【正文】 一位名人曾經(jīng)說過：“記住，除了你自己以外，誰都無法讓你有自卑感。平時的考試，只是一種檢測的手段，考好了，不值得驕傲，“路漫漫其修遠兮”；考差了，不必氣餒，痛定思痛，總結(jié)教訓，重振旗鼓，東山再起。學習的甘甜從哪里來？從不言放棄的奮斗中來！只要你不停下來，你就在前進，就在進步，就在向成功的目標靠近，你就有理由歡笑。學習不能等待，容不得歇息和放棄，站起來，挺起身，抬起頭，向前沖。換個角度說說，希望大家在今后的學習中做到“九不”：不言放棄。知識的結(jié)果固然重要，但是如果忽略了過程，得到的結(jié)果就沒有多大意義，有過程的結(jié)果是活的知識，沒有過程的結(jié)果是死的知識。探究學習，就是不要再把自己作為知識的容器，老師講多少，我就聽多少，老師怎么講，我就怎么記，這樣只會成為一只不會思考的課堂上的小木偶，乖是挺乖的，就是永遠不會聰明起來。合作學習，就是不要再認為學習活動只是你和老師之間的事，只和老師建立“單項聯(lián)系”。自主學習，即不再是過去的被動學習，老師負責講，我只負責聽。我們是學知識還是學會求知，大家一聽就明白了。學習知識固然重要，但是，更重要的、也是未來更需要的是學習求知。道德修養(yǎng)無止境，加強道德修養(yǎng)，遵守六個規(guī)范一個公德，最關(guān)鍵的是反省自己、克制自己，就是多想想別人，多看看自己。是“德”，讓一個人成為有用的人，有益的人，受別人尊敬和歡迎的人，能夠被集體接納并且能夠?qū)w有所貢獻的人，能夠不斷實現(xiàn)自我發(fā)展的人。一句話，我們應(yīng)該學習做人，學習求知。如果你希望讓自己的生命有意義、有價值、有尊嚴、有樂趣，那么，請你牢牢記?。菏菍W習，讓一個人從愚昧走向文明，從幼稚走向成熟，從淺薄走向厚重，從一個沒有脫離動物屬性的生物人走向一個可以大寫的堂堂正正的社會人；是學習，讓一個人的生命更有意義，更有價值，更有尊嚴，更有樂趣。其次，我們從個人和人生的角度來認識這個問題。同學們，生活是不易的，有時候甚至是艱難的，不要以為自己現(xiàn)在正在享受的良好的學習環(huán)境、舒適的生活條件是憑空而來的，是理所當然的；不是的，這些都是從父母的汗水中得來的，是父母用漸漸蒼老的面容換來的，是父母用從不言說的付出換來的。首先，我們從家庭和父母的角度來認識這個問題。二是我們的行為習慣。前半學期，我們通過月考、部分年級家長會以及開展了一些有意義的活動，有效的促進了我校教育教學的開展；通過組織各班學習校規(guī)校紀然和檢查管制刀具、檢查處理男生抽煙、學生在校騎車情況等，規(guī)范了學生言行，促進了同學們良好習慣的形成，保障了我校教育教學秩序的正常開展。不難看出，每一位同學優(yōu)異成績的取得，除得益于他們有效的學習方法之外，還與他們的刻苦努力和不懈追求分不開。千里之行，始于足下。每天中午我們專門安排二十分鐘的練字。保護環(huán)境，要從我們的身邊做起。作為子女，我們應(yīng)該盡力而為，做做家務(wù)活，為父母分擔家務(wù)勞動，減輕父母的負擔；要多為父母著想，體諒父母、關(guān)心父母，做父母的好孩子。我們今天有機會在一起學習，是彼此間的一種緣份，大家應(yīng)該好好珍惜。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學做人、學知識、長本領(lǐng)。作為一個學生，首先要遵守國家的法律法規(guī)，遵守學校的規(guī)章制度和班級公約，共同維護校園秩序，共創(chuàng)優(yōu)美的學習環(huán)境；其次要遵守社會公德，弘揚傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，講文明、講禮貌、講秩序，一舉一動要文明得體，爭當文明少年，共建文明校園。在新的學期，你想怎樣度過？你將以什么樣的成績向父母、向老師匯報呢？在這里，我想向大家提出幾點希望。半個學期以來，在全校師生的共同努力下，學校的各項工作都取得了長足的進步。我們?nèi)〉玫拿恳粋€進步，每一份成績都與全體師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。第一，要遵紀守法，做文明之星。第二，要勤學好問，做學習小主人。在課堂上，我們要認真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言；在課外，我們要合理安排時間，做好預習與復習，多看書，多學習，增長見識。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛，有困難，人人伸出友愛之手，幫助解決，有過錯，大家給予理解、原諒，把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭，讓每一位同學都能在這個大家庭里，獲得關(guān)心、幫助和愛護。第五，要保護環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士。學校是我家，美化靠大家。寫字的好處并不僅僅在于實用，其更大的意義在于練習寫字的過程，實際上就是陶冶情操、培養(yǎng)審美能力、提高文化修養(yǎng)的過程。同學們，有理想才會有奮斗的目標，為了實現(xiàn)我們的奮斗目標，讓我們從現(xiàn)在起，腳踏實地、努力拼搏，為創(chuàng)造幸福美好的明天而奮斗。同時，也與班主任和各位老師的辛勤執(zhí)教和耐心輔導分不開。但是我們還應(yīng)看到，我們的努力離成功和我們的理想還有很大距離。因為細節(jié)決定成敗，習慣決定人生。我們每一個同學都是國家和社會的希望，也是家庭和父母的希望。我們要學會感恩父母，人們常說，父母的愛是不需要回報的。人總是要長大的，總是要獨立的?？傊痪湓?，不學習，就是國家的包袱和累贅，就是父母的傷痛和絕望，就是個人的放棄和毀滅。這句話看似很簡單，真正理解并不容易。一個沒有道德的人，說到底，是一個傷害別人的人，是一個破壞集體的人，實際上是一個不受歡迎的人，毀滅自己的人。當你想在校騎車的時候，想一想可能會撞傷別人，想一想自己摔傷了父母的心疼，你跨上自行車的腿可能會落下來；當你想瘋趕打鬧的時候，想一想可能會影響正在學習的人，可能會對別人造成意外傷害，可能會對班集體榮譽造成損害，你的腳步和聲音可能會更含蓄一些。學習知識的結(jié)果是，你學會了某種知識；學習求知的結(jié)果是，你不僅學會了某種知識，還學會了獲得知識的方法。如何實現(xiàn)由單純學習知識向既學習知識又學習求知轉(zhuǎn)變呢？具體應(yīng)該怎樣做呢？這是我今天要談的第三個問題。從現(xiàn)在開始，你就是學習的主人，你要發(fā)揮你的主動性，你不能做課堂學習的奴隸，而要做課堂學習的主人。從現(xiàn)在開始，你要學會從課堂課外其他同學那里學習好的經(jīng)驗、學習好的方法、學習好的思路、學習好的習慣；你要明白，學習，不僅可以從老師那里獲得知識和啟迪，還可以從同學那里獲得知識和啟迪，正所謂“三人行，必有我?guī)熝伞?。探究學習，講究兩個注重，一個就是注重思考。這就要求我們弄清楚知識產(chǎn)生的背景、產(chǎn)生的過程，知道它的來龍去脈。學習是艱難的。沖著跑著奮斗著，你會發(fā)現(xiàn)，你離目標近了，你看到學習路上的風景了。不背包袱。知道了自己和別人的差距，感到壓力，心里著急，這很正常，應(yīng)當把它化為自己的動力，而不應(yīng)當做過頭，時時刻刻心里焦躁不安，一個人老是在空喊“我和別人有差距，我要努力趕別人”而不靜下心來腳踏實地的去干，永遠也不會進步?！弊员安皇菙≡趧e人手里，而是敗在自己手里。我們有很大一部分同學，在學習上“面子觀念”強得很。想不到的，要拿下臉面問，問出個明白：想得到的，要說出個究竟。他們幾乎一切的學習行為，都是被動的，出于完成或應(yīng)付老師布置的任務(wù)，至于為什么要做這些事，怎樣更好地做這些事，他們從來不認真想一想，他們更不會去想老師沒有布置的關(guān)于學習的事。不打亂仗。課前學習用具準備好，課前預習好，上課鈴一響迅速進入聽課狀態(tài)。既要張弛有度，又要切實周密，使整個學習過程是緊張的而不是慌張的，讓自己的大腦是充實的而不是疲憊的。在這里要補充的是，不把自己當容器，勤于思考，善于思考，是避免在學習過程中走神的最有效方式?？梢赃@樣說，注意力不集中是學習的天敵，而不主動思考、把自己當知識的容器是喪失興趣、學業(yè)失敗的罪魁禍首。我相信，這一部分同學也知道這個道理。這四個原因相互影響，互相交織。在這個過程中，你將會逐漸獲得這門學科的正確的學習方法，進而產(chǎn)生對這門學科的興趣。但是，我們有很多同學還是在這個問題上吃了虧。不沾誘惑。所不同的是，國家為我們青少年安排的學習內(nèi)容是人類優(yōu)秀文化，而我們周圍的很多事物，有的不是優(yōu)秀文化，有的雖然是優(yōu)秀文化但不是適合學生的優(yōu)秀文化。所以，最好的防范是絕不沾染。這樣如何能有益的調(diào)節(jié)好身心狀態(tài)呢？如何能保持旺盛的精力投入到下節(jié)課的學習當中呢？還有一些同學在打了上課鈴后不能夠很快的進教室，有的才從廁所里慢慢出來，有的還在水龍頭處喝水，有的還在小賣部買東西，好多班級的學生在進了教室以后，不是在做上課前的準備，而是在教室里講話吵鬧，上課老師不來教室里就總是不能安靜。同學們，這些不良行為習慣有的影響我們的學習，有的影響我們的形象，有的影響我們的安全，我們必須改，盡早改。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學沒有經(jīng)過刻苦學習的？第二、學習要講究方法。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。我們很多同學都有遠大的理想，他們在進入興中以后就樹立了自己的目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己，這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)佳績。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。常言道：人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月；一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準備。馬在外面拉貨，驢在屋里拉磨。其實這些年咱倆走的路差不多，在我日夜兼程的同時，你也在不斷地拉磨。這個故事的主人公是一位名叫山田本一的日本馬拉松運動員。因而，山田本一的“智慧之說”一出口，媒體就認為他是在故弄玄虛。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去，等到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。倘若你們在學習上要確立一個超前的目標，而且要把這個目標實現(xiàn)的話，不妨采用山田本一的做法。其實，我們都有過這樣的經(jīng)驗，我們之所以有時不能實現(xiàn)自己確立的目標，并非是自己沒有行動，而是因為自己確立的目標過于高遠，自己在奮力前進的時候，還沒等到達目標的一半或者說三分之一，就已經(jīng)是精疲力竭了，因而導致了失敗。盡管如此，在實現(xiàn)目標的過程中，我們也依然會碰上困難、遇到挫折，但只要我們能夠善于去總結(jié)經(jīng)驗，不逃避、不放棄，而是以更認真的態(tài)度去做，就一定會使自己很快地走出困境，看見自己實現(xiàn)目標的希望。只要生命延續(xù),你一定會找到一條適合你自己的成長道路。鬧鐘的鐘擺,向左擺向右擺,周而復始。特別是學習成績差的同學，在每一次考試后總是要一次次總結(jié)，不斷進步，同時多次的失