文明離校策劃書-wenkub
2024-11-09 22 本頁面
【正文】 ：采訪學(xué)校即將畢業(yè)的學(xué)生，可以分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，也可以講離別寄語等，錄音然后播放。2.“恰同學(xué)少年”——研究生畢業(yè)留言墻時間：3月28日——4月1日 地點(diǎn)：一校學(xué)術(shù)報告廳門口 參與對象：2013屆研究生院畢業(yè)生制作一塊3*7米的大型噴繪留言板，固定在一校學(xué)術(shù)報告廳門前兩個柱子之間，這個地點(diǎn)周圍比較寬敞、人流較多，靠近禮堂，相對來講比較醒目。只要秉承那份承諾和執(zhí)著，定能迎接一片絢麗晴空。（胡園園）（二）、二手物品信息登記平臺即將畢業(yè)的2015屆校友們就要離開母校了，他們其中一些同學(xué)有許多不便帶走的課本、雜志或資料書及其它的物品等，為了充分利用資源和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、樂于助人的美德，我們自律會創(chuàng)建一個“二手物品信息登記”平臺，有需要的同學(xué)可以在我們自律會提供的展板上登記好個人的相關(guān)信息，以方便信息的傳遞和獲取，從而達(dá)到“雙贏”效果。，樹立文明離校的良好風(fēng)尚，也是對同學(xué)們感恩母校教育的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，從而使廣大畢業(yè)生文明、安全離校，減少甚至杜絕一些不文明行為或者是有害公共集體利益行為的發(fā)生。在此畢業(yè)季，母校對畢業(yè)生的不舍以及畢業(yè)生對母校的留戀都表現(xiàn)那么的強(qiáng)烈。因此，我們借此次活動給畢業(yè)生提供一個表達(dá)對母校感激之情及展現(xiàn)畢業(yè)生風(fēng)采的舞臺?；顒泳唧w安排：由宣傳部負(fù)責(zé)制作相應(yīng)的展板（需涉及“二手物品交易”相關(guān)的信息）由生活部負(fù)責(zé)相應(yīng)展板的展出（6月2日）；（唐冬）（三）、二手物品交易活動具體安排見附表八、活動所需物品：兩張展板、兩條條幅九、活動預(yù)算：展板:（120*240）*2=30元條幅兩條：10元*11米 =110元十、活動總結(jié)：活動結(jié)束后，針對整個活動的開展自律會全體成員開例會做出相應(yīng)的分析，認(rèn)識不足，總結(jié)教訓(xùn)，為以后工作的開展積累經(jīng)驗。二、活動目的：感恩母校，樹立文明離校之風(fēng)，深化文明離校意識；惜別校園，促進(jìn)畢業(yè)生與在校生的感情，營造一個輕松和諧的離校氛圍。留言墻供畢業(yè)生抒發(fā)情感，表達(dá)祝福。點(diǎn)歌服務(wù)。第三篇：畢業(yè)生文明離校策劃書畢業(yè)生文明離校策劃書一、活動背景：白馬過隙、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，大三的學(xué)哥學(xué)姐就要離開我們這美麗的校園，為了讓學(xué)長們走的安心，為了讓學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)的順心，我校青年志愿者展開了一次讓學(xué)長們“文明離?！钡幕顒?。三、活動口號（主題）：愛我母校、文明離家四、主辦單位：生物工程與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系五、承辦單位：團(tuán)支部六、活動時間：討論后決定七、活動內(nèi)容形式與具體的工作安排（1）由宣傳部做一期“文明離?！钡男麄靼?、宣傳板要有特色、突出主題。八、注意事項：（一）各部門一定要協(xié)調(diào)好，每個部門都必須按時完成自己的工作。出席本次會議的有系各領(lǐng)導(dǎo)首先，系主任向同學(xué)們傳達(dá)了學(xué)校和學(xué)院有關(guān)離校的相關(guān)文件精神，并就畢業(yè)生離校階段有關(guān)工作安排進(jìn)行了詳細(xì)地解釋說明，希望同學(xué)們可以安全、文明、高興地離校。，保障畢業(yè)設(shè)計、答辯和就業(yè)派遣等各項工作有序開展。個別畢業(yè)生因為學(xué)習(xí)成績、違紀(jì)等原因而拿不到學(xué)位證，幫助他們正視目前的困難。⑵舉辦了“情系母?！睉┱剷?，師生之間共敘四、五年的深情，了解畢業(yè)生對大學(xué)生活、學(xué)校今后的發(fā)展、學(xué)生綜合教育等方面的真實想法，讓畢業(yè)生為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、暢所欲言。從畢業(yè)生中選拔出一批品學(xué)兼優(yōu)且能在廣大學(xué)生中起到模范帶頭作用的優(yōu)秀畢業(yè)生，結(jié)合個人大學(xué)期間的奮斗和成長經(jīng)歷，與低年級同學(xué)座談，積極引導(dǎo)低年級同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、立志成才。生物工程與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)系2010年6月20日第四篇：201
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