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正文內(nèi)容

倡導綠色生活,共筑-wenkub

2024-11-09 14 本頁面
 

【正文】 低碳、節(jié)約已經(jīng)成為新的生活時尚。爭做低碳出行文明交通的踐行者。讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一片文明,多一些健康。建設“大美羚城”、創(chuàng)造優(yōu)美人居環(huán)境,是全市人民的共同責任。創(chuàng)建綠色校園,不是內(nèi)在的純粹理念,而是個人的自覺言行;不是外在的強加約束,而是內(nèi)在的集體自律。然而仔細觀察,卻發(fā)現(xiàn)我們身邊仍然存在著許多不和諧的音符:學校的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳??;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;教室、樓梯的角落里免不了躺著安然入睡的紙屑,有的同學把桌椅當做自己提高繪畫本領的工具,甚至有的同學邊享受垃圾食品的美味,邊隨手丟垃圾??校園是我們的家,我們是校園的主人,我們應當加強綠色意識。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣――不隨手亂丟亂扔;徹底踐行“見了垃圾彎彎腰活動”;愛護一草一木,不踐踏花草――做綠色使者;同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們是21世紀的主人,應當切實的樹立起時代責任感,為了自己的健康,為了能更好的學習,我呼吁,讓我們一起行動起來,倡導綠色生活,拒絕垃圾食品!綠色食品,會讓我們的身體更加強壯!綠色食品,會讓我們的生命公營健康!綠色,會讓我們的校園生活更美好!謝謝!高三 十六班黃秋寰第四篇:演講稿:倡導綠色生活綠色,讓我們的校園生活更美好尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我演講的題目是《綠色,讓我們的校園生活更美好》,綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。因而,校園環(huán)境建設和食品安全是我們必須直面的問題。每次看到整潔美麗的校園,總會想起同學們辛勤打掃的身影。發(fā)明新型碗筷,代替一次性碗筷。一些發(fā)達國家已經(jīng)把制造木桿鉛筆視為“夕陽工業(yè)”,開始只生產(chǎn)自動鉛筆。少用一次性餐具。商家回收產(chǎn)品包裝物。人們買到家中的菜,不要去掉菜梗、菜葉就可直接食用。節(jié)約用水,提倡重復用水,一水多用;減少使用洗潔精;購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品。拒絕奢侈浪費,共同建設資源節(jié)約型社會。隨著人們生活水平的提高,垃圾的產(chǎn)生不可避免。2011年5月27日—2008年5月30日將作品在東湖食堂門前展覽。并將優(yōu)秀作品展出。五、活動內(nèi)容及要求1.參賽作品必須與主題相吻合,但作品名不限。校園是我們倡導綠色生活的一個出發(fā)點,打造一個自然、環(huán)保、節(jié)能、低碳的環(huán)境也是我們當代大學生,需要力行的事情。第一篇:倡導綠色生活,共筑..“倡導綠色生活,共筑生態(tài)校園”主題漫畫作品大賽策劃書一、主辦單位:浙江農(nóng)林大學研究生部學生會二、活動主題:“倡導綠色生活,共筑生態(tài)校園”三、活動時間:2011年4月20日—2011年5月30日三、活動背景當今地球環(huán)境越來越惡劣,地震、海嘯、水澇、干旱等災難頻頻發(fā)生,災難的發(fā)生與大自然密切相關,但在某種程度上與人類活動也有著必然聯(lián)系。我校是生態(tài)性創(chuàng)業(yè)型大學,“擔綠色責任,揚生態(tài)文明”是我校崇尚的宗旨。2.參賽作品突出創(chuàng)意性、科普性。七、時間安排:2011年4月20日—1011年4月28日起草文件、籌建評委2011年4月29日—2011年5月15日征集作品、學校及社會發(fā)布征稿通知。第二篇:倡導綠色生活倡導綠色生活,遠離垃圾煩惱告灌南縣大圈實驗學校學生家長書尊敬的各位家長:綠色,代表生命,代表健康和活力,是充滿希望的顏色。面對越來越多的垃圾,我們該怎么辦?愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境,倡導綠色文明,是一種新的時尚、是社會進步的體現(xiàn),是每一個公民義不容辭的責任。節(jié)省紙張,回收廢紙,拒絕華麗包裝;盡量使用再生材料制成的或能再生利用的、可維護、可多次長期使用的商品;支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用;盡量減少生活垃圾,并堅持垃圾的分類回收。五、保護生物多樣性,愛護野生動物,維護生態(tài)平衡。拒絕使用塑料袋。商家送貨到家后,負責收回包裝物再次利用。外出就餐時,自備筷子和勺子。家庭垃圾分類堆放。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,為保護環(huán)境、發(fā)展生態(tài)而積極行動,自覺成為一名有生態(tài)公德意識和倫理意識的優(yōu)秀公民,共同為我們的家園締造一個綠色美好的明天!第三篇:演講稿:倡導綠色生活綠色,讓我們的校園生活更美好 尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家早上好!今天我演講的題目是《綠色,讓我們的校園生活更美好》,綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。然而仔細觀察,卻發(fā)現(xiàn)我們身邊仍然存在著許多不和諧的音符:學校的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳?。唤虒W樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;教室、樓梯的角落里免不了躺著安然入睡的紙屑,有的同學把桌椅當做自己提高繪畫本領的工具,甚至有的同學邊享受垃圾食品的美味,邊隨手丟垃圾??校園是我們的家,我們是校園的主人,我們應當加強綠色意識。創(chuàng)建綠色校園,不是內(nèi)在的純粹理念,而是個人的自覺言行;不是外在的強加約束,而是內(nèi)在的集體自律。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧的文明環(huán)境里。食品安全,是我們生命的健康之源。作為一名高中生,用綠色的實際行動去創(chuàng)建綠色校園。當前,全州發(fā)起“綠色出行、低碳生活、健康人生、廉潔社會”為主題的節(jié)能減排活動,倡導低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行,合作交警向廣大市民發(fā)出倡議:爭做低碳出行文明交通的宣傳者。爭做低碳出行文明交通的倡導者。我們希望廣大駕駛?cè)四芊e極遵守并落實公安交管部門減排限行的措施,出行盡量減少用車頻次,嚴禁在市區(qū)碌曲路東三路、瑪曲路東四路、祖曲路(沿河路)以及明令禁止的路段內(nèi)停放車輛。讓我們攜手,從我做起,從現(xiàn)在做起,更加自覺地參與到“綠色出行、低碳生活、健康人生、廉潔社會”活動中來,為我們出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色、身體更健康而共同努力!過低碳生活,做綠色公民;綠色在延續(xù),我們快行動!倡導綠色生活倡議書2一年一度的“3綠色消費是指消費者在消費過程中,注意保護生態(tài)環(huán)境、減少資源浪費和防止污染、承擔社會責任的前提下,考慮保護自身健康和個體利益的對綠色產(chǎn)品和服務的一種理性消費方式。倡導保護環(huán)境,堅持垃圾分類。倡議人:日期:倡導綠色生活倡議書3尊敬的各位老師,親愛的同學們:當您在舒適整潔的校園中工作和學習時,……您是否越來越真切地感受到,氣候變幻無常、環(huán)境惡化、資源能源短缺等問題已經(jīng)開始威脅我們的生活?隨著夏季的來臨,我校水電消耗量已進入高峰期,為進一步增強廣大師生的能源憂患意識和環(huán)保意識,在XX年“節(jié)能環(huán)保宣傳月”活動來臨之際,學校呼吁廣大師生員工一起行動起來,從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起,爭做踐行節(jié)能環(huán)保的楷模。,減少洗衣次數(shù)。二、低碳生活從節(jié)約每一度電開始、飲水機。三、推進綠色辦公促進資源節(jié)約,定稿文件雙面打印,未定稿文件用廢紙打印。更長時間不用,采用“休眠”模式。、一次性浴帽等。讓我們同心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者,以自己的實際行動支持節(jié)能減排,為沈陽農(nóng)業(yè)大學的發(fā)展做出自己的貢獻。我們要做一名倡導綠色生活的“先鋒”,立足本職崗位,自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約的工作和生活習慣。建立健康、文明、環(huán)保的工作生活方式,樹立“簡約就是時尚”的工作理念,節(jié)約用電、用水,適度使用空調(diào),減少辦公耗材以及辦公設備的待機消耗,避免“白晝燈”、“長明燈”,防止“長流水”。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點滴做起,日常工作生活盡量做到:選擇步行、騎行、公共交通等綠色出行方式。不僅是一種幸福指數(shù)的盤算,更是一份澤被后世的詮釋。隨著氣候變暖成為全球共同關注的問題,低碳生活也成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。堅持學習低碳生活知識,養(yǎng)成低碳生活習慣,形成低碳生活共識,做“低碳生活”的引領者。再將好經(jīng)驗推廣給大家,積極宣傳低碳生活理念,帶頭推廣低碳生活行為,做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”,以點帶面,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。可是在經(jīng)濟快速發(fā)
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