【正文】 （有空間）的教育，主動與他們交流談話，做好他們的思想工作。繼續(xù)采用盯人戰(zhàn)術的對策，對于學習上有跛腳的學生，確認學科幫教老師，提升第一梯隊的各科成績。：我們班不僅注重學習，在常規(guī)與活動方面也不甘落后，永爭第一是我們所追求的目標。但也存在如下問題：(年級前310名人數(shù))未達標，主要原因是優(yōu)生存在瘸腿科目，各科發(fā)展不均衡。在期中、期末考試中，我班多名同學像一匹匹黑馬沖進年級前列，我班還榮獲了期中“優(yōu)勝班級”的稱號。在學習園地開辟專欄，由學生自己將優(yōu)點展示在專欄上。本期以“做人與做事”、“學習與健體”、“感恩與回報”“自省和自律”為主題辦四期學習園地，整體構建學習氛圍。在一個班集體中，能夠充分地發(fā)揮團結互助的學習精神，才能夠促進同學們的共同進步。（1）樹立正確的輿論導向。因此，期初就應該加強班干部隊伍的構建，使班干部隊伍既是一支學習質量高的隊伍，又是一支思想道德素質高的隊伍，能夠成為同學們言行的表率，從而起到模范帶頭的作用，更好地帶領同學們向共同的奮斗目標而努力前進。（1）在工作中，通過與政教處、團支部的配合，有效地加強思想政治教育工作，使學生告別不安全的一切行為，從而使學校放心，家長安心。在教育過程中，班級科任教師的積極配合，能夠及時發(fā)現(xiàn)學生中的思想問題，從而有利于針對性的教育。第四篇：八年級班級工作計劃20112012下學期班級工作計劃本學期，為了加強學生的思想教育工作，鞏固并提高學生的學習成果，使班集體團結向上、努力拼搏，不斷提高學習質量。1采取有效的措施，杜絕上網(wǎng)|、抽煙等不良習慣。1大力加強安全教育，以防為主，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系，防止各類事故的發(fā)生。充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動制定適合班級實際情況的各項管理制度，約束同學們的思想行為。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。通過對學生遵守校規(guī)校紀和日常行為規(guī)范的量化考核，強化學生遵紀守法的意識，減少事故的發(fā)生，堅決杜絕學生的違法犯罪行為。認真排查和調解學生之間的各種矛盾糾紛。防食物中毒的教育：利用多媒體進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。二、教育內容安排。目前，整個社會的安全工作形勢十分嚴峻，許多問題還有待我們認真的去探索和研究，在以后的工作中，我還會把學生的安全教育放在第一位，讓學生遠離安全隱患。利用班會、團隊活動等途徑，對學生開展安全教育，本班安全教育活動有：（1）注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，及春夏季傳染病防控工作的知識教育； a、及時了解學生有沒有生病狀況 b、了解他們的衣服有沒有備全，必要時與家長聯(lián)系 c、向他們講解一些衛(wèi)生常識（2）開展用電安全知識教育，讓他們懂得電的危險性，懂得一些用電的基本常識；（3）開展交通安全教育、法制教育，強調外出時應遵守交通規(guī)則；（4）開展地震、火災，校園擁擠踩踏知識教育； a、教育他們一些消防常識；并讓他們懂得放火的重要性 b、一旦出現(xiàn)火災應怎么保護自己，做到安全逃生。了解學生和校外人士的交際狀況，不提倡與校外陌生人交往；杜絕學生私自到外游泳；向學生灌輸一些體育活動必須注意的安全措施，比如：做些準備活動、鉛球、籃球活動中應注意一些不規(guī)范的動作，以免出現(xiàn)不必要的傷害。讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學校領導提出的各項工作要求，制定出八年級1班安全工作計劃：一是把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置；二是制定出交通安全工作計劃，有針對性地加強學校交通安全教育和管理；三是加強心理輔導，有效防止校園暴力、傷害事故的發(fā)生；四是認真做好預防感冒及冬季傳染病防控工作，進行落實措施。杜絕學生帶一些色情書刊或一些不健康的書籍。（5）開展安全日校紀校規(guī)、日常行為規(guī)范教育，杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題；（6）開展關愛生命，注意安全教育。第二篇：八年級班級安全工作計劃八年級班級安全工作計劃學校安全工作關系到學生身心健康的發(fā)展，是學校開展正常教育、教學工作的頭等大事，為搞好紀律安全和正常的教學秩序，結合我班實際情況特制定以下措施，用來加強班級管理，為教學服務。交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周班會進行專項教育，以及做好放學路途中行路安全的教育。防病、防體育運動傷害的教育；重視同學們身體健康教育，體育活動應重視安全保護措施，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。要及時發(fā)現(xiàn)矛盾苗頭，認真化解和妥善處理學生中的矛盾糾紛，防止因工作不及時、不深入、不扎實和處置不當而激化矛盾，造成事態(tài)擴大或產(chǎn)生惡性后果。班主任定期與家長取得聯(lián)系，溝通情況，共同關心和教育學生。開展禮儀教育和人文素質教育，從學生的吃穿住行方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境，增強集體凝聚力。繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。嘗試實施班干部輪換制度。1充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。1經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。現(xiàn)制訂本學期的班級工作計劃如下：一、加強和改進學生的思想道德建設加強班科任老師的配合。充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程，加強思想道德教育。（2）在本學期中，要鼓勵學生向團員青年看齊，爭取做一名光榮的共青團員，從而使學生在團支部的帶領下，在團支部開展的主題活動中受到教育，拙壯成長。在工作中，應切實加強班干部隊伍的思想素質教育，使其真正能起到以身作則的作用，又能有效地對同學們起到督促引導的作用。一個班集體整體給人們的印象，是正壓過邪，還是邪壓過正，跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關系。班干部作為德智體方面走在前列的學生，要能夠幫助其他的同學在德智體方面也能夠取得較大的提高。本學期，要充分地利用學習園地專欄?？傊?，本學期班主任的工作，首要的是要加強和改進學生的思想道德建設，其次要加強班級班風班貌的建設，為學生構建一個良好的學習氛圍，促進學生的共同發(fā)展。常規(guī)管理上，每個同學都認真負責，本學期歷次“學校月常規(guī)管理流動紅旗”是我們共同努力的結果。（年級500后）最多、他們對班級危害極大，數(shù)學、物理及英語學科的均分上不去，受到嚴重影響阻礙了班級整體進步。我們全班堅信在下學期中，必將以十二分的熱情迎接一切挑戰(zhàn)，努力做到最好。繼續(xù)抓好班風學風建設，本學期將加強對紀律、作業(yè)、行為偏差學生的管教，并加強與家長的聯(lián)系，以獲得合力教育，從而為學生的學習創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。動員并鼓勵全體學生一起努力，促使他們思想上有緊迫感、愿意去努力，相信只要學生努力了，班級一定會有進步。每個人就生命的問題進行討論與反思，寫下自己的思考成果。6月表彰班級特色展示，強化班色：期末考試即將到來，所以應努力備戰(zhàn)。成功源于辛勤的汗水澆灌，我們每一位同學都將時刻謹記“播種習慣，收獲成功”這一班訓，勤學善思，刻苦鉆研，不斷追求，相信明天一定會更好。二、班級基本情況：我班共有72個人，其中男生41人（新轉來2人），女生31人，學習成績參差不齊，然而經(jīng)過一個學年對他們的觀察了解，發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍，性格活潑開朗，進取心強，但就是基礎不夠扎實缺乏耐性自制力較差。班級管理要制度化，不體罰學生不等于不懲罰學生，要學生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，了將要受到何種處理，主要在于耐心細仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去，嚴重的報學校給予處分，對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。其次，實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。學生們自然就會對老師產(chǎn)生好感，自然就會更加努力的學習，這些都是我教學得來的經(jīng)驗之談。班委辦事能力還需鍛煉，責任感還需培養(yǎng)。抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、黑板報、行為規(guī)范等。組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛班等活動；學習“校規(guī)”、“班紀”，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。三、采取的措施1。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。家教結合：經(jīng)常保持與學生家長的溝通，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。第一周召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。開展禮儀教育和人文素質教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境，增強集體凝聚力。繼續(xù)做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。1制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。1充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。堅決服從學校的管理，并教育學生令行禁止，有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。八年級二班雖然教學秩序穩(wěn)定，但由于有些學生過于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作八年級班級工作計劃5今年我擔任八年級（1）班的班主任工作，八年級這一年對于學生來說是比較重要的，為了使學生能夠在這一年時間里，學到更多的本領，發(fā)展自己的個性，提高個人的素質，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。還有極個別后進生有破罐子破摔情緒，三門功課都不及格。加強班級文化建設，形成良好、濃厚的班級文化氛圍。每人制定一份學習計劃。期中考試以后，根據(jù)情況在做適當?shù)恼{整。利用每周班會，通過講故事、閱讀對學生進行愛國主義、集體主義、行為習慣、安全健康和人生價值觀等方面的教育。做好與學生的溝通工作，每天找一學生談心，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。（三）、做好后進生轉化工作。持之以恒，不怕反復（四）、繼續(xù)利用“校訊通”這一平臺，讓學生家長全方位的了解學生，使家長的心永遠和孩子在一起，隨時了解孩子的進步與成長，學生出現(xiàn)問題及時解決，達到家校合力的最大功效！上傳考試成績和每次的`每科的單元測驗成績。學生暑假中讀的名著、與自己興趣相關的指導性的書籍都放到書櫥里，讓同學們可以共享。充分利用黑板報、學習園地的宣傳功能。抓好學生的養(yǎng)成教育工作，衛(wèi)生、課堂紀律等等。二、工作方法與措施以安全教育為工作核心，保障學生的身心健康，配合政教處做好日常常規(guī)檢查工作。做好家訪及家訪記錄。積極查找學生中存在的問題并及時解決。（二）常規(guī)工作針對初二學生的心理、生理特點，本學期常規(guī)工作以“樹立正確的人生觀、人生態(tài)度，正確地學習觀、學習態(tài)度”為主線，以班會課、主題班隊會為主陣地，輔以有意義的文體活動，弘揚積極態(tài)度，正確觀念，進一步加強和改進量化考核工作，推進各項工作有序有效的展開。不斷提高量化考核員的水平，在實踐中不斷改進，以推動衛(wèi)生紀律和兩操水平再提高。（4）積極配合政教處做好校園文化建設。八年級班級工作計劃8我們八（3）班大部分學生學習上能做到上課認真聽講、積極思考、課后及時保質完成各項作業(yè)，少部分同學們不能自主合理地支配時間，學習效率不高。在抓好“一日常規(guī)”、和“中學生守則”的前提下，以德育處對八年級的要求：自組管理為主線，繼續(xù)深入了解學生的思想狀況，做學生的領路人，利用課間，課外活動時間加強對學生的觀察與交流，以便及時掌握學生的思想動態(tài)，將一些事情處理在萌芽狀態(tài)，同時加強與學生家長的交流與溝通工作，爭取取得家長的配合與支持。經(jīng)常與家長保持電話聯(lián)系，如實反映學生在校各方面表現(xiàn)情況，讓學校教育與家庭教育同步。二、班主任常規(guī)工作1．組織好周一升旗與兩操、跑操和信心宣誓工作。3．檢查當天衛(wèi)生值日工作。6．做學生的貼心人。8．班級實行民主管理。讓學生自己管理自己，做到教師在與不在一個樣。同時，取得家長和任課教師的支持，共同做好后進生的工作。就連抄襲、作弊可憐的“上進心”都沒有了。本著有心與用心去管理班級，關注每個細節(jié)，利用細節(jié)