小學語文學科第四冊教學計劃-wenkub
2024-11-10 18 本頁面
【正文】 針對低年級兒童的心理特點，由近及遠，深入淺出，提高思想道德認識。培養(yǎng)熱愛祖國的思想感情，感受自然美，培養(yǎng)審美的情感。二、教材分析本冊共有8個單元，30篇課文，8個聽說訓練，8個單元練習，全冊學習生字347個，每個單元的課文在內(nèi)容上相對集中，第一單元：學習刻苦；第二單元：熱愛大自然；第三單元：初步懂得一些自然常識；第四單元：主動關心別人；第五單元：保護我們生存的環(huán)境；第六單元：學習革命領袖和科學家的優(yōu)秀品質(zhì)；第七單元：要開闊眼界，遇事多動腦筋；第八單元：揚善、懲惡，對敵斗爭要機智勇敢。第一篇：小學語文學科第四冊教學計劃2003學年度第2學期學 科 教 學 計 劃科 目 語文 年 級 二（2）年級 教 師 許勝利 習慣不好，學習沒有自覺性，所以存在著學習上的“貧富懸殊”。本教材注意時代特點，加強科學教育，語文和思想品德合科，加強了思想品德教育；以發(fā)展兒童語言為主線，注重聽說讀寫能力的協(xié)調(diào)發(fā)展；教材內(nèi)容具有彈性。懂得做事要有恒心，要開懂腦筋，善于觀察，眼界要開闊，見識要廣。讓學生借助漢語拼音讀準字音，分析記憶字形，看圖或聯(lián)系上下文理解詞義。nbsp。使整個班級形成一種要學的氛圍，使大家有所提高。學會347個生字。初步學會默讀課文，能正確流利有感情地朗讀課文。會使用問號和感嘆號。培養(yǎng)熱愛祖國的思想感情，感受自然美，培養(yǎng)審美的情感。思想品德教育要針對低年級兒童的心理特點，由近及遠，深入淺出，提高思想道德認識。五、教學進度表周次起訖日期單元及總課時教學內(nèi)容課時安排備注1814祖國鐵棒磨成針23第三篇：小學語文學科第四冊教學計劃2004學第2學期學 科 教 學 計 劃科 目 語文 年 級 二（2）年級 教 師 許勝利 諸暨市暨陽街道浣紗小學2005 年 2 月2004 學第 2 學期小學 語文 第 四 冊教學計劃2005年 2月一、班級學生情況分析本班共有學生59人，男生32人，女生27人。二、教材分析本冊共有8個單元，30篇課文，8個聽說訓練，8個單元練習，全冊學習生字347個，每個單元的課文在內(nèi)容上相對集中，第一單元：學習刻苦；第二單元：熱愛大自然；第三單元：初步懂得一些自然常識；第四單元：主動關心別人；第五單元：保護我們生存的環(huán)境；第六單元：學習革命領袖和科學家的優(yōu)秀品質(zhì)；第七單元：要開闊眼界，遇事多動腦筋；第八單元：揚善、懲惡，對敵斗爭要機智勇敢。能正確讀寫“詞語表”中的詞語，并能口頭運用。會背誦，聽寫指定課文內(nèi)容。1初步培養(yǎng)讀書的興趣。懂得做事要有恒心，要開懂腦筋，善
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