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松溪小學創(chuàng)建平安先行學校自評報告-wenkub

2024-11-09 22 本頁面
 

【正文】 保障廣大師生健康平安,根據省委、省政府的文件要求,決定參與 “平安先行學?!眲?chuàng)建活動。校園內無違規(guī)、違法的娛樂場所,商業(yè)攤點,違章建筑。落實《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。每季度定期組織開展一次校園維穩(wěn)情況排查,對排查出的矛盾糾紛和各類不安定因素,要建立臺帳,落實責任,明確責任部門、責任人,及時化解和處置,把問題消除在內部單位和萌芽狀態(tài)。各類安全防范設施完備、交通標識清楚醒目;校門口交通秩序良好,無擾亂校園秩序、侵害師生人身、財產安全的案件。爭取當年有2篇在市級以上報刊發(fā)表的宣傳文章或報道。沒有發(fā)生學生因心理問題而自殺的現(xiàn)象。(三)設立心理咨詢室,落實心理健康教育。(二)開展應急演練,、緊急疏散和自救互救等應急演練。我校認真貫徹落實教育部《中小學公共安全教育綱要》,結合學校實際,將安全教育納入正常教學計劃,貫穿日常教學中,每學期安全教育不少于10課時。師生會使用,有定期檢查及維護保養(yǎng);能及時發(fā)現(xiàn)各類火險隱患,立即整改到位。有定期對設施進行查勘、鑒定,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。重視“三防”建設。開展安全管理和平安創(chuàng)建業(yè)務培訓。校行政會議及時研究檢查發(fā)現(xiàn)問題,指定專人落實整改措施抓落實,落實后有反饋記錄。(二)防微杜漸,安全機制運轉有序。各項安全制度公布上墻、匯編成冊,相關安全管理人員人手一冊。二、建設與管理(一)建章立制,規(guī)范安全檔案。松溪小學2013年09月09日第二篇:創(chuàng)建平安先行學校自評報告平和縣雙馬小學創(chuàng)建“平安先行學?!弊栽u報告為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,切實維護校園安全穩(wěn)定大局,保障廣大師生健康平安,我校嚴格遵照閩教安〔2011〕9號《關于印發(fā)和的通知》要求,及時組織力量,嚴格按照量化考核標準的要求,對學校創(chuàng)建平安先行學校的情況進行全面考評,現(xiàn)將自評情況報告如下:一、組織與保障為貫徹上級各主管部門關于創(chuàng)建“平安先行學?!钡奈募?,嚴格按照上級的要求和“誰主管誰負責”的原則,切實把創(chuàng)建“平安先行學?!钡母黜椆ぷ魅蝿章涞綄嵦?,我校成立由張錦發(fā)校長任組長、分管副校長張松樹副組長的“平安先行學?!眲?chuàng)建工作領導小組,對創(chuàng)建工作進行全面規(guī)劃形成書面方案,將其具體措施分層落實,實行一級抓一級、一級對一級負責的安全責任制,并建立一套完善的“平安先行學?!眲?chuàng)建工作責任制和責任追究制,使整個創(chuàng)建工作能夠真正做到層層落實,獎懲分明。五、成效與獎勵(總分 10分 自評9分)在全體教職員工的共同努力下,幾年來我校校園內無“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象,無“法輪功”等邪教組織進行違法犯罪活動;校園內無違規(guī)、違法的娛樂場所,商業(yè)攤點,違章建筑;未發(fā)生因管理不善造成師生傷亡事故;未發(fā)生師生打架斗毆等違法犯罪案件;未發(fā)生因工作不到位而越級或集體上訪事件;未發(fā)生校內集體食物中毒和傳染疾??;未發(fā)生教職工體罰學生或變相體罰學生事件;安全穩(wěn)定工作未受到上級有關部門通報批評;無瞞報、謊報、遲報安全事故信息的現(xiàn)象?!吨行W教師職業(yè)道德行為規(guī)范》。及時掌握并上報影響學校安全穩(wěn)定的信息動態(tài)。,認真開展矛盾糾紛排查調處工作。,校門值班室有報警電話,發(fā)生案件能及時向當?shù)毓矙C關報案并報教育主管部門;各類違法犯罪活動得到及時偵破和有效控制。設立校園平安先行創(chuàng)建和安全教育宣傳專欄、黑板報,內容定期更新。開展“珍愛生命”教育講座,有兼職心理健康教師一人,設立“心理咨詢室”,建立各種臺賬,心理咨詢記錄完整。每學期組織演練不少于2次。,頒發(fā)聘任書,定期開展安全教育、法制宣傳和治安防范等安全知識教育,每學期不少于2次,有記錄、有講課稿,學生受教育面達到100%。將安全教育納入正常教學計劃,貫穿日常教學中,每學期安全教育不少于10課時。實行夜間巡查、值班制度,有專人負責寄宿生的生活管理和安全保衛(wèi)工作,有加強女生宿舍安全管理的專門措施。人防措施到位。、教學設備、生活設施等重點部位各類基礎設施安全完好,符合國家有關安全規(guī)定標準。校行政會議及時研究檢查發(fā)現(xiàn)問題,指定專人落實整改措施抓落實,落實后有反饋記錄。各類安全應急預案匯編成冊,相關安全管理人員人手一冊。各項安全制度公布上墻、匯編成冊,相關安全管理人員人手一冊。二、建設與管理(總分28分 自評25分)。層層簽訂并落實各類安全責任書。,職責明確,級別待遇落實。領導小組定期專題研究平安創(chuàng)建工作(每季度至少一次),有會議簽到、會議內容記錄或會議紀要,會議記錄詳細規(guī)范,有研究、部署、措施、結果等。第一篇:松溪小學創(chuàng)建平安先行學校自評報告松溪小學創(chuàng)建“平安先行學?!弊栽u報告我校高度重視“平安先行學校”的創(chuàng)建工作,多次召開專題會議,研究部署“平安先行學校”的創(chuàng)建工作,并成立領導組,校長任組長,教導和各部門負責人參加,職責分工明確,責任到人,措施到位,人員到位,經費到位。領導小組成員每人有專用會議記錄本,有領導小組成員基本情況及職責分工情況登記表。安全保衛(wèi)干部及保安人員配齊配足,學校成立保衛(wèi)科,配備足夠的警械,保衛(wèi)干部年齡、身體狀況能夠勝任保衛(wèi)工作,具有一定的工作經驗和處置突發(fā)性事件的能力。有落實責任書工作計劃和情況記錄,做到有計劃、有檢查、有小結、有獎懲。有收文登記、辦文意見、校領導批示、承辦結果等,安全文件單列建檔。安全管理形成制度化、科學化、常態(tài)化、規(guī)范化。各類安全標識清楚醒目。圖書館、實驗室等重點部位消防設施齊全,性能良好,符合國家規(guī)定標準。除有保衛(wèi)(保安)人員值班外,有行政人員24小時帶班,隨時處置可能發(fā)生的突發(fā)事件;技防、物防措施落實。通過以會代訓、委托培訓和校本培訓等方式,每年對行政領導、中層干部、班主任、安全保衛(wèi)人員、教師等安全管理人員進行安全管理和平安創(chuàng)建業(yè)務培訓。安全教育形式多樣、針對性強、富有特色。推進依法治校,制定普法教育規(guī)劃和年度普法教育計劃,開展法紀教育活動。班級設有安全員,有制定安全員職責,以年段為單位登記造冊。心理健康教育活動有計劃、有針對性地實施。四、治安與穩(wěn)定(總分20分 自評 18分),并積極組織實施。、保衛(wèi)科、總務處、教導處、班主任、值周教師齊抓共管,加大教師管理學校周邊治安綜合治理的力度,成立了由校長任組長的護校隊,定期、定員、定時對學校周邊治安巡邏,堅持不懈地組織開展專項整治行動,嚴厲打擊侵害師生人身安全的各類違法犯罪活動和校園及周邊地區(qū)存在的流氓團伙、罪惡勢力;學校多次與派出所、社區(qū)、市防疫站等部門聯(lián)系、溝通,優(yōu)化學校周邊地區(qū)的道路交通秩序,有效的預防和減少交通事故的師生傷亡,近年來,師生無1人因交通事故傷亡。定期分析、排查、掌握不良因素對學校的影響,并積極采取各種防范措施。加強校園網絡安全管理,落實網絡安全技術保護措施和備案登記制度,及時發(fā)現(xiàn)、刪除、封堵網上有害信息。教職員工思想素質高,職業(yè)道德良好,廉潔從教,依法從教,尊重學生人格,維護學生合法權益。師生員工對平安創(chuàng)建和校園治安滿意率、知曉性、參考率高于90%。校領導小組通過全體教師大會、學生大會等形式
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