【正文】 習(xí)【教材知識(shí)鏈接】。(提綱①自尊自信、自立自強(qiáng),積極進(jìn)取,磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)高雅情趣。③自立自強(qiáng),磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),勇于克服和戰(zhàn)勝困難。(2感動(dòng)中國(guó)人物是 1949年新中國(guó)成立以后的。②勇?lián)?zé)任、意志堅(jiān)強(qiáng)、自立自強(qiáng)、勇于戰(zhàn)勝挫折和困難、誠(chéng)實(shí)守信、見義勇為、樂于助人、開拓進(jìn)取、熱心公益、關(guān)愛社會(huì)、孝親敬長(zhǎng)等品質(zhì)。(3體會(huì):①我們的社會(huì)是互幫互助的社會(huì),是人人相互關(guān)愛的社會(huì)。(2收獲:①提高自身的思想道德素養(yǎng)。②關(guān)心同學(xué)、熱情幫助有困難的同學(xué),做個(gè)樂于助人的人。②舉行 “ 感動(dòng)就在身邊 ” 的征文、演講比賽活動(dòng)。(3學(xué)法、知法、守法。全面建設(shè)小康社會(huì),振興中華,任重而道遠(yuǎn),一定要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)期艱苦奮斗的精神,尤 其是開拓創(chuàng)新精神。奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中體現(xiàn) , 奉獻(xiàn)社會(huì) , 服務(wù)人民既承擔(dān)了責(zé)任, 又提升了自己的人生價(jià)值。④有利于提高公民的思想道德素質(zhì),在全社會(huì)營(yíng)造知榮辱、促和諧的良好道德風(fēng)尚等。幾經(jīng)磨難，幾經(jīng)滄桑，中華兒女在共產(chǎn)黨革命的帶領(lǐng)下，解放了全中國(guó)，開創(chuàng)了中國(guó)歷史的新紀(jì)元，中國(guó)人民站起來了，全國(guó)人民齊聲歡呼，新中國(guó)建立，人民生活富足起來了，中國(guó)從此走向新道路，創(chuàng)造了輝煌，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，處處閃耀著革命先烈們的身影，我們應(yīng)永遠(yuǎn)記住他們，發(fā)揚(yáng)他們的精神，讓中國(guó)更加富強(qiáng)，在世界中展現(xiàn)光芒。李大釗，第一個(gè)頌揚(yáng)十月革命的人，他為了中國(guó)的復(fù)興，把個(gè)人生死置之度外，整天工作在危險(xiǎn)之中，在隨時(shí)都有可能死亡的一種環(huán)境中默默奉獻(xiàn)自己的力量，為革命而努力著，不辭辛勞，在反動(dòng)派的酷刑面前仍不低頭，堅(jiān)貞不屈，為革命而犧牲，這是一種多么偉大的精神?。≡诟锩一馃槿珖?guó)各地時(shí)，人們紛紛起義，在祖國(guó)大地上頑強(qiáng)斗爭(zhēng)著，紅軍在毛澤東等人的帶領(lǐng)下同敵人展開著斗爭(zhēng)，這場(chǎng)斗爭(zhēng)是悲壯的，是偉大的，在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中，涌現(xiàn)了許多英雄先烈，其中蘊(yùn)含著的偉大的精神，影響至今。在他們的不懈努力之下，最終取得了勝利，祖國(guó)得到了解放。她教會(huì)我們的不僅是樂觀堅(jiān)毅的精神，還有她那顆充滿愛與回報(bào)的心。她面對(duì)人生中巨大的挫折，非但沒有頹唐悲觀，迷失自己，而是以更加充沛的愛來笑對(duì)人生，以自己的決心與愛心重新鑄造自己輝煌的人生?！八泻芏嗍?，她會(huì)伸出很多手去幫助有困難的老百姓，同時(shí)我們也會(huì)回饋全社會(huì)，去幫助愛我們的人。后來她的舞蹈天分被發(fā)現(xiàn)了，從此她開始有機(jī)會(huì)接觸專業(yè)的舞蹈訓(xùn)練，演出機(jī)會(huì)也多了起來，越來越多的觀眾開始認(rèn)識(shí)她。她的世界寂靜無聲，她展現(xiàn)的美與尊嚴(yán)，卻能超越任何疆界，舞蹈就是她生命中最動(dòng)聽的旋律，此時(shí)無聲勝有聲。1976年的初冬季節(jié)，邰麗華出生于湖北宜昌，剛出生時(shí)她嬌俏可愛，是個(gè)健全而健康的孩子，但2歲時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽力，從此進(jìn)入了一個(gè)無聲的世界。1992年10月，剛接受過不到一年專業(yè)訓(xùn)練的邰麗華和世界上最頂級(jí)的藝術(shù)家們一起同臺(tái)獻(xiàn)藝，邰麗華的表演引起了極大的轟動(dòng)，這是她夢(mèng)想的第一步?！边@是邰麗華對(duì)千手觀音的詮釋，她的眼神中流露出的是對(duì)社會(huì)無私的愛，是想幫助和她一樣的人的善心。在2005年感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選中，她的頒獎(jiǎng)詞里這樣寫道：從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰，也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處，展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，一個(gè)樸素女子為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡，心靈的震撼不需要語言，你在我們眼中是最美。世界上有千千萬萬的人，他們沒有健全的身體，但有一顆善良的心，他們努力著，努力得到幸福，努力獲得成功，不斷地改變命運(yùn)，他們的堅(jiān)毅頑強(qiáng)為無數(shù)人所感動(dòng)。”當(dāng)我們激情豪邁的國(guó)歌響徹在祖國(guó)大地上的時(shí)候，也許，我們心中想起的更多是我們祖國(guó)現(xiàn)在的繁榮昌盛，卻忘卻了我們祖國(guó)悲慘的過去。在革命期間，先烈們用鮮血奏響了了英雄之歌，用鮮血染紅了我們的國(guó)旗。趙一曼，以為不去的革命先輩，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于革命，不向邪惡勢(shì)力低頭；劉胡蘭，一朵鍘刀下的紅梅。第三篇：雙百人物2011屆中考時(shí)政熱點(diǎn)專題 :雙百人物、全國(guó)道德模范、感動(dòng)中國(guó)人物評(píng)選活動(dòng) “ 雙百人物 ”、“ 全國(guó)道德模范 ”、“ 感動(dòng)中國(guó) ” 人物評(píng)選活動(dòng)有什么重要的意義 ? ①有利于弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。 ? 這些力量對(duì)社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生哪些影響 ?(請(qǐng)舉例說明 ⑤錢學(xué)森:創(chuàng)新的力量、愛國(guó)主義的力量、無私奉獻(xiàn)的力量。⑥兩代 “ 鐵人:艱苦奮斗的力量、自強(qiáng)不息的力量。 “ 道德楷模 ”“ 感動(dòng)中國(guó) ” 人物學(xué)習(xí)什么。運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益, _敢于斗 爭(zhēng),又要善于斗爭(zhēng)。③聽英模事跡報(bào)告會(huì)。③關(guān)心社會(huì)、積極參與公益活動(dòng)。②增強(qiáng)了自身的社會(huì)責(zé)任感和使命感。②參與公民道德實(shí)踐活動(dòng),既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任,又在幫助他人,并使自身 1 的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。(友情提示:要根據(jù)具體的人物事跡作出選擇。如:李桂林和陸建芬夫婦、楊利偉、邱娥國(guó)、袁隆平、錢學(xué)森、雷鋒、譚千秋。④增強(qiáng)法制觀念,學(xué)法、懂法、守法,自覺維護(hù)法律尊嚴(yán),匡扶社會(huì)正義。②自覺遵守公民基本道德規(guī)范,平等待人,學(xué)會(huì)尊重、寬容、善待他人。人生的價(jià)值體現(xiàn)在為他人、為社會(huì)的奉獻(xiàn)之中,只要能為他人帶來歡 樂和幸福,為社會(huì)做貢獻(xiàn),他的生命就有價(jià)值。正視不足,變?nèi)鯙閺?qiáng),揚(yáng)起自信風(fēng)帆,發(fā)掘自 身潛能。、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處是社會(huì)主義和諧 社會(huì)的基本特征。、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神是中華民 族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)。敢于創(chuàng)新、承擔(dān)責(zé)任的高尚品質(zhì)。(2有助于引導(dǎo)我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,激勵(lì)人們追求真、善、美, 繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。 “ 雙百 ”【答案】有利于弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。 “ 雙百 ” 人物評(píng)選活動(dòng)有什么意義? 【答案】⑴進(jìn)一步理解了愛國(guó)主義的豐富內(nèi)涵,增強(qiáng)了愛國(guó)情感,陶冶了道德情操,提升了精 神境界。,我國(guó)青少年存在哪些不良道德傾向?有什么危害? 【答案】(1自私自利、損人利己、貪圖享受、不思進(jìn)取、我行我素、不受紀(jì)律等。(3有利于推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化。(3家庭:家長(zhǎng)要以正確的思想和言行引導(dǎo)、教育子女,及時(shí)解決子女思想中存在的問題。(3努力提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),爭(zhēng)取全面發(fā)展。學(xué)校教育要在課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化中宣傳英雄、營(yíng)造氛圍,在一些 特殊的節(jié)日如學(xué)雷鋒紀(jì)念日,清明節(jié)等結(jié)合實(shí)際開展多種形式的學(xué)英雄活動(dòng)。(3開展這一活動(dòng)有什么意義? 答案:(1觀看反映 “ 雙百 ” 人物事跡的影像資料、圖片展覽、故事會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講比賽等。主題班會(huì)等(2請(qǐng)任選一種形式,設(shè)計(jì)出活動(dòng)主題和活動(dòng)步驟。③請(qǐng)老師說一說我們中學(xué)生應(yīng)如何向 XXX 學(xué)習(xí)④ 總結(jié),班會(huì)結(jié)束。③對(duì)弘揚(yáng)社會(huì)正氣,推進(jìn)公民基本道德建設(shè),培養(yǎng) “ 四有 ” 新人具有極大的推動(dòng)作用 , 培育文明道德風(fēng)尚, 某中學(xué)團(tuán)委決定開展 “ 做一個(gè) 有道德的人 ” 主題實(shí)踐活動(dòng)。請(qǐng)列舉你參加過或準(zhǔn) 備參加的道德實(shí)踐活動(dòng)。(3如:積極為四川地震災(zāi)區(qū)捐款捐物。遵守 《中學(xué)生守則》 和 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。②發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求。②實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,推進(jìn)科技創(chuàng)新,依靠科技改善和保護(hù)生態(tài)環(huán)境,提高資源利用率。②有利于保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)人與自然和諧相處。②從身邊的小事做起,節(jié)約每一滴水、每一度電,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的好習(xí)慣: ③選擇低碳生活方式?！?低碳小竅門 ” 競(jìng)賽活動(dòng)。在我國(guó),國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民,人民是國(guó)家的主人。2.“ 中國(guó)政府網(wǎng) ”“ 新華網(wǎng) ” 等多家主流媒體開辟 “ 兩會(huì)直通車 ” 等,邀請(qǐng)兩會(huì)代表、政協(xié)委員與 網(wǎng)民面對(duì)面的交流,此舉有何重要意義? ①為廣大網(wǎng)民表述訴求、傳達(dá)民意、建言獻(xiàn)策提供一個(gè)迅速快捷的平臺(tái)。 “ 讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán) ” ,國(guó)家應(yīng)采取哪些有力措施 ? ①政治上:加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè),保證公民平等享有憲法和法律賦予的自由和權(quán)利。⑤社會(huì)方面:關(guān)注民生,采取有效措施,著力解決醫(yī)療、住房、教育等 事關(guān)百姓生活質(zhì)量的問題。不僅要通過發(fā)展經(jīng)濟(jì)把 “ 蛋糕 ’ 做大,也要通過合理的收入分配制度把 “ 蛋 糕 ” 分好。③共同富裕是社會(huì)主義的根本原則,讓全國(guó)人民共享改革發(fā)展成果。②黨和政府致力于實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平和正義。全國(guó) 人大及其常委會(huì)行使國(guó)家的立法權(quán)。⑴當(dāng)前我們還面臨著哪些比較突出的民生問題 ? 反映了我國(guó)怎樣的基本國(guó)情 ? 當(dāng)前的主要矛盾 是什么 ? 突出表現(xiàn)在:①城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展很不平衡。人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活的需要與落后的社會(huì)生產(chǎn)之 間的矛盾仍然是我國(guó)社會(huì)的主要矛盾。④是維護(hù)社會(huì)公平正義的要求: ⑤是構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的要求.(3政府解決民生問題體現(xiàn)了教材哪些觀點(diǎn)?①中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表最廣大人民群眾的根本利益,立黨為公,執(zhí)政為民。(4近年來我國(guó)正采取了哪些主要措施解決民生問題,努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義 ? ①合理調(diào)節(jié)收入分配。④免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),提高農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。(5 請(qǐng)為解決 “ 兩會(huì) ” 關(guān)注的熱點(diǎn)問題(教育、就業(yè)、“ 三農(nóng) ” 奉獻(xiàn)你的金點(diǎn)子,這些金點(diǎn)子可以通 過哪些渠道反映 ? 金點(diǎn)子: ①教育:增加教育投入,特別是對(duì)農(nóng)村教育的投入,鼓勵(lì)大學(xué)生到農(nóng)村任教,解決教育資源分 配不公的問題。對(duì)農(nóng)民 進(jìn)行科技培訓(xùn)。(6解決民生問題的意義 ①有利于讓全體人民共享發(fā)展成果。⑤體現(xiàn)了社會(huì)主義制度 的優(yōu)越性。生 態(tài)破壞和環(huán)境污染已經(jīng)成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 , 影響社會(huì)安定 , 危害人民健康的一個(gè)重要因素, 成為威脅中華民族生存與發(fā)展的重大問題。③堅(jiān)持科教興國(guó)、人才