【正文】 況復(fù)雜的地段。教學(xué)過(guò)程：教師導(dǎo)言：隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便，在大家感嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。知道翻越，攀爬道路上隔離護(hù)欄，是非常危險(xiǎn)的。五、安全的嬉戲場(chǎng)所下面哪些是安全的游戲場(chǎng)所？如果不是安全的游戲場(chǎng)所，想一想危險(xiǎn)的理由。在街道和馬路上跳繩、踢毽子，會(huì)給行人和車輛的通行帶來(lái)困難，是妨礙交通的，容易發(fā)生事故。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。2．同學(xué)議議，丁丁和飛飛的行為有哪些錯(cuò)誤，他們這樣玩有什么后果?！芭?，我飛起來(lái)了!”飛飛高興地大聲叫起來(lái)。他們說(shuō)，今天兩個(gè)人要比試一下，看誰(shuí)的技術(shù)高。師：這首歌是送給因交通事故而失去生命的人們的。了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。第一篇：小學(xué)三年級(jí)交通安全教案危險(xiǎn)的道路游三年級(jí)一班教學(xué)目的:明了在道路上嬉戲的危險(xiǎn)性。知道在道路上哪些是危險(xiǎn)的游戲。有的交通事故是完全可以避免的。馬路上汽車來(lái)來(lái)往往，丁丁和飛飛想，反正汽車不敢撞我們。這時(shí)，一輛小面包正在上坡，見(jiàn)兩個(gè)小朋友從坡上“飛”下來(lái)，趕緊避讓。3．如果是你，你會(huì)怎么做？ 4．學(xué)生互說(shuō)，教師點(diǎn)拔。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧，這不光是單純的違法行為，而且是非常危險(xiǎn)的。出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定，讀一讀Ａ、行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧Ｂ、行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。想想看，在你家附近有哪些安全的游戲場(chǎng)所，請(qǐng)畫(huà)出圖來(lái)。了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。特別是那些還沒(méi)有踏上社會(huì)的小學(xué)生，也遇到了這樣的災(zāi)難，親人哀傷的呼喚，留不住幼小的生命。如果翻越護(hù)欄進(jìn)入車行道，勢(shì)必造成人車混行，特別是對(duì)于機(jī)動(dòng)車駕駛來(lái)說(shuō)，突遇行人翻越護(hù)欄，措施不及容易造成人身傷害。學(xué)生小組討論，并說(shuō)說(shuō)自己的看法。教師和學(xué)生一起小結(jié)向?qū)W生普及行路注意事項(xiàng)，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走；群體行進(jìn)要列隊(duì)，橫排不要超過(guò)兩人。、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留；不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。未滿十二不能騎，平平安安把家回。認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線，了解它們的作用。提問(wèn)：車來(lái)車往，人來(lái)人往，為什么那么井然有序？ 提示：在車輛川流不息的十字路口，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了火車與各種車輛及行人交替通行，這就是從交通信號(hào)燈色變化和交通警察的指揮手勢(shì)中獲得能否通行和如何通行的信息，從而保證了路口的順暢與安全。指導(dǎo)學(xué)生逐條理解、弄懂。（二）認(rèn)識(shí)鐵路交通標(biāo)志。學(xué)生交流。生：我記得路旁有條橫竿攔著的，要知道橫竿抬起才能過(guò)去，這樣安全。（一）鐵路交通知識(shí)競(jìng)賽（可圖片演示，也可以投影展示）。（三）回顧交流，編兒歌、讀兒歌：綠燈放行紅燈停，遇見(jiàn)黃燈等一等。警告標(biāo)志三角形，頂角朝上看仔細(xì)，黃底黑邊黑圖案，還有白底紅圖案。交通意識(shí)時(shí)時(shí)記，安全兩字在心中。了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。討論：坐在隔離欄上聊天。打打鬧鬧，在馬路上胡亂奔跑，玩滑板溜冰接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情?師：你覺(jué)得他們這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?兒歌：練習(xí)滑板和旱冰，馬路街道都不行，妨礙交通危險(xiǎn)大，事故發(fā)生在剎那，血的教訓(xùn)不能忘，自身安全要保障。教師講解《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定，讀一讀：行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧，行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。師：你曾經(jīng)玩過(guò)這些危險(xiǎn)的馬路游戲嗎?談?wù)勛约旱母邢?。小朋友，為了防止受傷害，珍惜寶貴的生命，一定要把交通安全記在心中，老師希望每個(gè)小朋友都成為注意交通安全的小模范。四、班會(huì)過(guò)程：由“交通標(biāo)志連連看”引入(5分鐘)小兔診所（5分鐘）珍愛(ài)生命（5分鐘）交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析（3分鐘）觀看視頻（5分鐘）游戲《模擬路口》（10分鐘）交通安全知識(shí)搶答（5分鐘）交通安全拍手歌（2分鐘）總結(jié)“交通安全，從我做起”班會(huì)詳案由交通標(biāo)志連連看引入同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。小兔診所以開(kāi)火車的形式請(qǐng)兩列左右的同學(xué)講講平時(shí)自身在交通安全方面的違規(guī)之處。交通安全法內(nèi)容及交通事故原因分析主要講述《安全法》中對(duì)小學(xué)生的要求，讓同學(xué)們意識(shí)到法律的約束力的同時(shí)遵守交通規(guī)則。游戲《模擬路口》請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口，請(qǐng)五組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢(shì)，由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作，比一比，哪組配合最默契。老師講交通事故問(wèn)：你了解什么？你有什么感想？師小結(jié)：同學(xué)們說(shuō)得都很深刻，可見(jiàn)交通安全對(duì)于我們每個(gè)人都很重要，要想減少這些悲劇的發(fā)生首先我們必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，同時(shí)還要掌握一些必要的交通安全標(biāo)識(shí)和安全常識(shí)，下面我們一起先來(lái)認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志。（小組討論）他們都具備什么特征。出示第三組圖：警告標(biāo)志處理方式同上。除此之外還有其他像輔助標(biāo)志、指路標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志等，咱們將在今后的學(xué)習(xí)和生活中認(rèn)識(shí)。2）在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。3）不要騎車橫穿馬路。小學(xué)安全教育教案交通安全活動(dòng)目的：知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)。我們應(yīng)該發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。學(xué)生介紹各種交通標(biāo)志及相關(guān)法規(guī)。①學(xué)生表演小品“在公共汽車上”。）交警介紹中小學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，注意交通安全，發(fā)揮交通運(yùn)輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。教學(xué)準(zhǔn)備。學(xué)生討論，談一談看過(guò)之后的感想。教師提問(wèn)：通過(guò)觀察，在你們生活中，有這樣的情況嗎？學(xué)生踴躍發(fā)言。放映一段繁忙的交通車流錄象這樣的情景，我們經(jīng)常會(huì)在街上看到。當(dāng)然了，要走斑馬線。事項(xiàng)四：放學(xué)回家排路隊(duì)，不擁不擠不離開(kāi)。三、教師出示交通歌謠，讓學(xué)生朗誦。認(rèn)識(shí)常用的交