【正文】 時候，我姐姐也在堆雪人，我們向我姐姐發(fā)出挑戰(zhàn)。等第二節(jié)下課的時候，本來是去上操的，有幾個伙伴說去打雪仗。記得下雪的時候，開始正在上課，只聽見坐在窗口的人說“哇！”我往窗外一看，滿天的“小花朵”從天上下來了。確是冰天雪地呢！但卻絲毫沒有寒意，這是純潔的象征啊。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而美好。但我卻喜歡冬天，由愛下雪的冬天?！眿寢屨f：“雪是小麥和小草的被子，讓它們不會在寒冷的北風(fēng)里縮著身子，輕輕的嘆息。只見屋外白茫茫的一片，非常好玩。站在山尖上，低頭俯視著下方的沃野，不由的感慨一番：冬季是潔白的，冬季是美麗的，冬季是上帝派來的一位穿著白衣服的天使。啊!白雪姑娘，你給人們帶來不尋常的情感——和諧、親睦、喜悅和贊嘆。說它像鹽晶，卻不咸。我來到學(xué)校，校園里也沸騰了!到處像歡慶一年一度的元旦、春節(jié)和國慶那樣，同學(xué)們欣喜若狂，三五成群地接雪花兒玩：有的用圍巾，有的用帽子，還有的用手掌。試想“封神”中紂王與妲己在鹿臺賞雪，這也是雪的記憶；試想“水滸”中林沖風(fēng)雪山神廟，這也是雪的記憶；試想“紅樓”中賈寶玉在雪地匍匐，尋找往日的黛玉，這也是雪的記憶……與兩三朋友駐足雪中，唯愿這時光永恒。下雪的時間是短暫的，但是我們的內(nèi)心是火熱的。古人云：瑞雪兆豐年。小朋友有的打雪仗、有的堆雪人、還有的在雪上畫畫，真是歡快極了。漫天飛舞的輕盈的雪花，雖然都是六角形的，但有大的，也有小的，可愛極了。正如同這一刻美麗的白雪一樣。不一會，雪就開始月飄越多，好像在天空中飛舞的棉花糖的糖絲，深深淺淺的白色分布在大地各處。雪是世間最純凈的顏色，晶瑩剔透，不沾染絲毫世俗。春雪就是春雪，它雖然具備冬雪的品質(zhì)，帶有冬雪的精神，但春雪就是春雪，它每走一步，總能體會到凝結(jié)著的春的訊息，賦予著的春的使命，那種不張揚(yáng)、不表現(xiàn)、不任性的個性和克盡職守的作風(fēng)總能讓你留下深深的記憶。而冬雪，一下在人的臉上，有一種刺骨的疼痛，那夾雜的北風(fēng)也叫人窒息，仿佛冬雪隱藏著某些狗仗人勢的惡念。春雪是不招搖的，它下起來不象冬雪那樣扭著身軀，搖頭晃腦，大搖大擺跳著芭蕾，極力的表現(xiàn)自己優(yōu)美，盡情的展示自己的婀娜。我們都高興了起來，唯一的遺憾就是因?yàn)樽蛱煜铝诵∮?，雪沒有在地上積起來，不能堆雪人，打雪仗了。半夜，雪花“沙沙、沙沙”的飄落下來，像無數(shù)的銀條兒從天空中簌簌落落的飄落下來。天空烏云密布，好像一個娃娃要哭了一樣。第一篇：關(guān)于描寫雪的作文關(guān)于描寫雪的作文九篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。不一會兒，那個“小娃娃”“哭”了出來。雪下了整整一夜。小草上也堆了一層雪，好像雪也為它們做了一件銀白色的新衣。的確，冬雪是嫵媚的，而春雪，你看不到這樣的悠然自得表現(xiàn)自己的場景，相反，它下起來，給人們一種百米賽跑的渴望早點(diǎn)到達(dá)目標(biāo)的個性，仿佛有一種加速度，身姿那樣的矯健，每一步似乎蘊(yùn)涵著全力拼搏、一直向前的堅(jiān)定信念。春雪還有一種不放縱的個性。描寫雪的作文 篇3今早早早的就起來了，打開窗子，映入眼簾的是滿眼的白色。雪是大自然的洗滌劑，洗滌了所有沾染塵埃的花草樹木也洗滌了人們?yōu)榱俗非竺G的靈魂，看著她，讓人不知不覺忘記了塵世所有的煩惱，她也是無私的。這一刻，時間仿佛靜止了，天地融為一體，很安靜很安靜，靜的可以聽到自己的心跳。雪真的很美，很醉人。雪寶寶從天上下來，有的落在樹枝上，都快壓斷樹枝了。古代很多人贊美雪，贊頌雪的純潔﹑樸實(shí)，她很漂亮，存在的時間卻很短暫，她告訴了我：歡樂的時光總是短暫的，但是我們要珍惜，把每分每秒都過得充實(shí)﹑快樂﹗所以我更喜歡輕盈的雪花了。想來，明年一定是一個豐收年吧！描寫雪的作文 篇5應(yīng)約著冬至的到來，大雪也來到了。與幾個朋友在樓梯口看著雪，哈著嘴里出來的熱氣，盡管北風(fēng)很大，但我們的興致很高。描寫雪的作文 篇6我曾看到過飄在畫上的雪，落在字上的雪，下在屏幕上的雪，然而今天，我第一次看到飄在空中、落在地上的雪，非常高興地從心里歡呼：“啊!白雪，南方的稀客，我們熱情的歡迎你。只見圓圓的雪珠兒，小小的雪花，薄薄的雪片兒，輕盈盈地飛揚(yáng)、飄落。無數(shù)細(xì)膩的“小雨點(diǎn)”，向我身上親熱的撲來。描寫雪的作文 篇7我喜歡百花爭艷的春天，也喜歡驕陽似火的夏天和天高氣爽的秋天，但我更喜歡白雪皚皚的冬季與這冬季的雪。站在山坡上，仰望天空，輕盈的雪花呈六角形向下飄，飄向大地；飄向田野；飄向我的村莊；飄在我身上，驀地，我成了一個雪人。我高興地跑了出去，用手捧了一些雪，啊！好涼哪，我對媽媽說：“天上下冰了?！迸?！我明白了。西湖畔，雪在縹緲的空際?！扒镲L(fēng)掃落葉”，呵，都落光了吧。漫步過來，又是另一處景點(diǎn)。我們正在上物理課，物理課一上完，我們趕快奔出教室?？墒悄前}皚白雪下得寮在是太少了。結(jié)果，我們還沒有堆完，我姐姐就堆完了。我們學(xué)校里的人都在堆雪人、打雪仗。我又去外面看了一下，在下面玩的人似乎一下子全變老了，頭發(fā)全部都白了。我和我弟弟一隊(duì)，我姐姐和我妹妹一隊(duì)，也就是男孩和男孩一隊(duì)，女孩和女孩一隊(duì)，男女對決。初三描寫雪作文2蘇州的冬天是慵懶的。我去過海南，那里的冬天遍地綠樹紅花，但多少帶點(diǎn)生活節(jié)奏急促的味道。前一陣蘇州的39。蘇州人的心是敏感的。多少才子佳人的故事發(fā)生在蘇州。在這個閑適冬日里，泡一杯茶，捧一本書。假如您戀上蘇州，自然會愛上這冬日的蘇州。描寫雪的作文 篇120xx年11月的一天，還不到中午，天就陰了下來。中午的時候，雪花開始零零星星地飄落了。大雪花像成團(tuán)的棉絮，又似片片羽絨從空中飄落著。它們像密密麻麻的蒲公英的種子，在空中飛散著，飄忽著，升騰著，下落著；又像成群成群的蜜蜂，相互擁著、裹著、擰著勁旋轉(zhuǎn)著翻飛著。近處的地上，房上都覆上了厚厚的一層雪。火車經(jīng)過的隆隆聲，讓空中的雪花也有些戰(zhàn)栗，它們有的愣在了空中，有的急速地逃竄，仿佛一場災(zāi)難來臨。雪在我的手里涼涼的。雪花奔向田野。雪花飄向小孩子們的手掌心中，小孩子們淘氣揉起雪球，打雪仗，有些小孩子還小心翼翼地捧住雪花，天真地說：“我要把這朵花送給媽媽！”雪花微笑著，飄著……描寫雪的作文 篇3清晨起床，我往窗外一看，頓時驚喜的歡呼起來，“下雪了！”，窗外的房頂上、樹枝上、地上都落上了厚厚的一層積雪，就像是晶瑩剔透的童話世界。下課了，學(xué)校頓時歡聲笑語熱鬧起來，只見同學(xué)們歡呼著，雀躍著紛紛跑出教室，三五成群的在雪地上嬉戲打鬧，有的在打雪仗、扔雪球，有的在滾雪球、堆雪人，有的兩人一組，一個人拉著另一個人在雪中滑行，還有的同學(xué)們調(diào)皮得推樹來淋雪，一個個淋得像小雪人……。我伸出暖和的小手去接雪花，接到了幾片雪。緊張的學(xué)期生活又結(jié)束了，媽媽說帶我出去走走，我和媽媽穿戴好下樓，便來到我家附近的德惠公園。我喜歡這銀裝素裹的冬天，更喜歡被大雪打扮過的冬天美麗的公園！描寫雪的作文 篇6早晨起床，從窗戶向外望，發(fā)現(xiàn)——為什么，房屋裹上了銀裝？為什么，人們打傘走得匆忙？為什么，樹木變成鉑金繡花裝潢？迷茫！是上帝派一個個精靈來訪，讓大地不再滄桑，變得純潔漂亮。描寫雪的作文 篇1冬天已經(jīng)過，春姑娘悄悄的來到了人間，我們盼了一冬天都沒盼到下雪，就在這時，春姑娘送給了我們一份驚喜的禮物——春雪。雪花落在大地上，轉(zhuǎn)眼便不見了，一會兒變留下一片濕漉漉的。同學(xué)們在空地上奔跑著，追逐著，歡樂的笑聲在校園上空