小學(xué)少年隊(duì)主題隊(duì)會(huì)主持詞精選合集-wenkub
2024-11-09 17 本頁(yè)面
【正文】 來(lái)說(shuō)、我來(lái)評(píng)、我來(lái)唱、我來(lái)聽(tīng)、我來(lái)比、我來(lái)學(xué)、我承諾”這八個(gè)部分。良好的習(xí)慣能幫助我們走向成功。男：宣布比賽成績(jī)。男：那他該怎么做呢？“我來(lái)唱”下面，我們一起唱一首兒歌《我有一雙勤勞的手》“我來(lái)聽(tīng)”男：成功離不開(kāi)好習(xí)慣，同學(xué)們能說(shuō)說(shuō)有關(guān)這方面的故事嗎？生1：《小伙子應(yīng)聘》有一個(gè)小伙子在五星級(jí)飯店當(dāng)服務(wù)員，這一天，他從總經(jīng)理門(mén)前走過(guò)，被總經(jīng)理給叫住了：“小伙子，過(guò)來(lái)”。”、（奶奶幫小剛穿上衣服，小剛自己系扣子）奶奶：“瞧你，扣子位置都扣錯(cuò)了。（小剛正躺在床上睡覺(jué)，時(shí)針指著六點(diǎn)半。男：每個(gè)人都希望自己像鮮花一樣美好。一個(gè)好習(xí)慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養(yǎng)成。女：我到底是誰(shuí)？全班齊：我就是好習(xí)慣。二（1）網(wǎng)班少先隊(duì)“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)開(kāi)始，請(qǐng)主持人。指導(dǎo)學(xué)生排練小品及其他節(jié)目，認(rèn)真練習(xí)。因此，我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”的主題中隊(duì)活動(dòng)。第一篇：小學(xué)少年隊(duì)主題隊(duì)會(huì)主持詞【設(shè)計(jì)理念】孔子曾說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣成自然”。【活動(dòng)目的】讓學(xué)生明確養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，明辨是非，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣的目的。觀察生活中養(yǎng)成的習(xí)慣，做生活的有心人。（兩位主持人，男女各一）二、活動(dòng)過(guò)程“我來(lái)演”男：我不是你的影子，但我和你最親密。男：是呀，好的習(xí)慣受益終生，首先，讓我們把這首快板《好習(xí)慣》送給大家。女：堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng)，習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。女：那我們快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧！請(qǐng)聽(tīng)三句半《我們從小愛(ài)勞動(dòng)》。這時(shí)，鬧鐘響了?！毙傔呄悼圩舆吅埃骸澳棠?，我的鞋子哪去了？”（奶奶又給小剛找到鞋）奶奶：“鞋和襪子都亂扔到床下，瞧瞧多亂?！贻p人一聽(tīng)，頓時(shí)捶胸頓足：“自己長(zhǎng)那么大，從沒(méi)覺(jué)得走路是個(gè)大問(wèn)題！”可是，因?yàn)橐粋€(gè)不好的習(xí)慣，他險(xiǎn)些和機(jī)遇失之交臂，多么遺憾呀！生2：《魯迅刻“早”》生3：《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者感言》1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)?！拔襾?lái)學(xué)”女：從在剛才的比賽我們可以看出，一定在平時(shí)就已經(jīng)養(yǎng)成了整理書(shū)包的好習(xí)慣。讓我們改掉壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們成長(zhǎng)。目的一是讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己身邊都有些什么習(xí)慣；二是分辨哪些是好習(xí)慣，哪些是壞習(xí)慣；三是明確好習(xí)慣與壞習(xí)慣對(duì)我們的影響；四是明白我們應(yīng)養(yǎng)成什么好習(xí)慣；五是倡導(dǎo)好習(xí)慣伴“我”成長(zhǎng)；六是全班集體承諾，下定決心，養(yǎng)成好習(xí)慣。第二篇：主題隊(duì)會(huì)主持詞三（A）中隊(duì)主持詞男：一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。女：所以今天，我們相聚在此，為所有的老師們送上我們誠(chéng)摯的祝福。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，辛苦了》：女：感謝六位同學(xué)深情的朗誦。讓我們一起把我們的好老師夸一夸。老師為我們默默的付出，那我們?cè)谄綍r(shí)的生活中應(yīng)該怎樣尊敬老師、報(bào)答老師呢？（請(qǐng)同學(xué)回答）男：大家的回答真精彩。游戲規(guī)則是：一人提示，可以做動(dòng)作，可以語(yǔ)言提示，但不能出現(xiàn)答案中的字，另外一人猜。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。男：希望通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做到人人尊師、愛(ài)師。女：當(dāng)一片小草悄然鉆出地面； 男：當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭合：這就是生命!女：生命，是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵；男：生命，是滔滔江河中的逆水之舟。女：生命，對(duì)每個(gè)人都只有．．．一次。二、節(jié)目展演男：生命就像噴泉，是那么多姿多彩； 女：生命就像鮮花，是那么繽紛絢爛； 男：生命就像煙花，是那么美麗卻短暫。女：在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中，有了生命還不行，
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