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學校衛(wèi)生工作匯報材料-wenkub

2024-11-09 17 本頁面
 

【正文】 和三無產(chǎn)品。為了確保把學校衛(wèi)生工作做得更好,學校通過以下工作進行開展: 第一:學校共制訂了《學校衛(wèi)生工作制度》、《學校食堂衛(wèi)生若干制度》、《學校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《內(nèi)宿生管理條例》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等等各項管理制度。組長由張祖懸校長擔任,副組長若干人,分別由副校長和總務處主任擔任,組員若干人,他們分別是學校各年級組組長、學校負責衛(wèi)生工作的老師、學校醫(yī)務室工作員、學校分管衛(wèi)生安全監(jiān)督員的老師以及學生食堂負責人。②重大突發(fā)事件 — 啟動第二級應急反應。開學第一周內(nèi),各班主任首先認真排摸各類傳染病源,只要有感冒癥狀(因為甲型H7N9的癥狀與一般的流感癥狀很相似),就勸其回家醫(yī)治,、及時向當?shù)丶膊》揽夭块T和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)事件發(fā)生情況。我們學校成立了由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組,具體負責落實學校突發(fā)事件的防治工作。四、加大宣傳力度,增強學生的衛(wèi)生意識。由于前期學習、教育、宣傳工作到位,食堂工作人員對“五常法”管理方式也適應較快。通過大掃與小掃相結(jié)合,打掃與檢查相結(jié)合,校園環(huán)境始終整潔如初。為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動進行強化養(yǎng)成訓練,開展“衛(wèi)生量化評比”活動培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;通過開展文明衛(wèi)生流動紅旗活動培養(yǎng)學生自覺守紀的習慣等等。近年來,我們學校共制訂了《學校衛(wèi)生評比工作制度》、《潘莊鎮(zhèn)中學班級量化管理細則》、《學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等等各項管理制度。我校高度重視學校衛(wèi)生工作,成立了由校長汪及民任組長,副校長霍顯禹為副組長,具體負責人馬勇主任和各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作領導小組和學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組。學校搬遷伊始,除了一棟教學樓孤零零的矗立于校園之內(nèi),可以說滿目荒涼,百廢待興。可容納24個教學班,建筑面積5200平方米。經(jīng)過幾十年的發(fā)展,特別是1997年的普九工作,學校的面貌發(fā)生了很大變化。2008年,國家投資322萬元,在原操場位置為中學建造了一棟綜合教學樓。集教學、辦公、科研于一體。汪校長到任之后,針對校園環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)狀,專門多次召開全體教育干部會議和全體教職工會議,集思廣益,努力改變學校的環(huán)境和衛(wèi)生狀況。做到明確分工,責任到人。同時也做到了由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作。環(huán)境衛(wèi)生抓保潔。食品衛(wèi)生抓安全。認真配合衛(wèi)生防疫部門對學生進行體檢,并建立學生體檢檔案。學校衛(wèi)生教育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分,我校歷來高度重視衛(wèi)生教育工作,衛(wèi)生教育我們著手抓:一是我們每周一的周前會議都必講衛(wèi)生工作;二是利用校宣傳櫥窗、班級板報舉辦教育??_€制定了如下幾點具體工作:1、廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學防病能力。5、學校發(fā)生突發(fā)事件的應急反應。除對接觸者實施控制外,全校保持正常的學習、工作和生活秩序;配合衛(wèi)生部門做好治療、隔離、消毒等工作;加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。具體負責落實學校的衛(wèi)生工作和突發(fā)事件的防治工作。同時也做到了由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作。讓學生吃上放心的飯菜。常年不懈地開展愛國衛(wèi)生運動,重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,保證學校食堂、教室、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生,為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施的落實情況。特此匯報第三篇:學校衛(wèi)生工作匯報材料明珠學校衛(wèi)生工作匯報材料建校以來,我校衛(wèi)生工作認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,始終以上級教育和衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標,緊緊圍繞“一切為了學生的健康成長”這個中心,全面開展學校衛(wèi)生工作。二、健全制度,進一步落實學校衛(wèi)生工作任務兩年來,學校先后制訂了《學校衛(wèi)生工作制度》、《班級衛(wèi)生管理治理制度》、《學校飲用水管理制度》、《保潔員工作制度》、《傳染性疾病應急處理預案》、《春(秋)季流行病疫情報告制度》、《學校預防疾病消毒制度》等各項規(guī)章制度。低年級學生通過每天早晨檢查儀容儀表來督促培養(yǎng)學生養(yǎng)成勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)、勤換衣服的習慣;通過周一升國旗頒發(fā)文明衛(wèi)生流動紅旗來養(yǎng)成學生愛護衛(wèi)生的習慣等等。學校提倡學生喝開水,禁止飲用生水。水池旁邊配有香皂,便于學生消除手上病菌。廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學防病能力。一是我們在每周四的教師大會上必講衛(wèi)生工作;二是利用校宣傳櫥窗、板報、家長會,特別是針對一些季節(jié)性傳染疾病,向?qū)W生、家長進行預防宣傳。做到明確分工,責任到人。為此由政教處牽頭,實行衛(wèi)生區(qū)域包干制度,教室、宿舍、公共綠地的衛(wèi)生分工到人,任務落實,責任明確。本學期,我鄉(xiāng)各校制訂了《學校衛(wèi)生
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