一吹就變成一大群猴子。這是?神話中的故事。其實(shí)到了今天,高?科技的發(fā)展已經(jīng)把這種傳說變成了?現(xiàn)實(shí)。你們知道這是什么技術(shù)嗎??讓我們交流一下吧。資料卡?“多利”于1996年7月5日出生于英國羅斯林研究所。這是一件轟動(dòng)世界的
【總結(jié)】12/24/202012/24/202012/24/2020?它們會(huì)生熱嗎?溫度計(jì)的使用方法手拿溫度計(jì)的上部;讀數(shù)時(shí),視線要不溫度計(jì)的液柱相平;在液柱丌再上升和下降時(shí),讀出溫度。12/24/2020☆分工合作,認(rèn)真觀察,正確使用溫度計(jì)?!钕扔涗洺跏紲囟扔?jì)的度數(shù)。
2024-11-17 14:01
【總結(jié)】對(duì)比實(shí)驗(yàn)杯子原始溫度10分鐘后溫度淺色紙包的深色紙包的實(shí)驗(yàn)結(jié)論?黑(深)色物體比白(淺)色物體吸收的輻射熱多作業(yè):1、課后有興趣的同學(xué)用不同的方式驗(yàn)證物體吸熱本領(lǐng)2、準(zhǔn)備材料:棉花或者棉手套或毛圍
【總結(jié)】科學(xué)青島版三年級(jí)下冊做游戲同學(xué)們現(xiàn)在和老師一起做空氣就在我們身邊你能看得見嗎?摸得著嗎?空氣在哪里?第6課實(shí)驗(yàn)材料:扇子、塑料袋、氣球、飲料瓶、粉筆、杯子……實(shí)驗(yàn)一:找空氣1你想用哪種
【總結(jié)】2、火山五年級(jí)科學(xué):學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、能根據(jù)模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測火山噴發(fā)的成因;?2、能從正反兩方面說明火山噴發(fā)造成的危害以及帶來的好處。研究問題火山是怎樣形成的火山的成因地殼越往深處溫度越高,壓力越大。巖漿像燒熔了的玻璃似的通過巖石空隙或裂縫向上運(yùn)動(dòng)。巖漿在不斷上升的過程中,遇
2024-12-12 16:49
【總結(jié)】在陽光照射下,自行車胎為什么會(huì)爆裂呢?思考回答:我們已經(jīng)知道液體有熱脹冷縮的性質(zhì),那空氣是不是也會(huì)熱脹冷縮呢?把裝有空氣的瓶子放入熱水中,觀察氣球的變化并記錄。把裝有空氣的瓶子放入常溫下的水中,觀察氣球的變化并記錄。最后把裝有空氣的瓶子放到冰水中觀