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創(chuàng)建全國文明校園演講稿及擴展資料-wenkub

2024-11-09 17 本頁面
 

【正文】 重的人,別人還會尊重你嗎?我的講話完了,謝謝大家!創(chuàng)建全國文明校園演講稿5各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今日我們演講的主題是爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園,我們的最終目的是構(gòu)建和諧校園。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。在學(xué)校,如果師長能夠帶好頭。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。同學(xué)們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。受到老師和學(xué)生幫助時,應(yīng)主動誠懇地向他們說聲謝謝!同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使粗糙的摩擦消跡。如果沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那么,縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化和知識,對人對己對社會,又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長的臂膀!那么,怎樣才能使我們學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。相信自己,我們能做到?;ハ嗬斫猓菟?。在老師的幫助下,你應(yīng)該主動真誠地說謝謝。課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,直接關(guān)系到一個班級的榮譽和凝聚力,反映這個班級的班級風(fēng)格和面貌。那么小學(xué)生的禮儀如何才能滲透到美麗的校園里呢?我們小學(xué)生應(yīng)該穿著得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格,因為外表、舉止、風(fēng)度都能讓人一眼就知道你的素養(yǎng)。也就是說,不學(xué)禮儀,就無法立足于社會。今天的文明學(xué)生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的和諧社會。這些不文明的行為、語言無一不在破壞著良好的師生之情,同學(xué)之誼,校園和諧。課堂里有同學(xué)東張西望、交頭接耳、做小動作。食堂里吃剩的食物亂扔一地。然而在這美麗的校園里也會出現(xiàn)些不和諧的景象。每天,我們穿戴整齊,背著書包,迎著朝陽走進(jìn)美麗的校園,這里綠樹成蔭,鳥語花香,書聲朗朗。這里有一幢幢漂亮的教學(xué)樓,一間間明亮的39。綠草成蔭的草地上躺著包裝袋,糖果紙。告示牌有人涂鴉。自習(xí)課有同學(xué)大聲喧嘩、制造噪音、抄襲作業(yè)、隨意來回走動。我們偉大的祖國是“文明古國”、“禮儀之邦”,文明應(yīng)該成為我們每個人的習(xí)慣。創(chuàng)建全國文明校園演講稿2各位老師和學(xué)生:大家好!大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。那么,什么是禮儀呢?簡單來說,禮儀是一種自律和尊重他人的行為準(zhǔn)則,是對他人表示尊重和理解的過程和手段。升旗儀式是最隆重的。校園禮儀更重要。同學(xué)沒有禮儀是活不下去的。培養(yǎng)強烈的合作精神,讓班級更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。我們會挑起傳承禮儀的使命,不輸給未來,不輸給教育我們的美麗校園。在課堂上,課堂禮儀對老師的教育影響很大,它直接關(guān)系到一個班的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌。如有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。創(chuàng)建全國文明校園演講稿4各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。作為具有50文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。和諧是我國傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念,是事物的最佳狀態(tài),特是一切美好事物的共同特點。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,作到這些,那么我們這個校園會更加的和諧完美。有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,____年我們學(xué)院“全票全項全優(yōu)”通過了評估,今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,有同學(xué)說:這種行為是為了應(yīng)付遴選。其次要建立誠信文明的作風(fēng):我們的校訓(xùn)提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,互敬互愛。春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,爭做文明學(xué)生,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋。多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受批評勸阻。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧。我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如愛護(hù)周圍一草一木,見到垃圾就撿起來等。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個文明的校園。在這陽春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。 在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國之棟梁,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。是同學(xué)有困難時的熱情幫助。是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項守則要記牢,“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導(dǎo)致事情惡化,最后大打出手。老師,早上好。哎,那邊有個同學(xué)扔下一個早餐盒。:“謝謝你,你真是一個好孩子。一聲“沒關(guān)系”給人吹去陣陣春風(fēng),滋潤著他人的心田。我們將挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于這教育我們的美麗校園。”。在這個陽光明媚的九月,一切都充滿活力,這意味著我們應(yīng)該有一個新的面貌。此時此刻,在國旗下,我們要認(rèn)真、精力充沛地唱國歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽。還要愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不要跨越綠化帶,愛護(hù)整潔,服從老師的管理,接受值班學(xué)生的批評和勸阻。如果有矛盾,要多做自我反思。這些香味來自各種花,你我他都在其中。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。在這陽光明媚的九月,一切都充滿了生機,意味著我們該有一個嶄新面貌。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。在9月這個文明禮貌月,整個校園都彌漫著文明禮貌的芳香。我的演講結(jié)束,謝謝大家!創(chuàng)建全國文明校園演講稿3有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它光彩奪目。也是一切美好事物的共同特點。我們作為新世界的中學(xué)生,在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢?我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意4要:態(tài)度要誠懇,表情要自然,用語要文明,表達(dá)要得體。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺良好,體現(xiàn)中學(xué)生的文明。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。創(chuàng)建全國文明校園演講稿5尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《和諧校園,重在風(fēng)氣》。不才愚見,認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面,即學(xué)習(xí)和生活。智者很優(yōu)雅地彎下腰,一點一點地慢騰騰地理著,一邊自言自語地說:“要找出一條路來。但是他找到了條適合自己走的路,那條路上,灑著斑斑點點的血跡。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說的:“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。消極的人,像月亮,初十五不樣。校園,將更加的和諧!謝謝大家!創(chuàng)建全國文明校園演講稿6同學(xué)們:你們好,今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。垃圾干什么。管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個整潔的校園。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加美麗,和諧。我們每天可以看到許多同學(xué)在校園的各個角落打掃清潔衛(wèi)生,撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去裝扮優(yōu)美的校園環(huán)境。以上種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生。九層之臺起于累土,千
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