送教上門活動總結-wenkub
2024-11-14 12 本頁面
【正文】 訓練效率。所了解的情況包括家庭成員、孩子的病因、發(fā)病的情況、治療情況、作息安排、與孩子慣用的溝通方式、孩子喜歡做的事情、孩子的脾氣、性格等，這些情況都記錄在案，為制定送教計劃和教學進度方案提供了依據和方向。評估學生學校送教工作根據教育部門的精神指示，送教對象“家庭自愿、定期開展、免費教育”的原則，最終確定了一位送教學生。下面就送教班的教育教學工作作如下匯報：一、了解學生，制定方案調查研究學校領導通過走訪調查，首先摸清了需要送教學生的家庭情況，了解了學生的殘疾類型和程度。長動小學“送教上門”工作總結學校按照上級領導的要求，開展了送教上門活動。其次了解了需要送教的家長心理。送教小組在了解了學生的大致情況后，我們先把送教上門的打算通過電話告訴家長，及時與家長取得互動，贏得他們的支持。3．制定方案送教的學生袁
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