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正文內(nèi)容

小學(xué)生植樹節(jié)作文-wenkub

2024-11-09 18 本頁面
 

【正文】 是那個(gè)叔叔就給我們講了一下關(guān)于植樹的問題。今天上午,我累得筋疲力盡,不過我感覺很充實(shí),因?yàn)槲覟樽鎳木G化貢獻(xiàn)了自己的一份力量。我甩了甩頭,喪氣地說:”這土怎么這么硬呀,太難挖了!媽媽見了,就過來幫助我們,媽媽握著我們手,教我怎么挖才有力,才不會(huì)傷手,在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下,我終于挖出了一個(gè)還不錯(cuò)的樹坑,這時(shí)的39。呀,來的人真多,我一下車,就發(fā)現(xiàn)那里人山人海,十分熱鬧。每一個(gè)人多栽一棵樹,那全世界就會(huì)多載億棵樹。看著我們栽好的這顆樹苗,我們聯(lián)想著未來:夏天到了,火熱的太陽烤得人們睜不開眼睛。我們選擇了一塊泥土比較濕潤的地方,因?yàn)檫@里的土很軟,好挖,這顆樹苗也好長?!贝禾焓遣蓍L鶯飛的季節(jié),這顆樹苗也渴望春光。我想起了課余時(shí)間里,同學(xué)們都會(huì)到小花壇那里去嬉戲,去玩耍,去看書……樹陰下的歡笑聲是校園里最亮的風(fēng)景。無聊時(shí),便與它說說心里話:快樂時(shí),比比誰的小樹苗長的高。我們在里面吃了頓午飯,還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹苗兒。一大早我就趕到了集合地點(diǎn),時(shí)間就像一只老蝸牛,一點(diǎn)兒也不急地向前爬去??粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧?dòng)成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。剛開始我們還不會(huì)使用鐵鍬,只得笨拙地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開,體育教師見了便過來幫忙,只見他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進(jìn)坑里,將它扶正。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來而精心準(zhǔn)備的,現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。終于種上了一棵小樹苗,我提起水桶,把水倒入樹的根部,一棵小樹就種好了。只見她把水桶放在一邊,然后把樹苗放進(jìn)坑里,說:“把樹苗扶穩(wěn),我要填坑了。幾分釧后,一個(gè)差不多20厘米的小坑挖好了??上霘w想,現(xiàn)實(shí)與幻想是完全不一樣的。我們才開始挖第二個(gè)坑,剛挖一會(huì),老師就讓站隊(duì)了,最后我們只栽一棵樹!同學(xué)們,多栽一棵樹,就多一些氧氣,少一些二氧化碳,讓我們多栽一些樹吧。我想,我們組這么多男生,力氣大,一定能植五、六棵。我們聽后都很興奮,3月12日我們乘坐校車去植樹,一路上,大家有說有笑,到處都是紅領(lǐng)巾們的歡聲笑語。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。興致昂然的。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹施肥。這天上午天氣晴朗,陽光普照著大地。我們仿佛聽到小樹在對我們說:“再見了!”……指導(dǎo)教師:劉麥林簡評:植樹本是很平常的事,可是小作者卻能夠抓住植樹過程中的小小細(xì)節(jié),表現(xiàn)出“難忘”這個(gè)特點(diǎn)來?!边@時(shí),土已經(jīng)培好了?!蔽覀冋勚芍N覀兡沌P一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙婉連忙說:“我去提一桶水。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié),我們在校園湖的南邊植樹。今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里?!闭f完,她走了過去,不一會(huì)兒就提來了一桶水。趙婉說:“今天真有意義。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。擬人描寫比較傳神。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹苗。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹挖坑。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。這次植樹節(jié)活動(dòng)對我來說真是增長了很多見識,懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。窗外,柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),正在向我們招手,花而翩翩起舞,使我們心情愉快,就連平時(shí)默默無聞的小草,仿佛也唱起了動(dòng)聽的歌,讓我們對植樹更加有信心。首先,我們先挖坑,誰知我們的鐵鍬那么不好,鐵鍬頭一會(huì)兒掉了,一會(huì)兒又掉了。植樹節(jié)小學(xué)生作文3雖然植樹節(jié)已經(jīng)過去了,但是我們種樹的興致依然不減。我聽到有人說:“哇,連坑都不挖好,還讓我們用鏟子?”我連忙跑到我想種樹的一塊地方,先用鏟子挖出一個(gè)洞來,爸爸與媽媽也來幫忙。我急忙去選樹苗,選了一棵不怎么大,又有一些葉子的小樹苗?!蔽曳鲎⌒涿?,讓它不往任何一邊倒。我在心里默念:“小樹啊小樹,快快長大吧!”我過了一個(gè)非常有意義的“植樹節(jié)”。與其他好同學(xué)會(huì)合后,我們便同教師一起去領(lǐng)樹苗,我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。終于開始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到這顆樹苗,把它給弄疼了。微風(fēng)吹來,我仿佛聞到了桂花盛開時(shí)那濃郁的香味,看到了桂花盛開時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。盼呀盼呀,終于,我們等到了老師的出發(fā)指令。李博士帶我們來到了一片寬闊的土地上,他告訴我們,這種小樹苗兒叫做八月桂,并教我們植八月桂的步驟,先用鏟子鏟大約20厘米土坑,再放上小樹苗兒,把土蓋上,再用腳踩踏實(shí),一棵小樹苗兒就種好啦!聽完了講解,我和小組成員就忙了起來,三人鏟土,兩人澆水,按老師說的那樣,連種了五棵小樹苗兒,老師也連連贊揚(yáng)我們種得好!種完了樹后,我們就拿出了一根絲帶,然后我寫上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”這幾個(gè)字系在樹苗上,代表著小樹苗兒,會(huì)在我的祝福下成長……希望小樹苗兒在專業(yè)人員的培育下更美,更茁壯!植樹節(jié)小學(xué)生作文6銀裝素裹的冬天從我們腳地下溜走了,陽春三月里,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)??粗涿鐐円惶焯扉L大,大家心里別提有多高興了!那時(shí)候的我們,一點(diǎn)也不知道植樹的意義是什么,只想應(yīng)該是學(xué)校讓我們留個(gè)紀(jì)念吧!但現(xiàn)在不同了,如今我長高了,懂得也多了,每當(dāng)看到那一棵棵時(shí),便會(huì)想到起很多很多……我想到了校園里有一個(gè)很大的綠化帶。我還想到了植樹是為了環(huán)保,樹木能夠防風(fēng)固土,有效的制止泥石流和山洪的發(fā)生,能夠減少噪音污染,能把空氣中的灰塵吸掉,而且還能有效的控制溫度。所以。我用鏟子刨坑,小紅來栽樹,小麗去提水。這時(shí),我們以前在山上栽的小樹突然長大了,一棵棵參天大樹遮住了強(qiáng)烈的日光,形成了一把巨大的遮陽傘。想創(chuàng)造美好環(huán)境,不能只靠一個(gè)人,讓我們手拉手,共同創(chuàng)造出這美麗環(huán)境!植樹節(jié)小學(xué)生作文8“快點(diǎn),快點(diǎn),我們要遲到了!”星期六一大早,我就爬起來,不停地催促媽媽趕快出發(fā)。我們?nèi)ヮI(lǐng)了鋤頭,鏟子還有水壺,就興致勃勃地去種樹了。我已經(jīng)累得汗流浹背了。植樹節(jié)小學(xué)生作文9上一次的植樹節(jié),我們?nèi)喽既ブ矘淞?!那一天的早上,我興奮地很早就醒了,因?yàn)槲医K于可以有一棵小樹,陪著我一起成長了!過了一會(huì),我們就坐上車準(zhǔn)備去植樹了!在車上,我大體的想了一下我們植樹的過程、情景,我越想心里就越想快點(diǎn)到達(dá)植樹的地方。叔叔講完之后,我二話不說就拿起鏟子準(zhǔn)備挖土。我先在陽臺(tái)的角落里找來了幾個(gè)花盆,再找來一把小鐵鏟和一個(gè)小木棍。我脫下外套,挽起袖子,準(zhǔn)備大干一場。到達(dá)目的地后,我看到了一大片穿著紅馬甲的人,原來都是晚報(bào)的小記者們。我拿起鏟子用力往下一鏟,再用腳踩了幾下,用力一抬,一大片的土就在我的大鏟子上了,我吃力地把土填埋到坑里,把它填到?jīng)]有一點(diǎn)隙縫。植樹活動(dòng)很有意義,它不僅能美化環(huán)境,還能改善我們的生活。在那兒,校長給我們做了簡短的講話,我們因此知道,為了讓我們過一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專門安排了這次植樹活動(dòng)。然后,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。植樹節(jié)的早上。方紅用繩子把竹竿和小樹纏了幾下,綁好,她還在樹中間和樹的上面各綁了一下,以便讓它更牢固。我們先是站在廣場上聽高老師講植樹節(jié)的由來及意義,我聽得非常入迷,偶爾興奮地看看一旁的媽媽,很期待跟她的再一次合作。要種的樹個(gè)子不高,葉子茂盛,綠得很漂亮??傊裉煳业男谋幌矏?cè)脻M滿的。很少人會(huì)對松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護(hù)保存的問題都是會(huì)消失,植樹節(jié),多種樹!雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對,要環(huán)保,多植樹。我國是一個(gè)綠化面積很低的國家,不到世界平均水平的一半。我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在清澈的小河里歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。放學(xué)后,天空雖然下著雨,但是媽媽和我顧不上落在頭頂上的雨水,騎著自行車直奔花木市場。我想:到明年的植樹節(jié),冬青樹一定和我長得一樣高了吧!小學(xué)生植樹節(jié)作文:我與小樹共同成長踏著春光,乘著大巴來到寶巖春游。往前走,只見有幾個(gè)班的同學(xué)在植樹了,再往前,來到挖好的坑旁,一棵樹苗插在,旁邊有泥土,一把鉄楸橫躺在地上。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了。為什么呢?因?yàn)槲乙ブ矘?,我很興奮。”小學(xué)生植樹節(jié)作文:又到植樹節(jié)踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向荒山野嶺進(jìn)軍,春光染綠我們雙腳??”說起植樹節(jié),大家一定都不陌生,而在植樹節(jié)那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長大吧!”小樹苗聽懂了我的話,一會(huì)兒就喝完了一桶水。作文題目可以自擬,如歡度春節(jié),春節(jié)游文廟,除夕之夜,美麗的春節(jié),春節(jié)花會(huì)開頭部分:大致介紹一下春節(jié),及春節(jié)的一些習(xí)俗,點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。每個(gè)部分舉例:開頭部分:大致介紹一下春節(jié),及春節(jié)的一些習(xí)俗,點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗。第二部分:介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結(jié)等還可以寫寫這些物品的種類、樣子等。瞧!“大地春光好,長天曉日紅”、“歲歲皆
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