【正文】 感情，始終敵不過(guò)歲月的消磨。對(duì)方接通了電話(huà)，傳出來(lái)的，是一陣成熟卻熟悉的聲音。我依舊牽掛著他。正如窮苦的人民失去了米和錢(qián)，秀才失去了書(shū)一樣，我對(duì)他的無(wú)盡牽掛讓我迷迷糊糊卻又撕心裂肺。每次傷心，他總是第一個(gè)安慰我的人；每次摔倒，他也總是第一個(gè)扶我的人。他比我大兩歲，脾氣很好。幼小的我第一次感受到了失敗的含義和人間的無(wú)奈?！拔以僖膊粫?huì)回來(lái)了。但是我感覺(jué)得到母親對(duì)我的牽掛絕對(duì)比我對(duì)她的牽掛要多。親情是什么？親情是一種牽掛，是一種沒(méi)有任何條件的牽掛，是一種在任何時(shí)候都不會(huì)暗淡的牽掛，親人的牽掛，滿(mǎn)載著親人的祝福，祝福平安。牽掛是思念，有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長(zhǎng)的繩線(xiàn)。每天只能在床上度過(guò)，他十分的痛苦，只能喝粥，到了最后什么都吃不下了，最后被病魔帶走了生命。”爺爺也不知道自己得了什么病，他只好聽(tīng)爸爸的因?yàn)榘职质莻€(gè)醫(yī)生。有次過(guò)年回老家，那年?duì)敔旔B(yǎng)了一條小狗，可我當(dāng)時(shí)特別怕小動(dòng)物。我的爺爺個(gè)子不算很高，有些瘦，但力氣很大。我突然非常羨慕那些失憶的孩子，之前所有的不快都一切化為烏有，就如晨光中被蒸融的薄霧一般，就像黃昏下被吹散的炊煙一樣，已不復(fù)存在?；貞浻字蓤@，午飯時(shí)間，說(shuō)：“看誰(shuí)擺的花最美麗，我就先給誰(shuí)盛飯哦！”那時(shí)的美麗花朵，就是用手托在下巴下曲著指，再加上那被人喻為“天使般的微笑”便是花中的佼佼者了。這也許就是所謂“把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上”。我將自己完全的浸泡在里面，溫暖霸占了我的身軀?！浫绫皇┘?，就請(qǐng)牽掛，從前，只是懸崖，思索一切，只有關(guān)卡，眺望所有，以悲記下。第一篇：牽掛作文錦集精選牽掛作文錦集9篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。——牽掛仿佛停留在這一刻了，面對(duì)著兩種迥然不同的方式，我遲疑了。今天的閑情使我有了想洗玫瑰浴的渴望。相信很多人都想狠狠地唾罵我，此時(shí)我的心也是如此的?；ò暌琅f漂浮著。于是，任由著自己的性子，毫不留情地抓住一大把花瓣，死死地捏在手心里，心中一片空白。爺爺對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，特別在學(xué)習(xí)方面。爺爺為了保護(hù)我，直接把狗在門(mén)外關(guān)了一夜，現(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)可真愚蠢，為了我，爺爺把他最心愛(ài)的狗在門(mén)外關(guān)了一夜，那時(shí)我還在想，等我長(zhǎng)大后，也要來(lái)保護(hù)爺爺。第一次手術(shù)后，爺爺康復(fù)的很好，所以爸爸和伯父把他送回老家了。新年快到了，我對(duì)爺爺?shù)乃寄钪樵絹?lái)越深，真是每逢佳節(jié)倍思親啊！這幾個(gè)月，我們沒(méi)有給他打電話(huà)了，也少了一個(gè)人對(duì)我的問(wèn)候，這個(gè)新年，也會(huì)少一個(gè)人，記得51勞動(dòng)節(jié)放假的時(shí)候，爺爺還開(kāi)開(kāi)心心的，整天坐在搖椅上看外面的風(fēng)景，可我怎么也沒(méi)想到，那是我們最后一次見(jiàn)面！爺爺，我忘不了你??！我還想讓您來(lái)罵我、來(lái)督促我。牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆；牽掛有如雨后新筍般那樣破土而生，生機(jī)勃勃；牽掛仿佛是游子歸來(lái)的心聲，是一種故念舊土的思念，一種懷戀親人的情懷?？粗赣H的背影，我非常滿(mǎn)足，因?yàn)槟赣H的背影就是我今生就是我今生最牽掛的背影，而這風(fēng)景，將一直暖暖地陪伴我。一生的思念，一世的牽掛，思念在飛，飛向大海，飛向藍(lán)天，飛到親人身邊?！彪S之而來(lái)的電話(huà)忙音聲徹底擾亂了我的思緒，滂沱般的淚水接踵而至。我牽掛，我牽掛以前的悶悶滿(mǎn)分，快樂(lè)友誼。我把學(xué)校里的一切又一切向他傾訴，向他發(fā)問(wèn)。久而久之，他成為了我生命中不可或缺的一個(gè)人，甚至我一不高興，馬上就會(huì)默念他的名字，思考它會(huì)給予我的意見(jiàn)。再次遇到挫折時(shí)，我不再沉靜，而是束手無(wú)策，在心里哭著喊著：“快回來(lái)吧，求求你快回來(lái)好嗎？”杳無(wú)音訊。終于，我費(fèi)盡周折拿到了他的手機(jī)號(hào)碼?！啊铱赡茉僖膊粫?huì)回來(lái)了……”升入初三的他拖著略帶沙啞的嗓音說(shuō)道。我只能把對(duì)他的牽掛，放在心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。因?yàn)橛心悖也](méi)為常常見(jiàn)不到爸爸媽媽而落寞，反而知道，在我的身后總有一雙溫暖的布滿(mǎn)老繭的手支撐著我，讓我在黑暗中前行，那是你的手。關(guān)于離別那天的記憶已然模糊，卻一直記得在院子里望著汽車(chē)離開(kāi)，久久不曾離去的，那個(gè)陪伴了許久的身影。這時(shí)你的電話(huà)響起，我接起電話(huà)想要傾訴，未想你的第一句話(huà)不是安慰而是責(zé)問(wèn)：“為什么要和媽媽吵，你能不能聽(tīng)話(huà)點(diǎn)？”委屈再也忍不住，朝你發(fā)火：“是我想吵架么？為什么每次都責(zé)怪我？我不想跟你說(shuō)話(huà)！”后來(lái)即使你又打了無(wú)數(shù)個(gè)電話(huà)，我依然沒(méi)有接起。站定，嘆息，將在電話(huà)中未說(shuō)完的話(huà)說(shuō)出：“孩子，不要和媽媽吵，我牽掛你啊……”迷茫的我猛然醒悟，是啊，變的人是我，讓關(guān)心著我的你擔(dān)心著，牽掛著，痛苦著。我微笑不語(yǔ)，這里，有花也有你，陽(yáng)光依好。初遇“哇——”聽(tīng)，誰(shuí)在哭？好吧，是我?！庇谑?，你成為了我人生的第一個(gè)朋友。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那時(shí)的眼神，那是甜中帶點(diǎn)悲，平靜中帶點(diǎn)激動(dòng)，高興中帶點(diǎn)無(wú)奈，我曾經(jīng)很久都不能理解。你嘆了一口氣，走到我床邊，“做姐姐的都比較累，我比你大，我來(lái)就好。離別六年級(jí)，一個(gè)美好的學(xué)年，剛步入青春期的我，在這時(shí)卻聽(tīng)說(shuō)了你要離開(kāi)的消息。只是一個(gè)勁地在那哭，你終于慌了起來(lái)，手無(wú)足措的勸我別哭。”看到你寵溺的眼神，我?guī)缀跏锹浠亩印Ｊ钦l(shuí)說(shuō)過(guò)，當(dāng)一切已成定局，我們唯一可以做的就是令自己不要忘記。但也就是在20xx年時(shí)，他永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界，現(xiàn)在我只想對(duì)爺爺說(shuō)，爺爺，你真讓我好牽掛。洗漱后，我就急急忙忙地趕到醫(yī)院去看望了最最親愛(ài)的爺爺。在醫(yī)院沒(méi)待多久，爺爺就被送到了殯儀館?？粗鵂敔?shù)恼掌?，我就想起了爺爺那艱苦的一生：助人為樂(lè)，辛苦生活……這就是爺爺一生的寫(xiě)照。我永遠(yuǎn)也忘不了爺爺蒼白的面容，我相信奶奶每天做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)他。八點(diǎn)四十分了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我忐忑不安起來(lái)：媽媽出去都四十分鐘了，還沒(méi)有回來(lái)，媽媽會(huì)不會(huì)真的生我們的氣了？媽媽現(xiàn)在在哪里呢？她會(huì)不會(huì)有什么事？想到這兒，我再也沒(méi)心思看書(shū)了，只是盼望媽媽早點(diǎn)回來(lái)，小學(xué)生作文《牽掛的心》。我急忙問(wèn)：“媽?zhuān)闳ツ膬毫耍窟@么半天才回來(lái)？”“我去商店給你們每人買(mǎi)了一件秋衣，來(lái)試試看合不合身。牽掛，是人生的符號(hào)。但有時(shí)不想失去卻必然失去。我還有一段不短的路要走，說(shuō)不定以后會(huì)與他們一樣呢！前面有太多的可能性?！}記 飄落的石榴花石榴花開(kāi)的季節(jié)，也是校園中的花季。我們喜歡把一地的花瓣撒向天空，然后躺在柔軟的草地上，讓漫天的花瓣淋在頭上，臉上，身上，那種感覺(jué)真是好極了，像細(xì)雨的飄落，像雪花的飛舞。還記得那首《那些花兒》嗎？“他們都老了吧，他們?cè)谀睦锇?？我們就這樣，各自奔天涯??” 外婆家的棗樹(shù)幼時(shí)的夏季，最深刻的印象就是外婆家門(mén)前的那顆酸棗樹(shù)。如今那棵棗樹(shù)雖然“年齡”增長(zhǎng)了不少，但棗子依然是那樣又大又紅，而幾年過(guò)去，雖然還能吃到那棗子，但那味道似乎再也找不回從前那樣的了，伙伴們也隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸沒(méi)有了聚集??詩(shī)般的友誼，讓我如沐春風(fēng)！畫(huà)般的年少，讓我感恩回報(bào)！牽掛把它們譜成一支支動(dòng)人的歌，這歌聲縈繞在我的心頭，良久良久??牽 掛人世間有這樣一種美好的情感，這種情感猶如一根線(xiàn)，連接了生活中的你我他，連接了世界的角角落落，它能讓親人的情感更加親密，朋友的友情更加深厚，陌生人心手相攜，這種情感就是牽掛。牽掛，讓友情更加深厚，那是一種“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的情感，畢業(yè)時(shí)，眼中含著淚水彼此牽著手，告訴對(duì)方要好好學(xué)習(xí)。那一筆筆巨額的捐款，一批批救災(zāi)物資，一個(gè)個(gè)不知疲倦的解放軍戰(zhàn)士，都是對(duì)災(zāi)區(qū)的牽掛，陌生人的牽掛如同涓涓細(xì)流匯入江河，付出的是真誠(chéng)，收獲的是團(tuán)結(jié)的力量。文章結(jié)尾，考生再次運(yùn)用排比句，形象表達(dá)牽掛的重要意義，并提出美好的祝愿和期望，畫(huà)龍點(diǎn)睛?！}記 鄉(xiāng) 愁 海 李白有詩(shī)云：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。愛(ài) 情 絲李清照的“一種相思，兩處閑愁”道出了多少情侶的牽掛。牽掛，它縱串古今；牽掛，它橫貫東西。“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”，游子永遠(yuǎn)也走不出母親那牽掛的心田。簡(jiǎn)評(píng)：文章內(nèi)容深厚，語(yǔ)言清新，有文采。牽 掛《莊子》里有一個(gè)故事：一個(gè)下棋能手下棋非常厲害：當(dāng)他用瓦罐和別人作賭注下棋時(shí)，無(wú)往不勝；可當(dāng)他用金銀作賭注下棋時(shí)就從來(lái)沒(méi)贏過(guò)?！眲钜彩侨耍墒莿钊套×司薮蟮谋礇](méi)有被親情所牽制，最終成為了漢朝的開(kāi)國(guó)皇帝。如果獅群牽掛著小獅子的安危，那么最強(qiáng)壯的和最弱小的都獲得了生存的衰亡也近在咫尺。如果說(shuō)牽掛是一條線(xiàn)。面對(duì) “牽掛”，一般地說(shuō)都是正面寫(xiě)牽掛之情，你來(lái)個(gè)“牽掛是成功的大敵”，確實(shí)振聾發(fā)聵。尤其是第二段，簡(jiǎn)直把大家熟知的歷史故事用神了！而最后一段云人所未云且富有哲理，使整篇文章得以升華，難得難得！倒數(shù)第二段，把中國(guó)的屈辱史歸咎于“牽掛”，有失偏頗。牽掛是成長(zhǎng)的階梯。牽掛是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,但足以擋住寒氣。牽掛也是我們的身影，處處跟隨著我們。牽掛是一種生命的形態(tài)，是所有人都要尋找都會(huì)珍愛(ài)的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。牽掛是人與人之間一種珍貴的情感，它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有動(dòng)力的色彩。問(wèn)一聲“早上好”道 一聲“晚安”是牽掛的表達(dá)。生活需要溫馨，需要甜美，需要春風(fēng)，需要夏雨??牽掛是靈魂絮語(yǔ)，是心靈對(duì)話(huà)。鄰居們常拿我開(kāi)玩笑，說(shuō)我過(guò)不了幾天就可以用來(lái)喂螞蟻了。臨行前，她千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“外出游玩要小心，緊跟著老師走，吃飯不要挑食，睡覺(jué)要蓋好被子??”一串串的嘮叨，一陣陣的羅嗦，開(kāi)始讓我不耐煩了，我甚至感到有些討厭。我走在清冷的大街上，任那冰涼的雨滴打在我的身上。挽著我走上樓去，“對(duì)了，這次考試成績(jī)?cè)趺礃?？”“??我??我對(duì)不起你們??”我聲音哽咽了，母親愣了一下，拉著我坐下來(lái)，然后拿起卷子，幫我分析錯(cuò)誤的原因，原來(lái)都是因?yàn)榇中脑斐傻?。母親的牽掛，就像夏天的甘霖，深深地滋潤(rùn)著我那干涸的心田；它是心靈的閃電，精神的升華；母親的牽掛，更是我成長(zhǎng)的階梯，它引導(dǎo)我腳踏實(shí)地的邁好人生的每一個(gè)步子，它幫助我度過(guò)生活的每一道難關(guān)！牽掛我的老爸 當(dāng)老師教唱《世上只有媽媽好》時(shí)，別的同學(xué)都在動(dòng)情地唱，而我卻在那兒含著淚花，張不開(kāi)口；當(dāng)老師布置寫(xiě)一篇題為《我的媽媽》的作文時(shí)，我卻交上了一篇名為《我的爸爸》的作文，而且是哭著單獨(dú)交給了老師。小時(shí)候，無(wú)論爸爸有多累，干完農(nóng)活兒，他都會(huì)為我們做飯，陪我們寫(xiě)作業(yè)，再哄我們帶著微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我本想向老師借那支口琴，但老師說(shuō)那是公家的，不能外借的。我們姐弟三人就這樣在爸爸的關(guān)愛(ài)下健康地成長(zhǎng)起來(lái)。面對(duì)您時(shí)，我可說(shuō)不出這樣的話(huà)，只能用文字表達(dá)了。我也知道在這樣一個(gè)風(fēng)雨夜，他們也在牽掛著我，晚上被子是否鋪好，會(huì)不會(huì)著涼。可他們總是遷就我，知道我累了，飯桌上很少說(shuō)起學(xué)習(xí)的事。雖說(shuō)與我的見(jiàn)面也只是短短的幾十分鐘，可母親說(shuō)，這樣她就放心了。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的般般祝福。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。牽掛，不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓，而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。兩條單純的生命因無(wú)所牽掛釀成巨變，另一條同樣單純的生命卻因一個(gè)單純的牽掛絕處逢生，一個(gè)小小的牽掛居然與一個(gè)人的生命相關(guān)。因了牽掛，使自由顯得寶貴而美麗，因了自由，使得牽掛心有千千結(jié)。天長(zhǎng)地久，?？菔癄€，無(wú)論是時(shí)間還是空間，都無(wú)法阻擋對(duì)“遠(yuǎn)方”的思戀與牽掛。蘇軾的《水調(diào)歌頭》，滿(mǎn)載著他對(duì)故鄉(xiāng)親人的牽掛。李白的《靜夜思》寫(xiě)出了秋月是分外光明，然而它又是清涼的。它從不奢求我們對(duì)它的思戀，只是靜靜地為我們獻(xiàn)出一切，比及它所有的牽掛，或許，人們會(huì)想到，一屢太陽(yáng)的落下，會(huì)有另一輪太陽(yáng)的升起。當(dāng)你們?cè)谔旄饕环降臅r(shí)候，打一通電話(huà)，發(fā)一條短信，說(shuō)一句祝福，向?qū)Ψ皆V說(shuō)你對(duì)他的牽掛。請(qǐng)以“牽掛”為話(huà)題，寫(xiě)一篇文章。思路提示：看到這個(gè)題目，我很自然地想起了孟郊的《游子吟》，詩(shī)中的“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，這不是“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”的慈母的牽掛嗎？“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”是游子對(duì)故鄉(xiāng)的牽掛；“思君令人老”是對(duì)遠(yuǎn)戍邊疆夫君的牽掛；“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”是對(duì)朋友的牽掛??從某一方面而言，人類(lèi)歷史有多長(zhǎng)，牽掛就有多長(zhǎng)；人間親情有多深，牽掛就有多深；人間親情有多濃，牽掛就有多濃。在刻畫(huà)母親對(duì)外出子女的牽掛時(shí)，村口守望的身影，這應(yīng)該成為細(xì)節(jié)性的東西，只有對(duì)它進(jìn)行細(xì)致的刻畫(huà)，在能把母親的心淋漓盡致地寫(xiě)出來(lái)，才有了比“母親做好了許多可口的飯菜等我”更有意韻的質(zhì)感。一片混沌之中，依偎著兩輪明月；只有陣陣海風(fēng)，帶著濃濃的霧氣，濕潤(rùn)著海邊的一切。海霧浸濕了他銀白的發(fā)須，卻毫無(wú)覺(jué)察。大陸解放前夕，他隨軍到了臺(tái)灣。好在話(huà)題材料中已用兩人比喻提示了它的內(nèi)涵。具體寫(xiě)作時(shí)應(yīng)精心選擇具體感人的事件，著力抒寫(xiě)出內(nèi)心的真摯的情懷。仿佛一切還發(fā)生在昨天，那么清晰，那么深刻。那么嘈雜的環(huán)境，可心里卻那么平靜。自那以后，不論什么時(shí)候我都只是一個(gè)人，靜靜地踩在梧桐葉上，想著和姐在這里吵嘴，為了一顆糖。姐說(shuō)她不回來(lái)過(guò)年了，我很失望，埋怨她出去了就不知道回家，忘了爸媽的牽掛，忘了那份對(duì)家的思念。姐說(shuō)，傻女孩，姐怎么會(huì)不回來(lái)呢，姐也想你們呢？姐拉住我的手往家的方向走，走進(jìn)另一份牽掛，我的左手邊是你的右手。牽掛是用來(lái)寫(xiě)文章抒情的，在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中一旦心有牽掛往往意味著失?。河菁榱瞬贿B累項(xiàng)羽最后終于自殺；而項(xiàng)羽對(duì)自己的功名耿耿于懷也在烏江自刎。很多小獅子餓死了，有的被其他的獅子殺死了。在中國(guó)，當(dāng)滿(mǎn)口仁義禮智信誓行王道的滿(mǎn)大人們面對(duì)西方列強(qiáng)的堅(jiān)船利炮時(shí)，請(qǐng)問(wèn)他們的正義之師為什么就不能打敗那些“茹毛飲血”的“蠻夷”呢？生活地中海沿岸的西方人沒(méi)有富饒的土地，只能憑借一往無(wú)前的開(kāi)拓精神去以航海為生，而我們中國(guó)呢？所有的人都失去了秦漢的一往無(wú)前的開(kāi)拓精神，躲在那個(gè)在英文里稱(chēng)作“偉大的墻”的長(zhǎng)城之后閉關(guān)鎖國(guó)，過(guò)起了其樂(lè)融融的繭中生活！為什么不能離開(kāi)父母家庭去開(kāi)創(chuàng)自己的生活呢？“父母在，不遠(yuǎn)游”加上種種諸如圣賢之言、先人之道的熏陶，牽掛的網(wǎng)將中國(guó)人越縛越緊，最終淪為了西方的殖民地。點(diǎn)評(píng)：反彈琵琶是作文創(chuàng)新的一條捷徑,考場(chǎng)作文求穩(wěn)而不加提倡。而你能夠做到自圓其說(shuō)，有一定的說(shuō)服力。這一段影響了全篇，可惜可惜！從這篇作文看，你的思想活躍，內(nèi)存豐富，語(yǔ)言流暢，如果能糾正思維上的偏差，高考作文必將獲得最大的成功。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(zhǎng)短。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要表山不老，它就會(huì)淙淙流淌不息，喝一路歡歌，澈一路浪花。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì)，也沒(méi)有功利的色彩。牽掛，讓人們?cè)谏钪衅肺端崽鹂嗬?，更為生活增添了一道亮麗的風(fēng)景?！按饶甘种芯€(xiàn)，游子身上衣”，是充滿(mǎn)親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”是溢滿(mǎn)鄉(xiāng)情的牽掛；“但愿人長(zhǎng)久，千