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【推薦】三年級圣誕作文含5篇-wenkub

2024-11-10 01 本頁面
 

【正文】 ,里面是圣誕樹上的一樣飾品小天使,它閃閃的發(fā)亮,我將它掛在圣誕樹上,看著它搖啊搖的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的三年級圣誕作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。當然還有今天的主角:圣誕老人噢!我們笑著。我縮縮膊子,揉揉凍僵了的小手,一想到馬上就能和同學們分享節(jié)日的快樂了,心里立馬就變的暖洋洋的了!好容易盼到了下午,我們把寫有祝福的賀卡,一一拿出來爭相觀看,并把它送給好朋友們。美中不足的是:文章整體結構不夠完整;內容不夠具體詳細;語言有些直白樸實。圣誕樹真美麗??!三年級圣誕作文 篇7在圣誕節(jié)里,我想向圣誕老人許下最真誠的愿望:希望在期末考試中,語數(shù)英三項我都能考得90多分,這樣,爸爸會送我一部手機,要這部手機干嘛了?這部手機對我來說很重要:暑假或寒假里,我可以投稿更多文章,在課堂上不懂的英語單詞或句子我可以在網(wǎng)上搜索,在無聊閑著沒事干時,我還可以和同學們多溝通一下學習情況,和朋友們聊聊天,我還可以玩玩游戲,在網(wǎng)上看看人家的作文。圣誕樹上有白胡子的圣誕老爺爺.帶紅色帽子的雪人.七彩的星星.紫色金色的39。我把枝條有條不紊地掰開,展開它美麗的‘翅膀39。三年級圣誕作文 篇6圣誕節(jié)快到了,妹妹吵著要裝飾圣誕樹。于是,他們找來材料,認真地做了起來。每年的圣誕節(jié),圣誕老人都要給孩子們分發(fā)禮物。于是,他們找來材料,認真地做了起來。三年級圣誕作文 篇5每年的圣誕節(jié),圣誕老人都要給孩子們分發(fā)禮物。黑黑的夜,我看見白白的帆。不張望從前。還是也依舊喜歡西方的哪個節(jié)日,往往的自己,會在圣誕節(jié)開始祈禱,和在教堂的時候一樣,誠懇、不旁騖?!昂孟胥@石哦”,稚嫩的聲音傳來,敲擊了我的心頭。雪一直飄,飄在瓦背上,打在孩子的心頭?,F(xiàn)在你們明白了這個道理了嗎?三年級圣誕作文 篇4印象中的圣誕節(jié),應該是大雪紛飛的樣子,落在掌心,看著它慢慢結為冰霜。圣誕老人出門碰見了一個小孩,以為是個淘氣的小孩,不好好在家呆著還滿街亂跑的小孩,便對他說:”快回家你的襪子要滿了.“這個小孩聽后對圣誕老人說:“老爺爺,天氣已經(jīng)變冷了,您老還在外面散步嗎?”“我和其他的老人不一樣,我是圣誕老人。終于輪到我們大顯身手了,我小心翼翼地按著剛剛工作人員教的操作過程,先把帶芝麻的那層面包底部擠上20克沙拉醬,放上一層新鮮的生菜葉,然后再放上炸好的肉餅,最后與另一層面包合在一起,一個完美的漢堡就在我的手下誕生了。為了保證食品的衛(wèi)生,我們都要戴上消過毒的帽子,洗凈雙手后,大家便開始了參觀之旅。媽媽安慰我說:“沒關系,這是3D電影,如果你害怕,就把眼鏡摘下來吧!”我把眼鏡摘下來,比較了一下,原本在我身邊的東西,一下子又回到了屏幕上,就像在家里看電影一樣了。圣誕節(jié)當然要有禮物了,媽媽送給我的禮物很神秘,我好期待。第一篇:【推薦】三年級圣誕作文【推薦】三年級圣誕作文匯編8篇在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。等啊等,終于等到圣誕節(jié)的晚上,吃過晚飯,媽媽領著我找圣誕禮物,我一路追問,媽媽始終不肯透露半點消息。我完全被眼前的畫面驚呆了,手上拿著的零食直到電影結束才想起來吃。首先,我們來到冷凍室,冷凍室的溫度必須控制在零下十幾攝氏度,里面放的是肯德基一星期內所用的食材。我興奮地把做好的漢堡先拿給媽媽吃了一口,媽媽舍不得吃,只咬了一小口,還連說“好吃,好吃”?!薄艾F(xiàn)在已是元旦節(jié)了,圣誕節(jié)應該在過啦!”“哦,這個圣誕節(jié)我來晚了,還沒送你們禮物??上诓黄辈黄系难虐?,只能望這雨花的調皮。失望了,卻從來不曾想過要放棄這份期盼,一直堅持的思念。若自己也如同當初的模樣,那會不會也用心欣賞的神情,感動著你們。開始向遠方遙望,墊的高高的,卻始終看不見未來的事物??粗磥聿恢频牡缆罚仨殘远?。照亮了我的心上,洗去沉底,看見原有的光澤。雖然很忙碌,但圣誕老人一點兒也不知道疲倦,反而很快樂,孩子們也很快樂。尼克負責鋸木板,尼婭負責把木板釘在一起,露絲和莉婭負責裝飾雪橇。雖然很忙碌,但圣誕老人一點兒也不知道疲倦,反而很快樂,孩子們也很快樂。尼克負責鋸木板,尼婭負責把木板釘在一起,露絲和莉婭負責裝飾雪橇。爸爸媽媽齊聲說:“等到‘平安夜’再裝飾吧!”可我那聰明又倔強的妹妹不罷休,說:“那些店外面都把圣誕樹裝飾起來了,為什么我們家就不能?”爸爸嘆口氣對媽媽說:“沒辦法,那就如她所愿吧,誰叫她還小。煞是好看!終于,讓人最期盼的時刻到來了--裝飾圣誕樹。小喇叭.雪白的雪花和泛紅的蘋果,以及吹笛子 的天使。這部手機不僅可以聯(lián)系到我的學習,還聯(lián)系到我的生活,幫我解解悶。作者應當賦予文章一個完整的開頭結尾;將每個愿望盡量寫的更加豐富些,加油。一點半,在老師的帶領下,我們迫不及待地戴上圣誕帽,排著隊來到了三樓報告廳觀看活動表演。我擠著你,人人都在爭著搶糖果。三年級圣誕作文 篇1圣誕節(jié)來臨了!我抱著既緊張又期待的心情來迎接它的來臨,每年的圣誕節(jié)我都會收到一份特別的禮物,但自從升上五年級后,我就再也沒有收到了,也許是我長大了;或者是我表現(xiàn)不好,圣誕老公公才不送禮給我〈大人總是這么說〉!這天夜里,我一如往常的睡覺,接著我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。今年的“圣誕節(jié)”是多么的與眾不同??!三年級圣誕作文 篇2這周非常特別,因為這周是一年一度的英語節(jié)。我周圍的同學也在為這件事感到奇怪?!彪m然我的手腳在做泡泡操,但我的心里想著:今年的圣誕老人是誰?今年發(fā)什么禮品?……我的腦子里浮現(xiàn)出一個又一個問題。原來今年送的禮物是香濃的巧克力呀!我把巧克力悄悄地放進書包里,想拿回去和家人一起品嘗。我瞇著眼,想仔細看。開始“查找工作”。到底在哪兒?……最后什么也沒找到。”回到家,大家發(fā)現(xiàn),大家都送了個好禮物,大家都很高興,于是,都用來裝飾家了,所以,花花也做了頓好飯。這雖是英國人的節(jié)日,但我們卻和他們有這同樣的心,我愛圣誕節(jié),愛它的美,愛它的親,愛它的善,愛它的美味食品!呵呵!又說到吃了,真成個吃貨啦!三年級圣誕作文 篇6時光如夢,又到一年圣誕時。那樣甜蜜。他做了一個美好的夢,圣誕老人悄悄地來到他的家里,幫他實現(xiàn)了愿望——有了一套《少兒百科全書》。輕手輕腳地走到小剛的床前,取出小剛的禮物放在了圣誕襪之中。這時媽媽走過來說:“孩子,你快看圣誕襪里的禮物吧。被花蕊簇擁著的那一枚腺體,像一個淺金黃色的嘴唇,小小的只有半個小指甲蓋兒那么大。我看著它們,忽地吹來一陣風,它們便隨著風,在空中晃動著腰肢,盡情地搖擺,像一簇生生不息的火苗。是啊,圣誕花火紅的外表正如波爾切里馬的心,是熾熱的,火烈的,給人們帶來了溫暖,也激勵人們更加勇敢。它的胡子可真多呀!胡子頭發(fā)都連在一起了。黑珍珠一樣的眼睛又明亮又有神,可愛極了。它那一身上下紅紅的給人類帶來了快樂和喜悅。”圣誕老人聽了這些話,羞的臉都紅了。我就問媽媽:“媽媽,你知道今天是什么節(jié)嗎?”“今天是圣誕節(jié)呀!”媽媽回答道。躺在床上,我猜想著圣誕老人會給我送上什么樣的禮物。我也笑了起來,津津有味地吃起了面包。上課鈴響了,大家都滿心歡喜的等待和老師一起開圣誕晚會。大家真有些懊喪?!班蕖彼蚕察o之后,同學們歡呼起來,圍著老師大聲喊著、跳著,互相祝福著:“圣誕快樂——”過了一會,學校的廣播響起來,讓全校師生和家長到操場上集合跳集體舞——兔子舞。……一片笑聲,一片童音,一段樂曲,一段舞蹈,一份快樂,一份祝福,交織著,融合著,猶如奏起一部《快樂交響曲》。五顏六色的彩帶讓我們眼花繚亂,最終買了紅色和黃色的彩帶各兩條,還買了六個小球,藍色的和紅色的各三個。我測量了一下,發(fā)現(xiàn)圣誕樹的高為155厘米,寬約為50厘米。最后,將彩燈也呈螺旋形纏到圣誕樹上,掛上幾個小毛絨玩具,就OK了。三年級圣誕作文 篇3今天,大家都是一點起床,花花是十二點半起,早早的做飯,大家都說:“花花真是做飯高手!”花花說:“其實這也沒什么!”大家吃完飯,同學們開上音樂鴨子仿真車,一分鐘就到了,看見點點、樂樂、家家、豆豆早來了,大家就問:“你們今天怎么來的這么早?”他們回答:“被我們爸媽叫的!”第一節(jié)是數(shù)學課,文老師說:“今天圣誕老人送禮物,大家每人都得到一份禮物,送完禮物就放學了,大家躲到桌子底下,快!圣誕老人來啦!,只有點
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