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正文內(nèi)容

第五單元檢測題-wenkub

2024-11-09 22 本頁面
 

【正文】 往常一般,海子爺?shù)教旌W颖?,就往冰窟的深水放魚鉤魚線。③天海子邊崖下有一洞穴,洞口上遮著沙蓬子。兒子說,這兒已沒法活人了。天海子西畔一隅,扎著一座地窖子,里邊住著海子爺。16.你從繼父與牛的故事中,獲得了怎樣的感悟?請簡要談?wù)劇?3分)“蹭”這一動作描寫將牛的哀求和依戀這種情感生動傳神地表達(dá)了出來。(3分)一方面,因為繼父善待牛,牛也戀家,不想離開自己的主人;另一方面,牛被打傷,繼父很心疼,不忍心再讓它受苦了?!拔埂钦l把你打成這模樣??!哪個沒天良的!”繼父大聲地怒吼道,眼里分明淌著淚。關(guān)鍵是,買主的家和我們的家相隔兩百里以上,也正合繼父賣牛的初衷。它想盡力討好繼父,想打消繼父賣掉自己的想法。即便繼父明白了牛對家的依戀,心里也舍不得讓牛走,但為了全家的生計,還是趕著牛去了集市。自從牛跑回來后,繼父就納悶了,難道牛不僅識途,還戀家?這樣的結(jié)論,著實讓繼父吃驚不小。說來你不信,牛賣過一次了,就賣到隔壁村子,但時隔不到一個月,牛就跑回來了,任憑繼父抽打,它都不愿回買主家去了。8.解釋下列句中加點的詞語。身已半入,止露尻尾。少時,一狼徑去,其一犬坐于前。屠大窘,恐前后受其敵。屠懼,投以骨。(4分)可從故事情節(jié)、神話色彩、豐富的想象力、生動有趣的形象等方面作答。②行者笑道:“嫂嫂要見令郎,有何難處?你且把扇子借我,扇息了火,送我?guī)煾高^去,我就到南海菩薩處請他來見你,就送扇子還你,有何不可!那時節(jié),你看他可曾損傷一毫?如有些須之傷,你也怪得有理,如比舊時標(biāo)致,還當(dāng)謝我。八戒笑道:“這廝放賴不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血來,搽紅了臉,往那里告我們?nèi)ヒ??”那妖魔捶了兩拳,念個咒語,口里噴出火來,鼻子里濃煙迸出,閘閘眼火焰齊生,那五輛車子上,火光涌出。生而為人,就不要羨慕別人的天賜良機(jī),走自己的路,給自己一方天空。④這樣的安排既保證了團(tuán)隊的飛行效率,又保護(hù)了新生力量的成長。大雁這種團(tuán)隊性強(qiáng)的動物,總是能給人以無限的啟發(fā)。D.國際足聯(lián)確實到了需要變革的時候,無論在哪里,反腐倡廉都是必須而且急迫的。D.出人意料,萊思特城隊獲得今年英超的冠軍,頒獎時,隊員個個是神采奕奕。2.下列詞語書寫無誤的一項是(B)(3分)A.紅棱哺乳若有若無怪誕不徑 B.悵然悲楚畏罪潛逃張牙舞爪 C.溫訓(xùn)悲楚參差不齊念念不舍 D.辯訴預(yù)警提心掉膽哄堂大笑 【解析】A項,“紅棱”應(yīng)寫作“紅綾”,“怪誕不徑”應(yīng)寫作“怪誕不經(jīng)”;C項,“溫訓(xùn)”應(yīng)寫作“溫馴”,“念念不舍”應(yīng)寫作“戀戀不舍”;D項,“提心掉膽”應(yīng)寫作“提心吊膽”。)迷惘(m225。n)蹣跚(p225。nɡ)....B.叮囑(zhǔ)小鳧(f()[()]七、解決問題(1)一塊三角形地,底是150米,高是80米,在這塊地里種小麥,平均每公頃收小麥560千克。(5)兩個面積相等、形狀一樣的梯形,可以拼成一個平行四邊形,它的面積是梯形的2倍。(3)一條水渠的橫截面是梯形,橫截面積是()(4),如果高和底都擴(kuò)大2倍,它的面積是()(5)=()平方米()平方分米4500平方米=()=()公頃()平方米25200平方米=()公頃()平方米(6),底是()厘米(7),高是()分米(8)一個梯形和一個平行四邊形的面積相等,如果梯形的上下底之和是平行四邊形的2倍,那么梯形的高和平行四邊形的高()二、判斷(1)周長相等的長方形和平行四邊形,他們的面積也相等。第一篇:第五單元檢測題第五單元檢測題一、填空。(2)等底等高的兩個三角形,面積一定也相等。三、選擇(1),高是4厘米,與它等底等高的三角形面積是()平方厘米(2)兩個完全一樣的直角三角形,拼成的圖形不可能是()(3)右圖中的平行四邊形的面積是48平方厘米,陰影面積是()平方厘米(4)如右圖,直線AB與DC平行,比較△ADC和△DBC面積的大小,結(jié)果是()A.△ADC大B.△(5)用四根木條作一個長方形木框,用力拉其中的一組對角線,就變成一個平行四邊形。這塊地共收小麥多少千克?(2)一塊梯形鐵板廣告牌,高是8米,共用油漆114千克。)懲戒(ch233。n)畏罪潛逃(qi225。nɡ)神采奕奕(y236。3.下列成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検?C)(3分)A.想要收到事半功倍的效果,我們必須掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。....4.下列句子中沒有語病的一項是(D)(3分)A.當(dāng)野生動物被殺殆盡,使得人類就像是最后一塊多米諾骨牌,接著倒下的就是自己?!窘馕觥緼缺少主語,可刪去“使得”;B兩面對一面,可在“做出”前加“能否”;C搭配不當(dāng),可把“營造”改為“樹立”,“規(guī)范”改為“規(guī)則”,在“積極”前加“營造”。①雁群會挑選一只最強(qiáng)壯的大雁擔(dān)任頭雁,掌控方向,帶領(lǐng)所有的大雁飛翔。⑤然后挑選另外兩只強(qiáng)壯的大雁斷后,讓它們照顧年幼體弱的大雁。7.名著閱讀。連噴了幾口,只見那紅焰焰、大火燒空,把一座火云洞,被那煙火迷漫,真?zhèn)€是熯天熾地?!绷_剎道:“潑猴,少要饒舌!伸過頭來,等我砍上幾劍!若受得疼痛,就借扇子與你……”請用簡潔的語言分別概括以上兩個不同章節(jié)的選段描繪的故事情節(jié)。示例:《西游記》故事情節(jié)曲折、精彩、引人入勝,所以深受青少年喜愛。一狼得骨止,一狼仍從。顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。久之,目似瞑,意暇甚。屠自后斷其股,亦斃之。(4分)(1)而兩狼之并驅(qū)如故(原來).(2)一狼徑去(徑直).(3)屠自后斷其股(大腿).(4)止增笑耳(罷了).9.文中與“目似瞑,意暇甚”相照應(yīng)的一句是乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。無奈之下,繼父只好把牛暫時留在家中,把賣牛的錢如數(shù)退給買主。牛是繼父一手養(yǎng)大的,還親自教它耕地,其中的感情不是三言兩語可以說得清的。繼父打算把牛賣得越遠(yuǎn)越好,那樣,牛就找不到回家的路了。每當(dāng)有一個買主和繼父討價還價的時候,??偸禽p輕地晃著尾巴,然后用舌頭去舔繼父的臉和手。牛走了,被一輛手扶拖拉機(jī)載走了。第二天,繼父就出門去了,把賣牛的錢退給了買主。13.第二段運用了哪種記敘順序?有什么作用?(3分)插敘。15.“繼父大聲地怒吼道,眼里分明淌著淚。(4分)示例:牛和人一樣都是有感情的,只有真誠地相互對待,彼此才不會被拋棄。②可以這么說,天海子周邊百里就剩海子爺這么一位兩條腿的活物了。海子爺說,我有法活,開春兒我就往海子邊兒撒草籽兒插樹條子。海子爺每天經(jīng)過那都要吹吹口哨。等著魚兒咬鉤。⑤那是三年前的事。海子爺還清晰地記得,它和一只公狼被大伙圍剿到天海子邊,公狼為保護(hù)它而掉進(jìn)天海子的那一剎那,它慘烈的嚎叫。在冰天雪地的海子邊,也只有他偏不肯逃離這片故土,還守在這里了。今天也不例外。到了洞口,海子爺依舊吹起口哨,似有似無的綠點過了好久才出現(xiàn),他松下心來。大魚拼命地往水下逃竄。此時,老雪狼一雙昏花模糊的老眼冒出很強(qiáng)的綠光,低著頭,弓著腰身,撅著屁股,拼命拽拉漸漸下沉的海子爺??伤槟镜乃闹呀?jīng)不太聽使喚。慢慢地,它的身體變得僵硬,它的尖嘴自咬上海子爺?shù)男渥泳蜎]有松開過,姿勢也沒有改變過。(4分)海子爺是一個倔強(qiáng)、有惻隱之心、堅守故鄉(xiāng)的人。18.第⑤段插敘海子爺和老雪狼之間的哪些往事?有什么作用?(4分)這段運用了插敘的手法,補(bǔ)充了多年前海子爺放走了老雪狼的故事,體現(xiàn)了海子爺?shù)膼烹[之心;照應(yīng)并說明了上文海子爺為什么要“習(xí)慣性地回頭”“兀自笑了”以及老雪狼蹲在不遠(yuǎn)處的原因。20.有人認(rèn)為小說的主題是對故土的眷戀和堅守,也有人認(rèn)為是人與自然和諧的追求。表現(xiàn)了對故土眷戀和堅守的主題?;ハ嚓P(guān)愛造就了這樣的“永恒”,在生命的最后一刻,都不拋棄對方,還在一起,可以為對方犧牲自己,所以人類和自然和諧相處是小說的主題。要求:①先把題目補(bǔ)充完整然后作文;②文體自選(詩歌除外);③不少于500字。②非得經(jīng)過批準(zhǔn)才能動用流動資金。②他缺乏經(jīng)驗,難免不出現(xiàn)差錯。答:二、閱讀(一)(甲文)中秋過后,秋風(fēng)是一天涼比一天,看看將近初冬;……忽然間聽得一個聲音,“溫一碗酒。他臉上黑而且瘦,已經(jīng)不成樣子;穿一件破夾祆,盤著兩腿,下面墊一個蒲包,用草繩在肩上掛住,見了我又說道:“溫一碗酒。此時已經(jīng)聚集了幾個人,便和掌柜都笑了。(乙文)范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“嚏!好了!我中了!”,說著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。在語言描寫方面,兩段文字各有不同:《孔乙己》寫();而《范進(jìn)中舉》只寫()。.兩段文字都精心地寫了人物的“笑”。總之,她的愛,是屏除一切,拂拭一切,層層的麾(同“揮”)開我前后左右所蒙罩的,使我成為“今我”的原素,而直接的來愛我的自身。萬象紛亂中,只要我能尋找到她,投到她的懷里…天地一切都信她!她對于我的愛,不因為著萬物毀滅而更變?。ㄋ膼鄄粌H包圍我,而且普遍地包圍著一切愛我的人;而且因愛著我,她也愛了天下的兒女,她更愛天下的母親)?!胺魇靡磺小钡哪康氖牵ǎ?。鄭屠當(dāng)不過,討?zhàn)垺t斶_(dá)尋思道:“俺只望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)€打死了他。,三拳分別打在鎮(zhèn)關(guān)西的什么部位?答:第一拳打在___。答:心理描寫的語句、從哪些語句可以看出魯提轄“真?zhèn)€打死了”鎮(zhèn)關(guān)西?寫出這些語句來。“波折”是指事情進(jìn)行中發(fā)生的曲折?!拔覀円獙W(xué)習(xí)文件”有兩種理解:①是理解為“我們要學(xué)習(xí)的文件。 項①中的“非”與“不”構(gòu)成呼應(yīng),表示必須。②句中的“除非”相當(dāng)于“除了”,意在肯定,表唯一的。(2)“背著”的賓語不清,可理解為總經(jīng)理一人,也可理解為總經(jīng)理和副總經(jīng)理兩人?!犊滓壹骸分行β暸c孔乙己的不幸遭遇
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