【正文】 導(dǎo)，在全國法制宣傳日來臨之際，以“增強(qiáng)法制觀念，構(gòu)建和諧校園”為主題，到初中部向1700名學(xué)生宣講新修訂的《未成年人保護(hù)法》，并散發(fā)宣傳單200份，使全體同學(xué)進(jìn)一步掌握了家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)的條文及車輛防盜，對扒竊防范、搶劫防范、家庭失火應(yīng)急十要等常識，極大提高了學(xué)生自我保護(hù)能力。每天早中晚，場公安民警在校園門口值勤站崗，護(hù)衛(wèi)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，對重點路段加大盤查巡邏力度，晝夜24小時在門衛(wèi)室值班，有力制止社會閑散人員進(jìn)入校園，校門口亂設(shè)攤、亂停放現(xiàn)象。隨后一天團(tuán)隊成員朱佳凌,于謙，廖炯輝等人便來到宿舍開始安裝。12動科黨支部陽光服務(wù)團(tuán)隊在宿舍走訪中及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的問題，做好記錄。具體而言，可以依照志愿者行動從事的累計時間、服務(wù)效果、社會反響等方面，建立政府表彰及獎勵、升學(xué)及就業(yè)的政策傾斜、社會福利優(yōu)先等機(jī)制，以對志愿者的社會價值予以肯定和激勵，這也有助于振奮社會服務(wù)精神、改善社會風(fēng)氣。缺乏明確的財政保障往往讓志愿者組織在實際運轉(zhuǎn)中面臨窘境。主體法定是志愿者及其組織權(quán)益保障的前提，也是志愿服務(wù)立法的法理起點。這些義務(wù)構(gòu)成志愿者的基本義務(wù)，也是保障志愿活動有效運行的前提。有因正當(dāng)履職過程導(dǎo)致自己人身傷害請求合理補(bǔ)償?shù)臋?quán)利等。有獲取志愿活動必須具備相應(yīng)技能的崗前培訓(xùn)的權(quán)利。志愿服務(wù)立法亦當(dāng)如此，只有建立志愿服務(wù)獎勵機(jī)制，通過對志愿者服務(wù)給予必要的社會褒獎和肯定，才能鼓勵和倡導(dǎo)志愿服務(wù)行為，進(jìn)而推進(jìn)志愿服務(wù)的良性發(fā)展，更好地服務(wù)社會。志愿服務(wù)獎勵，應(yīng)當(dāng)從精神和其他方面著眼。建立志愿服務(wù)獎勵機(jī)制志愿服務(wù)立法，除了要設(shè)立、健全志愿服務(wù)組織，統(tǒng)一服務(wù)協(xié)調(diào)機(jī)制，明確服務(wù)對象，保障志愿服務(wù)規(guī)范、有序開展外，還應(yīng)建立志愿服務(wù)獎勵機(jī)制，依法提高志愿者服務(wù)積極性，鼓勵志愿服務(wù)行為，推進(jìn)和保障志愿服務(wù)良性、持續(xù)發(fā)展，為社會提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。志愿者精神是以一種自愿、不計報酬參與推動社會進(jìn)步、促進(jìn)人類自身全面發(fā)展的社會公益事業(yè)的精神。但根據(jù)社團(tuán)法人的登記條件，如50個以上個人或30個以上單位會員的人員規(guī)模，固定住所、專職人員、活動經(jīng)費，以及社會團(tuán)體的成立必須有一個“業(yè)務(wù)主管單位”等條件，多數(shù)民間志愿服務(wù)組織尚不能獲得合法身份。如上海市規(guī)定:“本條例適用于在本市行政區(qū)域內(nèi)開展或者發(fā)起的有組織的志愿服務(wù)活動。建立志愿服務(wù)項目庫，可每年設(shè)計開展關(guān)愛農(nóng)民工等活動項目，并選取重點項目進(jìn)行扶持，形成品牌示范效應(yīng)。開通公益熱線，整合社區(qū)志愿服務(wù)資源，開展居家服務(wù)、緊急救助、弱勢幫扶等社區(qū)志愿服務(wù)活動。一些單位和志愿服務(wù)組織建立午餐補(bǔ)貼、人身保險等制度，保障志愿服務(wù)活動開展。在媒體開設(shè)“我身邊的好人好事”、“志愿服務(wù)”專欄，宣傳志愿者先進(jìn)事跡，普及志愿服務(wù)精神。第一篇：志愿者服務(wù)如何推進(jìn)志愿服務(wù)常態(tài)化堅持把深化志愿服務(wù)作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，大力推進(jìn)志愿服務(wù)制度化，著力營造我為人人，人人為我的良好社會風(fēng)尚。建立激勵制度，以及理發(fā)、體檢、法律咨詢等服務(wù)。搭建活動平臺。建立日間照料站和社區(qū)志愿者服務(wù)站，長期開展關(guān)愛空巢老人、便民利民等活動。如何推進(jìn)志愿服務(wù)國家層面立法？截至2013年11月底，我國經(jīng)過規(guī)范注冊的青年志愿者達(dá)4043萬人。”江蘇、浙江、天津等地規(guī)定:“志愿服務(wù)行為必須經(jīng)志愿服務(wù)組織安排。近乎苛刻的準(zhǔn)入制度使得志愿服務(wù)成為“政府獨唱”:各種大型的志愿服務(wù)如世博會、亞運會均由政府發(fā)起。過高的準(zhǔn)入門檻、嚴(yán)厲的取締制度，不僅打壓了一些草根志愿者從事志愿服務(wù)的滿腔熱情，民間志愿組織的“黑戶”身份，更讓它們難以與一些營利性組織的變相“志愿活動”有效區(qū)分開來。志愿服務(wù)，是志愿者自愿付出自己的時間和精力，甚至要以犧牲自己利益為代價，但是，不能因為志愿服務(wù)的自愿性、無償性，就該漠視志愿者的自愿付出。精神上，對志愿服務(wù)成績突出的志愿者個人，組織有序、協(xié)調(diào)得力、成績優(yōu)異的志愿組織，由全國性的志愿組織定期評選，給予表彰獎勵，并通過媒體廣泛宣傳，弘揚他們的奉獻(xiàn)精神。厘清志愿者基本權(quán)利義務(wù)關(guān)系志愿服務(wù)立法必須要理清志愿者的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，讓志愿活動有法可依，有章可循。有要求組織方給予志愿活動必要支持的權(quán)利。如果這些權(quán)利不加以嚴(yán)明，尊重和保障志愿者將成為一句空話，不僅不利于志愿活動的規(guī)范運行，志愿服務(wù)立法也將不徹底不到位。志愿者作為志愿活動中最重要的部分，規(guī)范其基本權(quán)利義務(wù)關(guān)系對于保障志愿活動意義甚大。權(quán)益保障的首要任務(wù)就是對志愿者組織的法律地位予以肯定、對其合法性質(zhì)予以認(rèn)可。這點域外法值得借鑒，例如日本政府立法，將郵政儲蓄利息部分的30%抽出，設(shè)立志愿者活動專項基金。此外，還需要對志愿者的勞動和民事權(quán)利給予立法保障。華山3棟609宿舍陽臺窗戶破碎，在宿舍管理委員會保修很久，一直沒得到解決。在陽光服務(wù)隊成員的辛勤勞動下，609宿舍窗戶又重新煥發(fā)光彩。學(xué)校把原東門拆除砌上圍墻，讓師生一律走北門，對其它圍墻，由政教處領(lǐng)導(dǎo)看守。舉行防火演練增強(qiáng)安全意識11月9日，趙光農(nóng)場初中，利用上午課間操，舉行了防火演練。然而此時，一個沉重的話題也緊隨著這個快樂的假期而來，那就是學(xué)生的假期安全問題。所以，青少年應(yīng)該時刻注意安全，愛惜財產(chǎn)，珍惜生命，不做危險的事情，多學(xué)習(xí)安全知識，提高自己的安全意識，我們一定要注意防火、防水、防盜、防電、防毒，需要注意的當(dāng)然不止以上這些，希望學(xué)生家長全力配合，為學(xué)生打造一個美好的假期環(huán)境，學(xué)生也要提高自我安全意識，為了我們美好的未來，爭做生命的安全員。教育科科長王貴成認(rèn)真講解了《黑龍江省學(xué)校安全條例》頒布的時間、意義，重點講解了第三章，學(xué)校安全管理，第46條，學(xué)校不得從事的行為的七項中要求規(guī)定，講解了第四章事故生責(zé)任處理的第51條中十二項規(guī)定。兩個月來，黨支部宣傳了《江姐，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵》《共產(chǎn)黨員的好榜樣彭雪楓》《矢志不渝救亡國存江上青》及《狼牙山五壯士》《夏明翰》《聶耳》《董存瑞》《澎湃》等。圖為趙光農(nóng)場初中進(jìn)行火場逃生演練中的插圖民警住校保安全2015年，趙光農(nóng)墾公安分局把做好校園安全保衛(wèi)工作做為重中之重，有效保證了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定，確保安全無事故。平時，民警在給學(xué)生進(jìn)行安全講座，評價“安全在我心中”演講，指導(dǎo)“防火疏散”演練等，使學(xué)生極大增強(qiáng)了安全意識，提高了自我保護(hù)能力。教育日活動今年是趙光農(nóng)場“六五”普法結(jié)尾之年，中心校全面落實六五普法規(guī)劃，推進(jìn)“依法治?！惫こ痰膶嵤?，自12月1日起，初中部以紀(jì)念全國12月4日法制教育日為契機(jī)，在師生中扎實有效開展法制教育日活動。近日，我校團(tuán)總支書記王長旭給同學(xué)們上了一堂生動的法制教育課。通過本次活動，同學(xué)們增強(qiáng)了法律知識和安全意識。一是抓根本，普及法律知識，提高教師、學(xué)生的法律意識，依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。在今后的工作中，我校將把法制教育貫穿、滲透于學(xué)校教育教學(xué)工作之中，努力提升工作效率，精心打造和諧、平安的育人環(huán)境，走出一條富有特色的辦學(xué)之路來。這次消防演練活動的順利完成，增強(qiáng)了師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也切實加強(qiáng)了學(xué)校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。教育活動結(jié)束之后，同學(xué)們依然圍著法制宣傳版聆聽交警中隊隊長鄭義警官的講解；孩子們從警官手中接過法制安全教育宣傳單，就立刻圍在一起學(xué)習(xí)起來。通過這次講座，同學(xué)們增強(qiáng)了交通安全意識，掌握了交通安全方面知識，為廣大青少年學(xué)生平安度過假期奠定了良好的基礎(chǔ)。我也深深的懂得了安全教育不但是學(xué)校的大事，更是我們每一個學(xué)生的大事。在農(nóng)村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。生命只有一次，讓我們每一個學(xué)生都更加加倍地珍愛自己寶貴的生命吧！普法教育從學(xué)生抓起12月4日是全國法制宣傳日，在法制宣傳日即將來臨之際，趙光農(nóng)場初中部利用班會課時間召開了“法制教育專題講座”活動，全體六年級師生聆聽講座。這次講座教育效果良好，對學(xué)生的法制意識的形成起到積極作用。學(xué)校的主要做法是建立健全依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化家庭教育，加強(qiáng)公