【總結(jié)】011、什么是社會(huì)流行?022、怎樣看待社會(huì)行?“社會(huì)流行”是復(fù)雜的社會(huì)文化現(xiàn)象,是一定時(shí)期社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、文化、心理的綜合反映。第一單元做人之本2017北京時(shí)間8月8日21時(shí)19分,四川九寨溝縣震亂石飛瀉處涉險(xiǎn)逆行的最美逆行者---張國(guó)全思考:“
2024-11-17 18:19
【總結(jié)】本課知識(shí)點(diǎn)1、侵權(quán)行為?2、侵犯行為的分類?3、法律依據(jù)?4、侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任的情況?5、承擔(dān)責(zé)任的方式?1、侵權(quán)行為的含義?是指人們侵犯他人的合法權(quán)益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。2、侵犯人行為的分類?(1)侵犯人身權(quán)的行為和侵犯財(cái)產(chǎn)權(quán)的行為。(2)作為的侵權(quán)行為和不作為的侵權(quán)行
2024-11-17 10:14
【總結(jié)】中小學(xué)課件張強(qiáng)同學(xué)是班里的“雙差生”,不被重視。有一次在課堂上,老師看他肯動(dòng)腦筋,就點(diǎn)名讓他發(fā)表自己的獨(dú)到見(jiàn)解,得到大家的贊揚(yáng)。從此,在老師和同學(xué)們的進(jìn)一步幫助下,他上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)也更加努力,有一次還自覺(jué)拒絕原來(lái)的“哥們兒”的邀請(qǐng)。這說(shuō)明()①自尊,使人不斷進(jìn)取
2024-12-08 11:29
【總結(jié)】考點(diǎn)5平等待人與人為善壹考什么怎么考貳壹考什么2022·中考·道德與法治2022·道德與法治·中考考點(diǎn)5平等待人與人為善回首頁(yè)小程序平等、尊重:侮辱、謾罵、歧規(guī)他
2025-06-21 04:15
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)第1課課題走進(jìn)LOGO世界教學(xué)目標(biāo)1、啟動(dòng)、退出LOGO系統(tǒng)。2、認(rèn)識(shí)LOGO窗口及小海龜。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)認(rèn)識(shí)LOGO語(yǔ)言并提高學(xué)生興趣。教具
2024-11-24 17:33
【總結(jié)】平等待人演講稿20XX(推薦五篇)第一篇:平等待人演講稿2020“人人生而平等”。平等是我們享受社會(huì)各項(xiàng)權(quán)利的保障,對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的命運(yùn)也起到極大的影響。我們平等地享受權(quán)利,有利于社會(huì)的進(jìn)步,使全世界更加溫暖光明!一起來(lái)看看平等待人演講稿2020,歡迎查閱!平等待人演講稿1有時(shí)候我想了很多很多,原來(lái)平等待
2025-04-28 22:28
【總結(jié)】平等待人的勵(lì)志名言警句 1、友誼是一種和諧的平等?!呥_(dá)哥拉斯 2、一個(gè)社團(tuán)的基本努力或許就是設(shè)法使其成員平等,但其成員個(gè)人的自尊心卻總是希望自己出人頭地,在某處...
2025-04-05 12:55
【總結(jié)】美國(guó)《獨(dú)立宣言》認(rèn)定的真理——“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的?!薄商铮ㄋ枷爰遥法國(guó)]揭示了平等精神的要義——人格沒(méi)有高低貴賤之分,都是平等的。一日,麒麒和實(shí)實(shí)路過(guò)一座天橋,看到一個(gè)乞丐,兩人都給了乞丐錢(qián)。當(dāng)他們要走的時(shí)候,乞丐卻把實(shí)實(shí)給的錢(qián)扔了回來(lái)。他們忙問(wèn)這是為什么。乞丐
2024-12-08 11:00
【總結(jié)】知恥才能自尊自愛(ài)課題知恥才能自尊自愛(ài)單元第一單元學(xué)科道德與法治年級(jí)八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo):分清知恥和自尊的關(guān)系,了解知恥的內(nèi)涵與作用,懂得運(yùn)用知恥的力量完善自己的人格。2、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):知恥而后勇,樹(shù)立自我完善的目標(biāo),養(yǎng)成自尊自愛(ài)的健康人格。重點(diǎn)知恥與自尊的關(guān)系難點(diǎn)知恥與自尊的
2024-12-09 13:51
【總結(jié)】《守合同,講信用》本課是八年級(jí)《道德與法治》上冊(cè)第三單元《定分止?fàn)幰婪ㄓ袚?jù)》中第三課第一框《守合同,講信用》的內(nèi)容,要求學(xué)生理解合同履行的概念和原則,理解信守合同的重要意義;提高在實(shí)際生活中“重合同、守信用”的意識(shí)?!局R(shí)與能力目標(biāo)】知道履行合同的含義?!具^(guò)程與方法目標(biāo)】明確信守合同的重要性?!厩楦?/span>
【總結(jié)】《明辨是非》課題鑄就良知的標(biāo)尺單元第一單元學(xué)科道德與法治年級(jí)八年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo):認(rèn)識(shí)正確的是非善惡觀是做人的基本品質(zhì),懂得如何鑄就判斷是非善惡的良知的標(biāo)尺,學(xué)習(xí)明善惡、辨是非的能力。2、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):感知生活的真、善、美,以道德與法律鑄就良知的標(biāo)尺,培養(yǎng)高尚人格。重點(diǎn)懂得如何鑄造良
2024-12-09 02:09
【總結(jié)】八年級(jí)思品科《與人為善》教學(xué)簡(jiǎn)案江義初級(jí)中學(xué)八年級(jí)思品備課組主備人:江綺穎課題《與人為善》教學(xué)重點(diǎn)[善良是一顆廣博真誠(chéng)的愛(ài)心難點(diǎn)將心比心,換位思考方法講授法、討論法、練習(xí)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、自主學(xué)習(xí)法手段一體機(jī)達(dá)標(biāo)檢測(cè)必做題《學(xué)考精
【總結(jié)】《道德與法治》八年級(jí)(上冊(cè))主題詞:民事權(quán)利民事活動(dòng)的基本原則學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道什么是民法,民法的地位,以及對(duì)個(gè)人和社會(huì)的作用。2、了解公民的人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利,以及民事活動(dòng)的基本原則,能分辨民事侵權(quán)行為所侵犯的民事權(quán)利和違反的民事原則。3、了解未成年人的民事活動(dòng)能力,知道法律保護(hù)民事活動(dòng),樹(shù)立依法行使民事權(quán)利的意識(shí)?!?/span>
【總結(jié)】消除歧視知識(shí)整理知識(shí)概覽 和 上都是平等的,我們要認(rèn)清 的錯(cuò)誤和危害,反對(duì)并努力減少生活中的歧視。? 、地域和 等方面的差異歧視他人。這些角色差異并不影響我們 的平等。無(wú)論在學(xué)校生活還是社會(huì)生活中,我們都要注意自己的言行, ,反對(duì)
2025-06-20 19:34
【總結(jié)】基本問(wèn)題:1、為什么說(shuō)平等待人是建立良好合作關(guān)系的基礎(chǔ)?2、如何平等待人?兩人合作的結(jié)果如何?為了楊_密耳斯規(guī)范場(chǎng)理論的誕生,楊振寧一直對(duì)它關(guān)注了12年,傾注了大量心血.1953年的秋天,楊振寧應(yīng)邀在紐約的布魯克海文國(guó)立實(shí)驗(yàn)室擔(dān)任訪問(wèn)學(xué)者.由于工作原因,他和當(dāng)時(shí)還是一名研究生的密耳斯在同一間辦公室不期而遇,
2025-06-20 12:11