【正文】 起點，然后持之以恒的堅持下去。從而發(fā)現(xiàn)英語學習的樂趣并喜歡上英語，這樣英語學習就會有事半功倍的效果。到底如何才能學好英語呢？如果一個人想學好英語，他可以從兩個方面對英語進行重點突破與訓練。格式：說明（介紹）＋說明對象＋說明內(nèi)容（特點）3．議論類文章：回答清楚議論的問題是什么，作者觀點怎樣。（3）這些詞是遞進關系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。因為該詞準確地說明了……的情況（表程度，表限制，表時間，表范圍等），換了后就變成……，與事實不符。答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。第二篇：中學生怎樣學好語文中學生怎樣學好語文給你一個閱讀的答題公式吧，應該對你能有幫助。但長久有效的記憶不是通過一次性閱讀就能完成的，需要一個不斷“溫故”和“強化”的過程。讀完一篇文章之后，就束之高閣，不再謀面。３年下來，他們的學生不僅英文成績好，寫出來的英文短文還十分地道。本次研討會中也批判了這種矯枉過正的現(xiàn)象。只要堅持閱讀，也許過不了多久，隨著閱讀詞匯量的不斷增加，原來讀不懂的那篇文章就能讀懂了。如果平時沒有養(yǎng)成通過上下文猜測詞義的良好習慣，考試中遇到生詞該怎么辦？祝敏老師建議說，在平時的閱讀中，除非遇到一個反復出現(xiàn)的生詞，且這個詞影響到對整篇文章的理解，這時，才有必要查一下詞義。那么，如何克服這一障礙呢？有的學生干脆就選擇一些中英文對照讀物，泉州五中史美中老師對此持否定態(tài)度：“原則上我們是不提倡的，學生很容易有依賴性，開始時學生還會將中文先蓋住，但到最后，有的學生干脆就只看中文了，這樣不利于培養(yǎng)他們的英語思維能力。這一過程應自然過渡，不能急于求成。建議讀寫所用時間控制在15分鐘之內(nèi)，學生也可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整。動眼還要動手泉州市普教室英語教研員韓老師告訴記者，參加研討會的專家在市區(qū)某初中進行“報刊英語閱讀課的觀摩教學”時，被學生們做的英語課外閱讀筆記深深地吸引住了，很多專家拿著學生精心做的讀書筆記細細翻看，這些實實在在的東西證明了學生們真正“讀有所獲”。一般來說，在時間有限的情況下，可以只閱讀主語、謂語、賓語等主要的句子成分，狀語、定語等修飾成分可以先略去不讀?？墒牵绻麑W生的英語課外閱讀完全以休閑為目的，也就烙上了“先天不足”的印記?！翱撮T道”式地“研讀”俗話說，外行人看熱鬧，內(nèi)行人看門道。愛》、《白雪公主》、《小王子》等。所謂“機”，也可以理解為閱讀題材的選擇。張志遠教授說，教師在向?qū)W生傳授英語知識時，應該講求“時”和“機”，也就是在不同學習階段，根據(jù)學生的實力向?qū)W生介紹適合他們的閱讀材料，并且將有聲讀物與無聲讀物相結(jié)合。所有這些預測信息都說明了強化學生閱讀能力的緊迫性和必要性。試卷中將繼續(xù)出現(xiàn)一些不注釋漢語但不太影響對考試內(nèi)容理解的生詞。對閱讀能力的考查不僅僅體現(xiàn)在五段閱讀材料上，同時也體現(xiàn)在整個卷面上，如分值比較大的完形填空也是對閱讀能力的檢測。聽說讀寫讀為先泉州五中高二學生吳詩靜曾經(jīng)在中國日報社舉辦的“21世紀杯”金太陽新課標資源網(wǎng)見》、《苔絲》等共５０種，這類讀物的特點是故事性強且題材廣泛，如《英語沙龍》有詩歌、劇本等；第三類是有聲讀物，如《瘋狂英語》，還有央視九套和十套一些專門針對中學生的節(jié)目刻錄成的軟件，如央視十套每日中午播出的《OutlookEnglish》，這類有聲讀物趣味性強，有利于激發(fā)學生學習英語的興趣。閱讀材料的選擇首先要講究“時”。泉州七中英語教研組組長祝敏老師說，學生固然可以結(jié)合自己的興趣愛好選擇泛讀材料，比如愛好體育的學生可以多看一些體育新聞報道等等，但也不能僅限在一兩種題材中。當然，這些書籍的可讀性較強，學生也比較有興趣。很多學生在閱讀英語課外書籍時，往往帶休閑的心態(tài)，浮光掠影“看熱鬧”式地“虛讀”，而不是潛心其中“看門道”式地“研讀”。長此以往，學生的思想就很難得到磨礪，語感也難以得到發(fā)展。如果按詞性分類，則閱讀重點是實詞、名詞、代詞、金太陽新課標資源網(wǎng)動詞、形容詞、副詞等，其他詞，如介詞、連詞及程度副詞等可一帶而過。因為在實際操作中，許多學生都是只用眼睛，不動筆頭，也就是說，沒有養(yǎng)成讀后寫文章概要和提綱的做法。寫概要時應特別注意忠實于原文本意，不要另起爐灶寫成讀后感。比起單純閱讀不寫概要的做法來，學生的閱讀活動更具有直觀性和可操作性?！边€有的學生動不動就翻字典，現(xiàn)在有了文曲星或快譯通后，查起來更是便捷，生詞見一個解決一個。學生要學會根據(jù)上下文猜測一下詞義，或者干脆跳過去讀下面的內(nèi)容，讓自己的思路跟著文章的脈絡、人物的情感、情節(jié)的發(fā)展走，讓自己暫時忘記那些字符本身的意義，而著眼于其承載的內(nèi)容。在讀懂文章之后，也可以順便學習一些自己金太陽新課標資源網(wǎng)認為有價值的句子、詞組等語言知識，擴大知識面。課外閱讀也不例外。張教授說，不少老外都為中國學生的背誦能力所折服，國人更不應該一味摒棄，在課外英語閱讀中，做不到背誦至少也應做到熟讀。這種一次性閱讀，在大腦中留下的往往是一些朦朧的印象、飄忽的意念和膚淺的感受，不符合英語的學習規(guī)律。讀到特別好的作品，一定要改變一次性閱讀的習慣，在“熟”字上下工夫。（一）某句話在文中的作用：文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設置懸念（小說），為下文作輔墊；總領下文；文中：承上啟下；總領下文；總結(jié)上文；文末：點明中心（散文）；深化主題（記敘類文章文章）；照應開頭（議論文、記敘類文章文、小說）（二）修辭手法的作用：（1）它本身的作用；（2）結(jié)合句子語境。（四）某句話中某個詞換成另一個行嗎？為什么？動詞：不行。（五）一句話中某兩三個詞的順序能否調(diào)換？為什么？不能。（六）段意的概括歸納1．記敘類文章：回答清楚（什么時間、什么地點）什么人做什么事。格式：用什么論證方法證明了（論證了）＋論點第三篇：怎樣學好英語怎樣學好英語在中國越來越走向國際化的今天，英語的學習成為了一項很重要的課題，甚至在人們的意識里已經(jīng)形成了“學好英語走遍全天下”的思想。一．從內(nèi)在找原因。對英語的興趣可應通過這些方法進行培養(yǎng)，例如，唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話、看英文原聲電影并進行模仿等。我個人建議是：英語基礎十分薄弱的人最好從擴大詞匯量開始，因為單詞是英語的基礎，掌握足夠的單詞對英語的閱讀和聽力有很大的幫助。3． 有條件的人可以請一名外國家教或外語家教，經(jīng)常做一些英語對話這樣可以鍛煉英語思維和英語口語。)，可以背誦一些比較有名的英文文章或詩歌等。第四篇：怎樣學好英語怎樣學好英語【通用原則1：你要真想學英語 + 臉皮要厚】如果你不想學英語，就別看本文了。語言需要每天應用和練習。可是有人說自己的時間不夠，很搞笑的說法，玩游戲有時間，泡論壇有時間，看視頻有時間，咋就沒時間學英語呢？實在沒有時間，就早起1小時并晚睡1小時。基本節(jié)奏是同一篇文章連續(xù)反復聽5遍之后起床。如果一篇文章的通篇到達這個程度，也可以換新文章。這家伙的耳朵是磨練出來的！【狠招2：講英語故事朗誦背誦英語佳篇】在清晨閱讀英語，每天就朗誦一篇文章即可。記住，一天一篇，一篇十遍。然后不管自己行不行，就一句跟一句地同步口譯電視中的每一句對話。當然你會質(zhì)疑不知道是否翻譯的對，其實你會發(fā)現(xiàn)自己很多地方如果表達不好，說明一些英語不會說。第一遍擋住字幕，盡量聽和跟讀；第二遍，放開字幕，盡快聽和跟讀；第三遍再擋上字幕，盡量聽；如上重復，直到這個鏡頭或片段的內(nèi)容你可以完全分辨出每一個單字和音節(jié)；下一個境界就是，你可以不看電影，像講故事一樣復述給他人聽。當然Friends也不錯。如此每一句都進行推敲和揣摩，直到一頁內(nèi)容搞定，直到一章內(nèi)容搞定，直到整本書搞定。嘿！【狠招6：Everything English英語無處不在】既然學習英語，就無時無刻都用英語，只要你臉皮夠厚，只要對方懂英語，你就全用英語表達，除非你實在不知道單詞，也要用各種已知單詞盡量描述、直到說清楚。聊天更要盡量用英語，實在不行就找老外用戶，你教他漢字，他磨練你的英語，還可以視頻語音，免費外教哈（大家可以去 下載國際版，上面有很多英語群，有老外）。【后記：勤學苦練+聽說讀寫+重復】請不要提問類似“如何學英語”、“說易行難”、“沒有信心”等等問題，抱歉，此類問題不再回答，請自己閱讀網(wǎng)友留言板和回復。并且這些方法靈活運用也適合其他外語。方法不一樣，會事半功倍或事倍功半。英語寫很多人都不愿意看，反而失去接觸這些好方法的機會了?？墒俏覀兪欠裨脒^我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚；我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力，我們的競爭者正在秣馬厲兵，躍躍欲試。練好基本功是學好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎，就談不上繼續(xù)學習，更談不