【總結(jié)】文明交往我能行1教學(xué)目標(biāo)知識(shí):知道哪些屬于文明禮貌行為,理解文明交往的個(gè)人意義和社會(huì)意義,懂得文明交往的重要性。能力:學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),掌握基本的交往禮儀與技巧,學(xué)會(huì)辨別禮貌與不禮貌的言行。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生理解文明交往的個(gè)人意義和社會(huì)價(jià)值,樹(shù)立正確的文明交往意識(shí),養(yǎng)成文明交往的良好習(xí)慣,從而建立和諧
2024-12-09 13:51
【總結(jié)】開(kāi)發(fā)自身潛能【教學(xué)目標(biāo)】情感.態(tài)度.價(jià)值觀:認(rèn)同人有巨大的發(fā)展?jié)撃埽瑢W(xué)會(huì)更大程度地發(fā)掘潛能。知識(shí)目標(biāo):了解人的潛能是巨大的,多方面的,知道開(kāi)發(fā)潛能的一些方法。能力目標(biāo):掌握發(fā)掘潛能的方法,增強(qiáng)開(kāi)發(fā)自身潛能的能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】開(kāi)發(fā)潛能的方法和途徑【教學(xué)難點(diǎn)】開(kāi)發(fā)潛能的方法和途徑【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)【教
2024-12-08 19:29
【總結(jié)】《探索學(xué)習(xí)好方法》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】;;。【預(yù)習(xí)自測(cè)】:1)制訂,合理安排好;2)培養(yǎng),努力做到學(xué)習(xí)時(shí)不分心,不想別的事情,排除與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的干擾;3)培養(yǎng),通過(guò),保持較長(zhǎng)
【總結(jié)】《綠色上網(wǎng)守規(guī)則》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,做文明網(wǎng)絡(luò)人。?!局仉y點(diǎn)】:上網(wǎng)要遵守規(guī)則;網(wǎng)絡(luò)交往提高防范意識(shí)。:上網(wǎng)要遵守規(guī)則?!绢A(yù)習(xí)自測(cè)】。法律是。在網(wǎng)絡(luò)上
【總結(jié)】在集體中成長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)1.提升在集體中與人交流、合作的意識(shí)和能力。2.嘗試自己處理和解決班級(jí)生活中遇到的矛盾。強(qiáng)化自覺(jué)遵守班級(jí)規(guī)則、學(xué)校紀(jì)律的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備].了解班級(jí)同學(xué)關(guān)系的狀況。2.了解班級(jí)遵守規(guī)則的狀況。3.了解近期班級(jí)中是否產(chǎn)生過(guò)矛盾,后果如何。4.根據(jù)上面了解的情況,請(qǐng)一些同學(xué)寫(xiě)下自己的?心里話?。教學(xué)過(guò)
2024-12-09 13:52
【總結(jié)】《讓法律成為信仰》導(dǎo)學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】,使自己成為一個(gè)具有法律素養(yǎng)的人;(重點(diǎn));(重點(diǎn))【預(yù)習(xí)自測(cè)】,我們的國(guó)家正在進(jìn)行全面的。讓我們努力,使自己成為一個(gè)具有的人,為建設(shè)法治中國(guó)貢獻(xiàn)一份青春的力量。
【總結(jié)】中小學(xué)課件站七年級(jí)《道德與法治》第一單元走進(jìn)中學(xué)主題詞:尊師愛(ài)師師生情誼中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解老師的工作特點(diǎn)及扮演的角色,自覺(jué)增進(jìn)師生情誼,養(yǎng)成熱愛(ài)老師、尊敬老師的習(xí)慣。2、學(xué)會(huì)理性思考問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生的理性思維方法,掌握一定的學(xué)習(xí)和溝通技巧。3、正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng),學(xué)會(huì)科學(xué)處理與
2024-12-08 04:30
【總結(jié)】《人類離不開(kāi)學(xué)習(xí)》同步習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題、創(chuàng)新工作室技術(shù)帶頭人張重陽(yáng),中專畢業(yè)后,先后在化工廠、制堿廠做過(guò)工人。他自學(xué)了微機(jī)原理、電子、電氣等專業(yè)技術(shù)知識(shí),自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)元器件動(dòng)手試驗(yàn)。為了能與外國(guó)專家順暢溝通,每天下班后堅(jiān)持收聽(tīng)英語(yǔ)電臺(tái)。最終憑著他過(guò)硬的技術(shù)和突出貢獻(xiàn),榮獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。這表明()2
2024-11-29 00:25
【總結(jié)】《尊師愛(ài)師,亦師亦友》同步訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題,化解師生矛盾應(yīng)該()①依靠理解和溝通②給老師送禮③不聞不問(wèn),任由其發(fā)展④首先從自己做起A.①②B.③④C.①④D.②④[,受到老師的批評(píng),總想尋機(jī)報(bào)復(fù)老師。一次,他現(xiàn)老師檢查作業(yè)時(shí),叫錯(cuò)了同學(xué)的名字,就哈哈大笑,引起其他同學(xué)起哄。對(duì)上述行為的
2024-12-03 05:42
【總結(jié)】《健康的生活方式》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)、理解生活方式的概念;認(rèn)識(shí)生活方式對(duì)健康的作用;了解健康生活方式的內(nèi)容。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)分析自我健康狀況的能力及養(yǎng)成健康生活方式的能力。3、情感·態(tài)度·價(jià)值觀目標(biāo):意識(shí)到健康生活方式的重要性,樹(shù)立正確的健康觀念,養(yǎng)成健康的生活方式。教學(xué)重難點(diǎn):什么樣的
2024-12-08 08:05
【總結(jié)】一、我們身邊的規(guī)則在體育比賽中,我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到犯規(guī)的說(shuō)法,犯規(guī)就是違反比賽規(guī)則。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)在不同的體育比賽中,有哪些不同的規(guī)則?1823年,在英格蘭一所大學(xué)的一場(chǎng)足球比賽中,一位隊(duì)員突然做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng):他跳起來(lái)用手接住隊(duì)友的傳球,直奔對(duì)方球門(mén),把球扔了進(jìn)去。雙方
2024-11-30 15:41
【總結(jié)】一般人做不到,為什么那個(gè)人卻能做到?擁有超越常人的能力有具有超越常人能力的真人秀嗎?我能擁有這樣的能力嗎?三、開(kāi)發(fā)自身潛能美國(guó)富爾頓學(xué)院心理系:我們最大的悲劇不是地震、不是戰(zhàn)爭(zhēng),甚至不是原子彈投向廣島,而是千千萬(wàn)萬(wàn)人生活著然后死去,卻從未意識(shí)到他們身上的巨大潛能。潛能:通常指一個(gè)人身體、心理素質(zhì)等方面存在的
2024-12-08 05:08
【總結(jié)】第一課時(shí)認(rèn)識(shí)自我?自主學(xué)習(xí):?1、我們?yōu)槭裁词仟?dú)一無(wú)二的??2、我們要從哪些方面認(rèn)識(shí)自己??3、我們與社會(huì)的關(guān)系包括哪些??4、如何才能更正確地認(rèn)識(shí)自己??請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō):你自己的一個(gè)特點(diǎn)。就像世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣,我們也找不到兩個(gè)外表、內(nèi)心和境遇一模一樣的人。
2024-12-08 03:33
【總結(jié)】依法保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與能力:未成年人的涵義;我國(guó)頒布實(shí)施未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法的必要性和重要意義;掌握未成年人保護(hù)工作的基本原則。(二)過(guò)程與方法:結(jié)合個(gè)人的親身感受,所
2024-11-30 15:43
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):了解家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容,學(xué)會(huì)正確判斷違反未成年人保護(hù)法的一些現(xiàn)象和行為,探討依法維護(hù)自身合法權(quán)益的方法。學(xué)習(xí)提綱:1、家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)的基本內(nèi)容有哪些?2、當(dāng)自身合法權(quán)益受到來(lái)自家庭或?qū)W校方面的侵害時(shí),你該怎么做?家庭保護(hù)