【正文】 ”為題的教育月活動(dòng)，舉辦抗震模擬訓(xùn)練活動(dòng)，舉行關(guān)于人口與計(jì)劃生育知識(shí)討論，與阿克蘇市電視臺(tái)一起舉行的慶祝中心小學(xué)建立70周年少年買西來(lái)甫活動(dòng)，舉行“國(guó)旗下成長(zhǎng)”為題的演講比賽，組織開(kāi)展師生觀看優(yōu)秀影片活動(dòng)，舉行黨的民族宗教政策宣傳活動(dòng)，舉辦平安建設(shè)1000人簽名活動(dòng)，向家長(zhǎng)進(jìn)行法律宣傳，慶祝毛澤東出生紀(jì)念活動(dòng)，在全國(guó)法制宣傳日宣傳憲法，舉辦“艾滋病日”知識(shí)宣傳活動(dòng)。以“做一個(gè)有道德的人”為主題組織青少年開(kāi)展“五心教育”實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在家庭孝敬父母、在社會(huì)奉獻(xiàn)他人、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)。大力開(kāi)展向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。，提高做文明公民意識(shí)。開(kāi)展赴基層為民服務(wù)活動(dòng)，赴基層人員達(dá)600人次，解決問(wèn)題達(dá)10項(xiàng)。通過(guò)落實(shí)集體學(xué)習(xí)，個(gè)人學(xué)習(xí)，和主題培訓(xùn)學(xué)習(xí)考核等形式在黨員教師的言傳身教下，學(xué)校工作出現(xiàn)了勃勃生機(jī)和蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢(shì)。三是加大培訓(xùn)交流力度，提高教職員工業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)師德和行風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。共商大事，互通情況，民主決策，分工負(fù)責(zé)，增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)。在此基礎(chǔ)上，我校還不斷加大教職工隊(duì)伍建設(shè)，始終以加強(qiáng)師德建設(shè)為工作重點(diǎn)，不斷抓好教職工五業(yè)（敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)）的教育，要求每位教師要熱愛(ài)和教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)校和學(xué)生，倡導(dǎo)自律、自省，為人師表，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)協(xié)作的師德風(fēng)范。現(xiàn)就我校創(chuàng)建“地區(qū)級(jí)文明單位”的工作情況匯報(bào)如下：基本情況溫宿縣依希來(lái)木其鄉(xiāng)中心小學(xué)位于依希來(lái)木其鄉(xiāng)巴扎中心，創(chuàng)建于1939年，占地面積19127平方米，建筑面積1836平方米，綠化面積達(dá)到32%，現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班級(jí)，375余名學(xué)生，36名教職工，其中本科學(xué)歷4人，?？茖W(xué)歷25人，中專學(xué)歷3人，技工3人。二是要用機(jī)制規(guī)范辦案的各項(xiàng)工作。因此，我們要常懷平和之心，把個(gè)人的私利看得淡一些，把群眾的利益看得重一些。想進(jìn)步是好事，也是正常的事，但在對(duì)待個(gè)人進(jìn)退方面要有一個(gè)平和的心態(tài)。在這個(gè)問(wèn)題上處理得好，往往能夠激發(fā)奮發(fā)向上的精神；處理得不好，就會(huì)導(dǎo)致心態(tài)不平、情緒不好、精神萎靡，甚至誤入歧途。在現(xiàn)實(shí)生活中，幾乎每個(gè)人都不可避免地面臨很多要與人比或者被 人比的狀況。因此，我們要自覺(jué)實(shí)踐“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，明辨是非，防微杜漸，克己慎行，培養(yǎng)健康向上的生活情趣，保持高尚的精神追求。檢察干警、特別是檢察機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)干部的生活作風(fēng)和生活情趣，不僅僅是是關(guān)系到個(gè)人品行的小事，還關(guān)系到檢察機(jī)關(guān)在群眾中威信和形象的大事。第三，積極開(kāi)展健康的批評(píng)和自我批評(píng)。這其中包含上級(jí)關(guān)心下級(jí)，下級(jí)關(guān)心上級(jí)，同志之間相互關(guān)心，關(guān)心工作、關(guān)心學(xué)習(xí)、關(guān)心生活。團(tuán)結(jié)才能共事，團(tuán)結(jié)才能成事。第二篇：加強(qiáng)自身建設(shè)構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)加強(qiáng)自身建設(shè)構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)檢察機(jī)關(guān)既是和詣社會(huì)的保障者，又是和詣社會(huì)的建設(shè)者。（四）組織開(kāi)展形式多樣的校園文化生活為了不讓師生們的生活枯燥乏味，我校每年都充分利用“五?四”青年節(jié)、“六?一”兒童節(jié)“七?一”建黨節(jié)、“十?一”國(guó)慶節(jié)及教師節(jié)等重大節(jié)慶日；“九?一八”、“南京大屠殺”等國(guó)恥紀(jì)念日，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。待補(bǔ)中學(xué)歷來(lái)重視校園環(huán)境建設(shè)，無(wú)論是房屋的擺放，還是花草樹(shù)木的栽植，在之前都要經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析論證。只顧少數(shù),不顧全體。學(xué)校利益分配是一個(gè)十分敏感的問(wèn)題,“民以食為天”,錢,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是不可缺少的,是人生存的需要。（二）用公正的態(tài)度對(duì)待每一位教師。我校共有教職工20名，學(xué)生300余人。讓老師在和諧的氣氛中工作，讓學(xué)生在和諧的氛圍中學(xué)習(xí)。二、作為一名校長(zhǎng)要努力使自己的校園保持和諧向上的氛圍。工作出了問(wèn)題，坦然正視，勇于承擔(dān)責(zé)任，推功攬過(guò)以利再戰(zhàn)。校長(zhǎng)要善于邏輯思維，辯證看問(wèn)題，有超前意識(shí)，在分析問(wèn)題解決問(wèn)題時(shí)，能廣開(kāi)思路，想人所未想，見(jiàn)人所未見(jiàn)，敢為人先，不為人后，言之有理，論之有據(jù)，見(jiàn)解獨(dú)到，看準(zhǔn)的事情就敢試驗(yàn)、敢推行，能夠掌握戰(zhàn)機(jī)及時(shí)推行，做到臨變不驚，駕馭自如。（三）要具備良好的心理素質(zhì)。校長(zhǎng)要把管理活動(dòng)中的近期利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，局部利益和整體利益統(tǒng)一起來(lái)，克服急功近利與本位主義的思想觀念。一個(gè)成功的校長(zhǎng)，不能完全依賴手中的權(quán)利，而更多的是依靠人格的力量去推動(dòng)學(xué)校的工作。所以我就要率先垂范，先下水使用，掌握使用技術(shù)，進(jìn)而幫助教師打消為難情緒，帶動(dòng)教師積極學(xué)習(xí)、使用，最大限度地提高課堂教學(xué)效益。再如，在進(jìn)入信息社會(huì)的今天，現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備在學(xué)校的使用已成為一種必然。為了使自己站在時(shí)代的前列，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，每天看一至二篇文章，努力擴(kuò)大自己的知識(shí)面，不斷積累知識(shí)，凡事比教師超前一步，成為領(lǐng)導(dǎo)“時(shí)代新潮流”的人。一位合格的校長(zhǎng)應(yīng)具有專與博結(jié)合的知識(shí)結(jié)構(gòu)，又具有大膽創(chuàng)新與慎重操作的政策水平及縱向溝通橫向聯(lián)合的社會(huì)活動(dòng)能力。這一新的形勢(shì)，對(duì)校長(zhǎng)的素質(zhì)提出了新的要求，無(wú)論在品行修養(yǎng)、心理素質(zhì)，還是在知識(shí)結(jié)構(gòu)、管理能力等方面，都增添了實(shí)際內(nèi)容，為此，我個(gè)人結(jié)合工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，淺談一下作為一名校長(zhǎng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)問(wèn)題：一、作為一名校長(zhǎng)要具備良好的自身素質(zhì)。第一篇：加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè) 努力構(gòu)建和諧校園加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè) 努力構(gòu)建和諧校園人們常說(shuō)“校長(zhǎng)是一校之魂”，“什么樣的校長(zhǎng)就有什么樣的學(xué)?！?。校長(zhǎng)的人格，校長(zhǎng)的能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，校長(zhǎng)的知識(shí)水平，校長(zhǎng)的進(jìn)取精神，是做好一名校長(zhǎng)的基本條件，概括起來(lái)說(shuō)，就是德才兼?zhèn)?，開(kāi)拓進(jìn)取。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立，學(xué)校管理走向了開(kāi)放性，為適應(yīng)這一形勢(shì)，校長(zhǎng)就必須具備市場(chǎng)意識(shí)、公關(guān)能力以及現(xiàn)代社會(huì)其它方面的知識(shí)和能力。如在新一輪課改開(kāi)始之際，校長(zhǎng)就要率先帶頭學(xué)習(xí)，走在課改的前列，在這場(chǎng)課程改革中積極轉(zhuǎn)變觀念，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)《課標(biāo)》精神，把握其特征，掌握其規(guī)律，使自己的理論豐富起來(lái)。同時(shí)我們學(xué)校已具備計(jì)算機(jī)房、多媒體教室，這為老師講課帶來(lái)了極大的方便。如利用電腦幫助處理文檔、分析教學(xué)成績(jī)，提高教育教學(xué)管理效率；學(xué)一點(diǎn)CAI課件制作技術(shù)，幫助教師在上課或外出參賽時(shí)取得好成績(jī)；學(xué)會(huì)瀏覽英特網(wǎng)，最大限度地在最短的時(shí)間內(nèi)掌握外地最新信息，學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，為我所用。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給人們的價(jià)值觀、人生觀等帶來(lái)深刻變化的情況下，校長(zhǎng)應(yīng)更加嚴(yán)格要求自己，經(jīng)得起執(zhí)政和改革開(kāi)放的考驗(yàn)，在思想上、政治上、作風(fēng)上都要過(guò)硬，做到不怕艱苦，不謀私利，作風(fēng)正派，表里如一。第三，校長(zhǎng)應(yīng)具有高尚的職業(yè)道德，無(wú)限熱愛(ài)教育事業(yè)并有崇高的責(zé)任感和獻(xiàn)身精神。作為一名成熟的校長(zhǎng)，在心理上應(yīng)當(dāng)堅(jiān)毅穩(wěn)定、機(jī)智理智。不論在任何情況下，都能理智地對(duì)待身邊人、身邊事，上邊的人、下邊的事。碰到挫折和困難不灰心喪氣，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、積極開(kāi)拓進(jìn)取。有句話說(shuō)的好“家和萬(wàn)事興”。為此我在工作中始終堅(jiān)持做好以下幾點(diǎn)：（一）伸出愛(ài)心之手，關(guān)心師生生活。在我們的教職工中無(wú)論誰(shuí)遇到了困難，無(wú)論是在工作中還是在生活上，我們都會(huì)主動(dòng)地伸出愛(ài)心之手，使我們的職工感受到了大家庭的溫暖。“公正”二字,說(shuō)來(lái)容易,做來(lái)難。經(jīng)濟(jì)待遇是否公正,這是教師評(píng)價(jià)校長(zhǎng)好壞的直接因素。我認(rèn)為,校長(zhǎng)不能以老大自居,寧可負(fù)己,不可負(fù)人,方能贏得民心。始終堅(jiān)持做到了房屋建設(shè)的長(zhǎng)久性和花木、花臺(tái)、路面、宣傳欄等的長(zhǎng)期性。利用入學(xué)、畢業(yè)、入團(tuán)等有特殊意義的日子對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育。因此，檢察機(jī)關(guān)既要發(fā)揮法律監(jiān)督職能，維護(hù)社會(huì)公平正義，促進(jìn)社會(huì)和詣，又在加強(qiáng)自身建設(shè)，努力建設(shè)和詣機(jī)關(guān)。工作、生活在一起團(tuán)結(jié)和詣、相互信任的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢精神愉快，渾身有使不完的勁，就可以集中精力做事情，一心一意干事業(yè)。在別人需要幫助進(jìn)真誠(chéng)伸出援助之手，使人家感受到工作單位大家庭的溫曖。批評(píng)別人要客觀公正，實(shí)事求是；批評(píng)自己要不怕亮丑，開(kāi)誠(chéng)布公。如果我們的干警熱衷推杯換盞，燈紅酒綠、紙醉金迷的富貴生活，經(jīng)常出入高消費(fèi)娛樂(lè)場(chǎng)所，就會(huì)在人民群眾中造成惡劣影響。要努力營(yíng)造和詣的方化環(huán)境，開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，豐富廣大干警的業(yè)余生活，活躍機(jī)關(guān)氣氛，讓廣大干警展示才華，張揚(yáng)個(gè)性，陶冶情操。從某種意義上說(shuō)，人生的奮斗過(guò)程就是一個(gè)不斷與人競(jìng)爭(zhēng)與人攀比的過(guò)程。作為機(jī)關(guān)干部，最容易比的就是職位、級(jí)別，這個(gè)可以理解。對(duì)年輕的同志來(lái)說(shuō)，要“保持平常心，做好當(dāng)前事”，相信一分耕耘一分收獲的道理，既使因?yàn)榉N種原因，你付出了勞動(dòng)，也取得了成績(jī)，卻暫時(shí)沒(méi)有得到回報(bào)，也應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待。只有這樣，才能在工作中少一份急躁和輕浮，多一份冷靜與穩(wěn)重，從面專心致志，心無(wú)旁騖地做好自己的本質(zhì)工作。對(duì)在“規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改活動(dòng)中制定的辦案流程規(guī)則，要對(duì)落實(shí)情況進(jìn)行督促檢查，需要修改的要及時(shí)進(jìn)行修改完善。經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，學(xué)校曾先后榮獲縣級(jí)綠色學(xué)校、2009年“法治六進(jìn)”法治學(xué)校、2009教育系統(tǒng)行政目標(biāo)管理考核工作二等獎(jiǎng)、“五個(gè)好學(xué)?！睂W(xué)校黨支部、2009目標(biāo)管理考核一等獎(jiǎng)、“民族團(tuán)結(jié)模范學(xué)?！薄ⅰ盁o(wú)煙學(xué)?！薄⒌貐^(qū)級(jí)綠色學(xué)校、反分裂斗爭(zhēng)再教育工作先進(jìn)單位、2010教育系統(tǒng)行政目標(biāo)管理考核四等獎(jiǎng)、地區(qū)級(jí)花園學(xué)校、安全工作先進(jìn)單位、2011國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)考核優(yōu)秀單位、2011教育工作目 標(biāo)考核管理一等獎(jiǎng)、2011安全穩(wěn)定工作先進(jìn)集體、社會(huì)治安綜合治理工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)揚(yáng)民主，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子活力。二是在職稱評(píng)定、評(píng)選、評(píng)優(yōu)等群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上，堅(jiān)持集體研究，公開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序。一是大力開(kāi)展行風(fēng)教育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)性黨組織建設(shè)活動(dòng)，提高教職工綜合素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展大力開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，提高黨員干部為民服務(wù)積極性。在黨員干部中設(shè)立“黨員示范崗”及“黨員先鋒崗”示范黨員達(dá)15名，先鋒黨員達(dá)20名。在師生召開(kāi)專題動(dòng)員大會(huì)，以誠(chéng)實(shí)建設(shè)為核心，開(kāi)展道德宣傳教育及道德實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真貫徹“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”，每年開(kāi)展“公民道德宣傳日”和“公民道德建設(shè)月”活動(dòng)。在師生中召開(kāi)專題學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，鄉(xiāng)師生大力宣傳雷鋒同志生活期間的感人事跡及新時(shí)代活雷鋒先進(jìn)事跡。，阿里木。同時(shí)積極配合先關(guān)部門做好學(xué)生會(huì)思想道德建設(shè)，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭齊抓共共管的良好局面。通過(guò)開(kāi)展上述活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)和德育工作。幾年來(lái)我校按照教育局黨委開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)主題教育的要求，結(jié)合本校實(shí)際，精心組織安排，認(rèn)真實(shí)施，在每年五月深入開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育，同園林學(xué)校舉辦民族團(tuán)