【正文】 。有沒(méi)有認(rèn)真踐行好干部標(biāo)準(zhǔn)和“三嚴(yán)三實(shí)”要求、黨建意識(shí)淡漠、黨建工作缺失、主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位，有沒(méi)有按“親、清”原則正確處理政商關(guān)系、營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和從政環(huán)境，強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，成為真抓真管真嚴(yán)的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)者、促進(jìn)者、實(shí)干者?？萍?jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要在認(rèn)真落實(shí)全體黨員“五查擺五強(qiáng)化”要求的基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際，繼續(xù)查擺整改兩個(gè)問(wèn)題。四要查擺精神狀態(tài)是否懈怠。二要查擺紀(jì)律規(guī)矩是否松弛。注重真查實(shí)改解決實(shí)際問(wèn)題、立破并舉正風(fēng)肅紀(jì)、抓常抓細(xì)抓長(zhǎng)標(biāo)本兼治，持續(xù)深入開(kāi)展專項(xiàng)整治，發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，不等不拖，立學(xué)立行，邊查邊改，凝聚合力，取信于民。第一篇：關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作中深入開(kāi)展問(wèn)題查擺整改的實(shí)施方案鐘秀街道關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作中深入開(kāi)展“問(wèn)題查擺整改”的實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市區(qū)委關(guān)于開(kāi)展深入查擺整改突出問(wèn)題的要求，充分發(fā)揮組織生活的熔爐作用，提高組織生活質(zhì)量和水平，引導(dǎo)黨員用好批評(píng)和自我批評(píng)有力武器，堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，修枝剪葉、立根固本。二、整治內(nèi)容按照上級(jí)工作部署，結(jié)合我街道實(shí)際，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)問(wèn)題清單，重點(diǎn)圍繞“五查擺五強(qiáng)化”、“七查擺七強(qiáng)化”，開(kāi)展多種形式的批評(píng)與自我批評(píng)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，設(shè)置公開(kāi)電話和征求意見(jiàn)箱；認(rèn)真談心交流，街道班子成員落實(shí)“四進(jìn)四民”要求，主動(dòng)找普通黨員談，找社區(qū)干部談，找鄰里黨組織書(shū)記談，推心置腹，達(dá)成共識(shí)；深入剖析問(wèn)題，填寫(xiě)問(wèn)題查擺整改清單，確保認(rèn)識(shí)深刻，剖析到位。有沒(méi)有政治上的自由主義、發(fā)表和傳播同中央決定相違背的言論、當(dāng)“兩面人”、頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”、拉幫結(jié)派、搞團(tuán)團(tuán)伙伙等問(wèn)題，有沒(méi)有在黨不言黨、在黨不愛(ài)黨、在黨不護(hù)黨、在黨不為黨、組織紀(jì)律散漫、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按規(guī)定交納黨費(fèi)、不完成黨組織分配的任務(wù)、不按黨的組織原則辦事等問(wèn)題，強(qiáng)化黨的意識(shí)。有沒(méi)有安于現(xiàn)狀、精神不振、不作為、不會(huì)為、不善為、只求過(guò)得去不求過(guò)得硬、逃避責(zé)任、工作和學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)、不起先鋒模范作用等問(wèn)題，有沒(méi)有大是大非面前不敢亮劍、矛盾問(wèn)題面前不敢迎難而上、危機(jī)面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔(dān)責(zé)任、歪風(fēng)邪氣面前不敢堅(jiān)決斗爭(zhēng)等問(wèn)題，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神。六是深入查擺新發(fā)展理念是否樹(shù)立和落實(shí)。要把普通黨員“五查擺五強(qiáng)化”、科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“七查擺七強(qiáng)化”貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程，發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，不等不拖，立學(xué)立行，邊查邊改。10月：加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和督促指導(dǎo)，安排一次自查自改問(wèn)題的督查。指出下一階段的問(wèn)題查擺整改方向，啟動(dòng)新一輪的對(duì)照檢查程序。（二）全面排查梳理，剖析癥結(jié)根源。各級(jí)黨組織要把從嚴(yán)治黨的標(biāo)準(zhǔn)深入到支部每個(gè)角落，把問(wèn)題查擺整改的意識(shí)著力到支部每個(gè)黨員。第二篇：“兩學(xué)一做”問(wèn)題查擺整改情況（范文）“兩學(xué)一做”問(wèn)題查擺整改情況存在的不足及問(wèn)題：一是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。下一步的工作打算：一是要不當(dāng)“浮萍”作“潛艇”，經(jīng)常走出機(jī)關(guān)大門(mén)，撲下身子、深入基層，與群眾“零距離”、“面對(duì)面”，拜群眾為師，在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。第三篇：兩學(xué)一做查擺問(wèn)題清單2016年兩學(xué)一做查擺問(wèn)題清單“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是為了發(fā)現(xiàn)和解決我們自身或黨組織存在的問(wèn)題，讓黨員“自身硬”、讓黨組織強(qiáng)起來(lái)。馬克思指出：“問(wèn)題就是公開(kāi)的、無(wú)畏的、左右一切個(gè)人的時(shí)代聲音。”問(wèn)題導(dǎo)向是堅(jiān)持馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本要求，也是解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的具體體現(xiàn)。必須牢固樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)，把問(wèn)題導(dǎo)向貫穿始終，通過(guò)聚焦問(wèn)題查、對(duì)照問(wèn)題改，從根本上解決問(wèn)題，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育從一開(kāi)始就落在問(wèn)題上、扎在現(xiàn)實(shí)中。中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》指出要著力解決五個(gè)方面的問(wèn)題：“著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等。著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。帶著問(wèn)題學(xué)目標(biāo)性才強(qiáng)、興趣才高，用學(xué)到的“一把鑰匙”打開(kāi)問(wèn)題“那把鎖”時(shí)才“不也悅乎”。要區(qū)分不同問(wèn)題、區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確定不同的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法?！庇绕涫穷I(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要作出表率。這是5月26日下午，習(xí)近平在杭州?？低晹?shù)字技術(shù)股份有限公司研發(fā)中心勉勵(lì)科技人員多出成果。習(xí)近平指出：“凡是不利于黨和人民事業(yè)的，就堅(jiān)決改、徹底改、一刻不耽誤地改。解決黨自身的問(wèn)題，關(guān)鍵在黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。屬于能力不足的，就要加強(qiáng)培訓(xùn)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，加強(qiáng)總結(jié)提高?；鶎硬焕?，地動(dòng)山搖?！被鶎狱h組織在群眾中間，它們的各種問(wèn)題都會(huì)在群眾中生產(chǎn)直接影響，嚴(yán)重影響黨和政府的公信力。”習(xí)近平在對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示中強(qiáng)調(diào)：“要整頓不合格基層黨組織，堅(jiān)持和落實(shí)行之有效的制度。讓人民群眾真實(shí)感受到“兩學(xué)一做”不是喊嗓子、擺架子、做樣子，而是早改、真改、實(shí)改。加強(qiáng)研究謀劃。二、抓學(xué)習(xí)討論。社區(qū)黨委結(jié)合每周“兩委”學(xué)習(xí)匯報(bào)制度等形式，定期組織集中學(xué)習(xí)，督促黨支部抓好集中學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)組成員在所在的黨支部帶頭講黨課。督促指導(dǎo)各黨支部“七一”前后集中安排1次黨課，鼓勵(lì)指導(dǎo)黨組織書(shū)記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。以“兩學(xué)一做”為主題，開(kāi)好班子民主生活會(huì)，書(shū)記要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，班子成員要認(rèn)真撰寫(xiě)發(fā)言提綱，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。按照程序規(guī)定，對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。社區(qū)黨委在各支部中開(kāi)展黨員 “星級(jí)創(chuàng)評(píng)專項(xiàng)行動(dòng)”，重點(diǎn)解決黨員標(biāo)準(zhǔn)不明晰、激勵(lì)督促機(jī)制不完善等問(wèn)題。圍繞“五個(gè)著力解決”督促班子及其成員、黨支部和黨員查擺突出問(wèn)題、建立問(wèn)題清單，制定整改措施，做到邊學(xué)邊查邊改。根據(jù)上級(jí)部署要求，針對(duì)“兩委”成員為官不為的問(wèn)題，開(kāi)展“整治‘庸懶散拖’問(wèn)題專項(xiàng)行動(dòng)”，重點(diǎn)解決“兩委”成員不會(huì)為、不想為、亂作為、慢