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初二開學第一周的周記-wenkub

2024-11-14 18 本頁面
 

【正文】 ,是他們自帶的,我們管不了。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因為我們可以去新機房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)??哈哈哈,等著吧,再過一個星期,我就來啦!你可要等著我呦~我會好好招待你滴。祝我好運!星期一是發(fā)書的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。可惜了那顆大松樹啊……風雨過后,居然沒有一個人來幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費!人性貪婪啊!今日特此記錄,以待來年回憶。嘿嘿,咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊,是他們自帶的,我們管不了。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因為我們可以去新機房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過一個星期,我就來啦!你可要等著我呦~我會好好招待你滴。祝我好運!星期一是發(fā)書的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。第一篇:初二開學第一周的周記本周是開學第一周。而我很不幸地被抽中了搬書,只因為我坐在后面幾排……好不容易搬好了書,接踵而至的就是拿書了。星期五下午,我正寫作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學典禮”。“事不關己,高高掛起~”傍晚,一場冰雹突然降臨。第二篇:初二開學第一周周記初二開學第一周周記(一)本周是開學第一周。而我很不幸地被抽中了搬書,只因為我坐在后面幾排??好不容易搬好了書,接踵而至的就是拿書了。星期五下午,我正寫作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學典禮”?!笆虏魂P己,高高掛起~”傍晚,一場冰雹突然降臨。新的學期孕育著新的希望,所以,我應該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初二上學期的學習中充滿信心。我們可以在短時間內定一個小的學習目標,并且在短時間內達到這個小目標,然后長時間達到一個大目標。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。因此我覺得,在一天的學習中,只要做到上課認真聽講,認真做筆記,課后有不懂得就去問老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學習內容。我們迫不及待地返回校園,體驗那種別后重聚的快感。當放學時候,因為不舍,就故意行動得慢一些,于是,有點像是曲終人散的失落。于是,聽課也在不知不覺間專心許多,不經意間看到的老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細微皺紋,都覺得那是智慧和奉獻精神的代表,而不是歲月的印記。如果你考好了,就會被錄取到他們的初中去。這次選擇將會影響你們一生。希望你們都能從我們這個教學班考進重點學校。我急不可耐的讀了下去。他每天來得很早,不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來,然后再放回它應該放的地方?!笨赐赀@個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動。但不管事前或事后的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。眼見老師越走越近,越發(fā)無奈。下課鈴一響,操場頓時有了生氣,處處有同學在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學們很快便打成一片,有的后來的`同學也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。坐在走廊邊的同學向我們發(fā)出了信號:“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點假。又和老師同學在一起了,真好。吸口氣,再慢慢地吐出,整個人都輕松了許多。但,現(xiàn)在,我真的已經是個八年級的學生了。八年級,對我們來說意味著什么? 多了一份責任,少了一份無知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。告訴自己:每天要對得起夕陽…… 捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個新的開始 。時間依舊在流逝,怎么辦,寒假來了是不是就預示著我們的同窗情到此結束了呢?對不起,其實我也舍不得你們。那時候的我們算是好運吧,剛向初中生活就遇上了累人而快樂的校運會。當時班級的39?!睆哪情_始,我開始慢慢的相信你們。面對失敗,我們遭受的打擊很大。我們的班級我會一直牽掛著的,倒計時三天可不可以不留戀?讓我不要哭著離開好嗎?初二開學第一周周記4轉眼間,一個星期過去了,這個星期很有意義,因為這是開學的第一周,我也交到了不少好朋友,讓我體會導了初中生活和小學生活極大的差異,更讓我體會導了初中生活的辛苦。也許,我剛從楊苗小學轉過來,還無法和初中接上軌,畢竟我從來沒真正了解過初中這個熟悉而又陌生的詞,說熟悉,但是我只是遠遠地聽到過,也沒想到自己已經能離這個詞這么近了,只有當我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個字沒有距離的時候。我很高興又重新回到了學校。說真的,每個體驗過這個過程的學生都知道,面對眼前這一堆“書山”,不花個把個鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經幾乎沒有余力對付后面的那一節(jié)課了??粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻念}目,我的心似有無數(shù)尖刀刺向“開學典禮”這四個字,搞什么?。〔贿^,說的也是,既然有修業(yè)式就必然有開學典禮,前后照應嘛。許多人措不及防,幾乎沒有半點作用。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。黑板不一樣了,由傳統(tǒng)的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版
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