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正文內(nèi)容

四年級第二學期班級工作計劃共5則范文-wenkub

2024-11-09 17 本頁面
 

【正文】 動,能在平衡木上走20—30cm能正面鉆60cm的圈或拱形門,掌握一定舞蹈動作學會球、棍、圈的幾種玩法。學會做徒手操和戶外舞蹈,聽信號切段分隊走,變速、變向跑。三、幼兒發(fā)展目標內(nèi)容對幼兒分析評價本學期教育目標體能與健康大肌肉動作幼兒已經(jīng)學會了走、跑等基本動作,但動作欠協(xié)調(diào),聽信號不準確。貫徹《綱要》精神,提高保教質(zhì)量,增強衛(wèi)生安全意識,杜絕重大責任事故的發(fā)生,確保生命安全。因此,本學期我們要根據(jù)本班幼兒的實際情況,把集體教育和個別教育相結(jié)合,爭取得到家長們的支持,使我班幼兒在情感、生活習慣、知識技能等各方面都有一個較大的進步。(一)優(yōu)勢表現(xiàn)通過上學期師生的共同努力,我班幼兒在各方面都有一定的提高。學期目標主要以“定分數(shù)”和“找對手”為主。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分數(shù)線及基本情況。加強優(yōu)良學風的形成,提高整體競爭力,促進班風。提高學生的學習效率。(2)針對平時紀律表現(xiàn)差的學生,及時進行心理輔導。遵守紀律是學生學習進步的重要保證,良好班風是集體更具競爭力的基礎(chǔ)。定目標,樹典型,營造良好的學習環(huán)境。班級目標:加大班級管理力度,樹立良好班風學風,增強班級凝聚力,提高學生競爭力。大部分學生是本著學習知識的思想來到學校的,有較強的學習愿望,行為習慣較好,上進心強。7.面對全體學生,要顧全大局,做到以好帶差;關(guān)心、愛護后進生,及時捕捉他們身上的閃光點,多鼓勵,以增強他們的自信心。3.開展讀書、競賽活動。從學生的日常行為習慣和文明禮儀教育入手,使學生在日常生活中,逐漸養(yǎng)成良好的行為習慣。(2)堅持每星期一次班會的召開,做到及時了解情況及時反饋處理。8.開展寫好字,讀好書,寫好文的活動。6.在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的學習風格;成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,多鼓勵表揚,多加強教育,嚴格要求,使他們有信心、有勇氣跟上成績好的同學。,對學生進行各種教育。二、本學期班主任工作重點。開展法制教育活動??傊?希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生成績都能有一定的提高,擺脫全鎮(zhèn)倒數(shù)第一的局面,實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展。班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。校園外,注意交通安全等。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。讓學生在活動中了解祖國的過去,為祖國的未來而努力學習,不斷進取。第一篇:四年級第二學期班級工作計劃(共)小學四年級第二學期班級工作計劃本學期本班的工作將在《加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的指引下,以提高學生綜合素質(zhì)為目標,以思想品德教育為核心,圍繞學校中心工作,開展一系列教育活動,注重養(yǎng)成教育,以促使學生良好習慣的養(yǎng)成。二、班級和學生分析本班共有學8人,其中男生5人,女生3人。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。向各科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。重視關(guān)懷教育。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。附:具體安排如下:二月對假期生活進行總結(jié)、表彰,加強安全教育;抓實日常行為規(guī)范教育;做好班級工作計劃;三月布置教室環(huán)境,出好本月黑板報;講究衛(wèi)生,保護環(huán)境 ;開展愛國教育系列活動 ;認真搞好校園三化工作。七月做好期末班級工作總結(jié)民主評選“三好學生”;督促學生認真復習,積極迎考;布置假期作業(yè),加強安全教育。1.通過各種途徑學習貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,加強學生的養(yǎng)成教育和行為習慣、文明美德教育。例如結(jié)合三八、五一、植樹節(jié)各種節(jié)日,對學生進行愛國主義、中華傳統(tǒng)美德、民族精神和尊敬父母等教育。7.布置美化教室,出墻報。在班級舉辦“愛國主義教育”“文明美德伴我成長”讀后感等活動四.工作具體措施:1.狠抓班集體建設(shè)(1)進一步加強班隊建設(shè),選拔品學兼優(yōu)者任班級的管理者,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好助手。做到嚴格要求。(2)組織好班級中各項任務(wù)的評比,培養(yǎng)比學趕幫的良好班風。4.加強個別教育,注重學生中的差異。做到及時聯(lián)系,有問題共同解決。第三篇:第二學期班級工作計劃第二學期班級工作計劃第二學期班級工作計劃1為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,使全體初三學生都能順利完成九年義務(wù)教育,更多的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作計劃。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。每個學生都有明確的目標計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。大力做好培優(yōu)補差工作,加強學生心理輔導。九年級是初中決戰(zhàn)性的一年,為使2班集體和個人都更具競爭力,本學期將加大班級管理力度,力爭杜絕違紀現(xiàn)象。(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,統(tǒng)一思想。(5)樹立文明守紀典型。(1)制定目標計劃。結(jié)合學生實際情況確定中考目標。讓學生明確本學期要學習成績要達到什么層次。能有禮貌地,并能主動和老師、小朋友打招呼;生活上自理能力或多或少有了進步,不僅能完全自己穿脫衣物而且能整齊地疊放;學習上也能樂意參加各種活動,有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神;多數(shù)幼兒能愛護公物,關(guān)心集體,熱愛集體,最愿意幫助老師做些力所能及的事;我班幼兒集體意識較強,有一定的責任意識。二、工作目標我們要以新頒布的《幼兒園教育指導綱要》為準則,鮮明的體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”、“終身教育”的理念,根據(jù)園務(wù)計劃,結(jié)合本班的實際情況,實施素質(zhì)教育。利用各渠道做好家長工作,增進家園交流,共同促進幼兒健康發(fā)展。平衡和鉆、爬的動作有了一定的發(fā)展,但動作的準確性和協(xié)調(diào)性不夠,仍需鞏固和練習。在一定范圍內(nèi)四散追逐跑,不碰撞,會躲閃。能連續(xù)拍球10次左右。會用多種結(jié)構(gòu)材料進行拼、搭、穿插和鑲嵌等操作活動。生活衛(wèi)生習慣養(yǎng)成了一些良好的生活衛(wèi)生習慣,但缺乏自覺性和堅持性,需成人提醒。能學會做值日生工作。能堅持正確的姿勢看書,繪畫和看電視。對于自我保健的常識,仍需鞏固和加強。知道一些預防疾病的常識,不吃不潔凈的食物。對情感的抒發(fā)形式較為單一,不夠主動。知道自己是集體中的一員,知道關(guān)心集體,愛護公物,愿意為班集體做事情,喜歡參加節(jié)日的慶?;顒樱⒛苡貌煌男问奖憩F(xiàn)自己的內(nèi)心感受和集體活動的快樂。團結(jié),這也是班級各項活動的基礎(chǔ)。如有無故缺席晚自習者,查明原因,并在期末評分時酌情扣分。、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。加強宿舍衛(wèi)生管理,保證良好的作息。3.加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。召開班委會議,并且隨時找學生了解班級的情況和學生的表現(xiàn)情況。組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生禮儀規(guī)范》第二學期班級工作計劃5新的一個學期又在緊張、忙碌中開始了,四年級是小學生由小學中段向高段過渡的階段,這個期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習慣的重要階段,根據(jù)《小學生守則》的要求及學校對學生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級。家校配合融洽,有較好的班風、學風。在小學階段,能使每一位同學都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時加分鼓勵。以家校本為紐帶,家校及時聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。結(jié)合班內(nèi)情況,針對班級出現(xiàn)的情況和問題,及時召開班會。培養(yǎng)責任感,樹立國家利益至上觀念。培養(yǎng)責任感,要敢于展示自己,表達自己。進一步鞏固和檢查“課前預習、認真聽講、課后及時復習、適當練習”,“錯題本”,“一支紅筆管理你的學習”等好的學習習慣。以“徐鳳翔小木屋”考察為中心,開展一系列的科普教育活動。推薦感興趣的同學參與到科技俱樂部和各種社團,尤其是航模制作中。組建班級籃球興趣小組、足球小組,培養(yǎng)男生的體育素質(zhì)。我不再過多的參與到活動的組織中。家校聯(lián)系及時同家長委員會溝通,了解家長關(guān)心的問題,反映學生們關(guān)注的問題。經(jīng)過上半學期在園的學習、游戲、生活活動,孩子們在各方面都有或多或少的進步。我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面也有了一定的了解,班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。二、工作目標為幼兒創(chuàng)設(shè)一個整潔、舒適的學習、生活環(huán)境。家園互動,互相合作,協(xié)調(diào)一致。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對幼兒的食物要多觀察,實實在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習慣。保持桌面、地面、身上的整潔。懂得愛護幼兒園的各種東西。喜歡與同伴交談,愿意在集體面前大聲說話,注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養(yǎng),并讓幼兒主動使用禮貌用語(早、好、再見)。(三)結(jié)合主題,尊重幼兒實際發(fā)展,開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學工作。幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的健康發(fā)展。羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進行整理和歸類。做好每學期班級半日活動展示,讓家長了解幼兒在園的情況。運用幼兒成長檔案和幼兒園論壇等溝通渠道,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。制訂教學計劃,豐富家園聯(lián)系欄。三月份:本月重點是節(jié)日教育,知道三月八日是婦女節(jié),進行親情教育。結(jié)合春季,教育幼兒愛護花草樹木,保護環(huán)境美。家長半日開放活動。根據(jù)幼兒個體發(fā)展填寫成長檔案中期小結(jié)。引導幼兒參與“六一”節(jié)的環(huán)境布置,參加慶六一慶?;顒?。學期結(jié)束工作??偨Y(jié)是為了更好的計劃,而計劃則是為了更好的前進。本學期將加大考勤的力度,主要在于專業(yè)課考勤,一天至少一次考勤,每周至少5次考勤,公選課個別時候抽查。作業(yè)上交逾期不候。在學委過于繁忙時,其他班委應(yīng)協(xié)助完成這一基本任務(wù)。加強班級博客的建設(shè),定期更新學習資料、信息供同學交流分享。英語四級。班費管理。班級將實施多重通知形式,各種通知將在第一時間通過手機飛信傳給每個同學,長期有效通知將發(fā)布在班博客上。不僅在每次檢查前才進行打掃。在配合開展學校活動的同時,穿插開展班級特色活動,如春游,團日活動、生日月活動等。適當?shù)嘏e辦主題班會,豐富同學生活、進行心理輔導、分享學習心得、交流班級工作?;顒臃答?。加強活動期間,班委之間、班委與同學之間的交流,促進活動更好更準確及時的進行。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師的指示進行游戲,主動參與活動;但是,還有不足之處需要我們不斷完善。二、工作計劃:幼兒進行常規(guī)教育和生活習慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域課程有機結(jié)合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣。開展各類游戲,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學習常規(guī),喜歡上幼兒園。知道并學習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。學說普通話,學習完整地表達自己的要求。喜歡和同伴一起游戲,學習分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂。(四)科學領(lǐng)域:喜歡操作、擺弄,能堅持較長時間,嘗試提問和表達自己的所見所聞。(五)藝術(shù)領(lǐng)域:在成人的引導下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的花草樹木、小動物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅
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