創(chuàng)業(yè)例子-wenkub
2024-11-14 18 本頁面
【正文】 互補(bǔ)。學(xué)生剛剛踏上社會，很少有足夠的資金積累，學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)更多地具有“多少實(shí)力做多少事”的觀念。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)點(diǎn)評：不鳴則已，一鳴驚人。自認(rèn)為成了這方面的行家里手后，他辭工回來，辦了一間“漁大夫”診所，為遍布市郊八十多個(gè)養(yǎng)殖場”送醫(yī)送藥”。對此，很多同學(xué)嘲笑他，一個(gè)名牌大學(xué)生淪為高級打工仔有所不值，家人也很不理解。在金融街推廣開后，他們又在“光谷”和開發(fā)區(qū)等白領(lǐng)集中地設(shè)點(diǎn)，聘了五名大學(xué)生當(dāng)幫手。他和女友想到給白領(lǐng)做盒飯，分八元、十元和十二元等三個(gè)等級，隔幾天換菜式。年輕既是優(yōu)勢，但做市場推廣時(shí)很難取得別人的信任。后來，和一個(gè)用戶深談后才得知，公司全都是二十幾歲的小年輕兒，怕有閃失。第一篇：創(chuàng)業(yè)例子大學(xué)生創(chuàng)業(yè)論壇將進(jìn)入四川美術(shù)學(xué)院！應(yīng)川美的廣大師生的邀請,大學(xué)生學(xué)創(chuàng)業(yè)論壇將進(jìn)入四川美術(shù)學(xué)院！論壇主題：創(chuàng)業(yè)過程中的心態(tài)分析論壇時(shí)間：2006年6月14號星期三晚上7點(diǎn)地點(diǎn)：公共課9教室嘉賓介紹陳慶２００６年與韓鵬 創(chuàng)立重慶愛拍攝影有限責(zé)任公司２００５年與韓鵬 創(chuàng)立重慶愛拍攝影工作室２００４年 保送重慶大學(xué)電影學(xué)導(dǎo)演方向碩士研究生２０００－２００４ 重慶大學(xué)美視電影學(xué)院導(dǎo)演專業(yè)１９９８ 美國華盛頓州Vancouver Discovery High School交換生韓鵬２００６年與陳慶 創(chuàng)立重慶愛拍攝影有限責(zé)任公司２００５年與陳慶 創(chuàng)立重慶愛拍攝影工作室２００５－２００６年就讀四川美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)２００３－２００５年留校任教２００３年畢業(yè)于重慶大學(xué)美視電影學(xué)院影視化妝與造型專業(yè)劉琦開2001年至2005年重慶工學(xué)院工商管理學(xué)院市場營銷專業(yè)畢業(yè)2005年5月 大四創(chuàng)立重慶網(wǎng)納科技有限公司2005年底創(chuàng)立大學(xué)人俱樂部并建立大學(xué)人－大學(xué)生門戶網(wǎng)（）主辦：大學(xué)人—承辦：四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育系第二篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功故事!3個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功例子大學(xué)生創(chuàng)業(yè)早已經(jīng)不是新鮮事了，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功故事也比比皆是，大學(xué)生有頭腦創(chuàng)業(yè)只要找到好項(xiàng)目就能有一番作為，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功例子也是數(shù)不勝數(shù)，從這些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功故事中你能找到自己的創(chuàng)業(yè)方向嗎?你知道想創(chuàng)業(yè)該如何去做呢?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)會面對你問題你知道該如何克服了嗎?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功故事!3個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功例子：“借”老促銷2008年，羅漢明和同學(xué)開辦了一家環(huán)保產(chǎn)品公司。羅漢明靈機(jī)一動，招來一名懂技術(shù)會營銷的退休工程師“坐鎮(zhèn)”，從此銷售形勢大變。遭遇發(fā)展“瓶頸”，要找出癥結(jié)所在，換個(gè)思路，人不變我變，就能迎來創(chuàng)業(yè)的一片艷陽天。盒飯干凈衛(wèi)生，包裝漂亮。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)點(diǎn)評：初涉商場，急于賺錢，由于經(jīng)驗(yàn)不足，可能失敗。李強(qiáng)卻有自己的職場規(guī)劃，先苦后甜。由于技術(shù)精湛，專業(yè)熟，本市又獨(dú)此一家，那些患了“漁病”的養(yǎng)殖戶只會想到他。在世人不屑的平凡崗位中積累自己的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢，找準(zhǔn)市場需求的空白點(diǎn)，后發(fā)制人，就能占領(lǐng)行業(yè)的制高點(diǎn)。資金來源可以借于親朋好友，也可以借貸于銀行，如果企業(yè)擁有具有市場前景的產(chǎn)品或成果，還可以尋求風(fēng)險(xiǎn)投資商的資金支持。如果具有有效的管理，還能保證創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形成最大的合力，在市場競爭中取勝。(四)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功例子之要有長期規(guī)劃大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要選擇自己熟悉又專精的事業(yè)，初期可以小本經(jīng)營或找股東合作，按照創(chuàng)業(yè)計(jì)劃逐步拓展。在未來社會，創(chuàng)業(yè)不僅是大學(xué)生自主就業(yè)的重要途徑，更是成材的重要模式。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。你一定久仰過著名作家——張海迪的大名吧！她是怎樣從一名殘疾人成為一位赫赫有名的人呢？她是怎么克服困難與挫折的呢？帶著一連串的疑問，讓我們一起走進(jìn)她的童年吧…….。這時(shí)，父親攔住了他，心平氣和地對他說：“愛因斯坦，你整日貪玩且功課不及格，我和你的母親很為你的前途擔(dān)擾?！恍⌒模回埍е怼回埖舻搅藷焽枥?。結(jié)果，嚇得其他的貓都四下躲避，以為見到了妖怪。從此，愛因斯坦時(shí)常用自己作為鏡子來審視和映照自己，終于映照出了他人生的璀璨光芒。在她的運(yùn)動生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。這位朋友左等右等，就是不見牛頓回來，
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