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十八屆六中全會(huì)學(xué)習(xí)心得-wenkub

2024-11-09 17 本頁(yè)面
 

【正文】 從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。全會(huì)明確總書記為黨中央的核心、全黨的核心,對(duì)勝利推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、更好地進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)、推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),具有深遠(yuǎn)的歷史意義。全會(huì)明確總書記是黨中央的核心、是全黨的核心。這次全會(huì)是對(duì)黨的十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨取得重大成就的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和總檢閱,對(duì)未來(lái)新形勢(shì)下進(jìn)一步全面從嚴(yán)治黨的總部署,是對(duì)全面從嚴(yán)治黨繼續(xù)新趕考、開辟新篇章的總動(dòng)員,勢(shì)所必然將成為黨的建設(shè)新的里程碑??倳浽谌珪?huì)上發(fā)表的重要講話,從全局和戰(zhàn)略高度,全面分析了黨的建設(shè)面臨的形勢(shì)和任務(wù),系統(tǒng)總結(jié)了近年來(lái)特別是黨的十八大以來(lái)全面從嚴(yán)治黨的理論和實(shí)踐,全面總結(jié)一年來(lái)黨和國(guó)家工作,科學(xué)分析世情、國(guó)情、黨情的發(fā)展變化,深刻闡明全面從嚴(yán)治黨的重大意義,深入回答管黨治黨一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,對(duì)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是高級(jí)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”提出明確要求,講話視野開闊、總攬全局、求真務(wù)實(shí),貫穿了馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,進(jìn)一步深化了對(duì)黨的建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí),是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、開創(chuàng)黨的建設(shè)新局面的行動(dòng)綱領(lǐng)。這是黨心軍心民心所向,是歷史的選擇,是黨和人民的根本利益所在。四個(gè)意識(shí)的提出,標(biāo)志著中國(guó)政治、中國(guó)治理進(jìn)入一個(gè)新階段,黨中央以及總書記,將以更大的權(quán)威與擔(dān)當(dāng),帶給中國(guó)民眾更多獲得感。作為一名銀行業(yè)工作者,要把學(xué)習(xí)全會(huì)精神與貫徹落實(shí)國(guó)有企業(yè)黨建工作會(huì)議精神結(jié)合起來(lái),與推進(jìn)農(nóng)行國(guó)際一流商業(yè)銀行集團(tuán)建設(shè)結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為加快農(nóng)行改革發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要嚴(yán)格落實(shí)民主生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活、民主評(píng)議黨員等制度,高質(zhì)量開展批評(píng)和自我批評(píng),著力推進(jìn)黨的組織生活制度化規(guī)范化。要把全面從嚴(yán)治黨、強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督與中央專項(xiàng)巡視有機(jī)結(jié)合起來(lái),重點(diǎn)解決黨的組織領(lǐng)導(dǎo)弱化,黨員觀念淡漠、紀(jì)律松弛等問(wèn)題。五要強(qiáng)化考核問(wèn)責(zé)。學(xué)習(xí)貫徹六中全會(huì)精神,從依法治國(guó)到依法治教,必須加強(qiáng)法治教育。堅(jiān)持立德樹人、德育為先導(dǎo)向,創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機(jī)制和模式,培養(yǎng)造就熟悉和堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的法治人才及后備力量。進(jìn)行法治教育,要從培養(yǎng)法治意識(shí)開始。進(jìn)行法治教育,要把培養(yǎng)法治思維作為重點(diǎn)。要實(shí)現(xiàn)從法治意識(shí)到法治思維、再到法治信仰的法治教育目標(biāo),全面提高全體人民的法治素質(zhì),必須把法治教育納入國(guó)民教育體系,從青少年抓起,在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程,在職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育中納入法治教育的內(nèi)容,構(gòu)建完善的中國(guó)特色社會(huì)主義法學(xué)理論體系、學(xué)科體系、課程體系,形成以學(xué)校教育為主體,社會(huì)教育、家庭教育和社會(huì)法治機(jī)構(gòu)共同參與的全面的法治教育體系。以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)全面從嚴(yán)治黨作出了全面系統(tǒng)的戰(zhàn)略部署,必將在黨的建設(shè)光輝歷程中,鐫刻下時(shí)代經(jīng)緯,引領(lǐng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)邁向更加廣闊的新天地。一個(gè)政黨要始終保持其先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力,其黨員必須要有一定的理想高度、較高的綜合素質(zhì)、且其行為規(guī)范 嚴(yán)格控制在合理的制度范圍。從其最終的目的上來(lái)
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