幸福就是一種感覺-wenkub
2024-11-09 18 本頁面
【正文】 備開始新一堂的英語課教學?？墒牵业膲魟偲鹆藗€頭就遇到了讓我束手無策的障礙——朱成瑋。多么懂事的孩子，他讓我在情緒低落時又找回了勇敢面對工作甚至面對生活的勇氣，因為我知道，有那樣一群懂事的孩子在默默的關注著我，有那樣一群可愛的精靈在滿懷感恩之心微笑著祝福著我，人生如此，還有什么好苛求的呢？幸福是綠色的生活，幸福是遠離塵囂的凈土，幸福是置身事外的安閑??而今，當我站在這神圣的講臺，當著這最小的主任，面對那些天真活潑的孩子們，我的幸福就是每天批改那成堆的作業(yè)，我的幸福就是每天去糾正他們成長中的錯誤，我的幸福就是有他們的陪伴，陪伴我哭過，笑過，心酸過，感動過的所有感覺。鮮花奉獻給春天，彩虹奉獻給長空，我常問自己，我拿什么奉獻給您我親愛的呂老師?！叭齻€一”，即：算一筆感恩帳，寫一封感恩信，唱一首感恩歌?！安唬抑?，我們都應該知道，老師的心思就是希望我們有好的表現，能好好學習??”聽了他的反駁，我再一次的震撼了，詫異與這樣的話會出自一個如此另老師頭疼的學生身上，看著他那認真的樣子，我忽然覺得心里酸酸的??過了幾天，他在作文中寫到：“老師的心思我知道，所以我要為辛苦的老師發(fā)明一種萬能講臺，可不要小看它哦，它的功能可強大了???！薄拔抑?，爸爸媽媽對我最大的期望就是我能好好學習，找個好工作。第一篇：幸福就是一種感覺“幸福就是一種感覺，敞開心靈去感受，幸福無處不在??。”我微笑地看著這幫天真活潑的孩子們，心里也在漸漸地被他們的天真，被他們的懂事，被他們細膩的情感所感動。上課時老師寫字總會斷筆頭，在這時，老師只要把斷了的筆頭放到講臺的柜子里，再按一下紅色的按鈕，它就可以發(fā)動強化再生功能，這樣老師就可以安心寫字了??。假期結束后收上來的作業(yè)，他的習作深深地打動了我。每當我看到您那親切的笑臉，就像見到了媽媽似的，一點兒也不陌生。而這些感覺，源自那些每天與我朝夕相伴的孩子們。Wendy是班級中一個十分“活潑”的孩子。Wendy是在班長一聲“Stand up!”后從桌子底下探出腦袋，拔出身子來的。我不斷地重復著“picture”的發(fā)音并環(huán)視教室，希望能在一張張正苦思冥想的臉上找到我想要的答案?！昂?，讓我們來聽聽Wendy的想法吧！”可之后發(fā)生的事就是我始料未及的了。下課鈴一響，Wendy像個小尾巴似的跟著我走進了辦公室。之后我聽到的那句才幾十字的話對我心靈撞擊的力度直到現在也還是沉重的。盡管他回答的不是picture的中文意思，在是否仔細聽課上有待商榷，但他不是挑釁這一點是肯定的。在他的眼神里，我仿佛能看到鉆石的光芒。我開始意識到自己對學生的要求太高了，總希望學生一個個本來就是鉆石，自己只需要做一個剝去包在鉆石外面的膜的人。《幸福的鴨子》這本書，講的是一只生活在鄉(xiāng)村的女鴨子麻花，無論生活的如何，心中總是充滿了幸福的感覺，并在無形之中將這幸福的感覺傳染給其他人。麻花就是樂觀的人的化身，她總能感到一種幸福，哪怕是對黑鴨子的思念，也會令她倍感幸福。可是在我們的現實生活中，像麻花鴨子這么善良的人已經很少了。幾個年輕人故意把臉轉向車外，裝作沒看見。唉，助人為樂的品德都跑哪兒去了多么可貴的鴨子呀。我覺得幸福是值得讓人細細回味的，是讓人永遠都忘不掉的，是
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