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三年級班級工作計(jì)劃-wenkub

2024-11-09 13 本頁面
 

【正文】 有關(guān),并和平時(shí)學(xué)生設(shè)計(jì)小報(bào)聯(lián)系著實(shí)提高學(xué)生小報(bào)制作水平。(二):抓好讀書教育活動(1)班級設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動,為班級出一份力。(3)培養(yǎng)班干部。爭創(chuàng)一個(gè)安全無事故的班集體。四:工作重點(diǎn)加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。準(zhǔn)確領(lǐng)會新課改精神,提高認(rèn)識,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,把新的理念落實(shí)到教學(xué)過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)班級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。元月份慶祝元旦生進(jìn)行勤儉節(jié)約的教育,愛惜糧食的教育,使學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣;搞好期末的復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。十二月份口算、筆算測試練節(jié)目迎接“元旦。十一月份在班內(nèi)開展作業(yè)展覽活動。(2)利用班會討論制定規(guī)程。三、工作安排:九月份:加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育總結(jié)假期的學(xué)生作業(yè)完成情況和安全事宜落實(shí)情況。(2)課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。(3)以寫字為特色,發(fā)展小小書法家。(2)在每個(gè)星期的班隊(duì)課中,結(jié)合本班實(shí)際,安排“安全知識講解課”。(3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我、小隊(duì)考核。這個(gè)班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。,要顧全大局,做到抓兩頭促中間。多接近學(xué)生,了解不同學(xué)生的不同特點(diǎn),針對差異采取不同的教育措施和教育方法。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到“有借有還,有損必賠”(2)為學(xué)生定期選一些學(xué)生喜歡讀的書籍,供學(xué)生閱讀。(3)班上開展比學(xué)、互助活動。(1)加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的教育,力爭逐步做到:自我發(fā)現(xiàn)、自我管理、自我糾正、自我養(yǎng)成、自我監(jiān)督。(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班委會建設(shè),選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào)。成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、三操等常規(guī)工作,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高和思想道德水平的提升。、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍 ,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。本學(xué)期將采取合理的措施,使每個(gè)孩子都在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。經(jīng)過上一學(xué)期的教育管理,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:課堂上能夠認(rèn)真聽講,積極回答問題,生活中尊敬師長,熱愛勞動,能夠主動幫助有困難的同學(xué),為班級建設(shè)出自己的一份力。第一篇:三年級班級工作計(jì)劃三年級第一學(xué)期工作計(jì)劃本學(xué)期,我班將以立德樹人為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重心,結(jié)合三年級學(xué)生的實(shí)際情況和年齡特點(diǎn),通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,使我班具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),使學(xué)生的各方面的能力和素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。二、任務(wù)與目標(biāo),使其把心收到學(xué)習(xí)上。三、本學(xué)期班主任工作重點(diǎn)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣教育。重點(diǎn)要做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,力爭做到班級全體學(xué)生的均衡和諧發(fā)展。對學(xué)習(xí)成績以及表現(xiàn)差的學(xué)生也不要一棒子打死,要注意教育的方式方法,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵表揚(yáng),多加強(qiáng)教育,嚴(yán)格要求,使他們有信心、有勇氣跟上其他同學(xué)的步伐。豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣。(2)堅(jiān)持每星期次班會的召開,做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,使學(xué)生在日常生活中,逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。(3)指定時(shí)間進(jìn)行班級集體閱讀。關(guān)心、愛護(hù)后進(jìn)生,及時(shí)捕捉他們身上的閃光點(diǎn),多鼓勵,以增強(qiáng)他們的自信心??梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算。(4)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。C利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運(yùn)用在生活中。寫字教育(1)全班統(tǒng)一用圓珠筆、水筆做作業(yè),淘汰鉛筆。衛(wèi)生教育,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.。紀(jì)律教育(1)班級紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。各組自查匯總。主要方法措施背誦《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》用于規(guī)范自己的行為加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。促使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。為迎接“元旦排練節(jié)目,多做有意義的活動。二月份采用不同形式填寫學(xué)生評語;進(jìn)行假期安全教育。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長陳玲玲為核心,以副班長柯慧杰為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。三:班級工作奮斗目標(biāo)1:貫徹落實(shí)“文明學(xué)?!?、“文明學(xué)生”主題教育,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量。五:具體措施和方法(一):加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,從同學(xué)當(dāng)中選出五名調(diào)皮生,來擔(dān)任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。(2)讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。(三):做好尖子生的培養(yǎng)工作(1)教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學(xué)活用。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會。吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個(gè)月。批評前要認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí)。可見班主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn),具有非常重要的意義。(六):認(rèn)真做好家訪工作(1)學(xué)期初,對部分同學(xué)進(jìn)行家訪(或電話家訪),了解他們暑假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考后進(jìn)行一次全面家訪,向家長匯報(bào)半個(gè)學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),期末再進(jìn)行一次家訪,特別情況的,還要及時(shí)地重點(diǎn)家訪。,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。三年級班級工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。大對數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情。突出德育重點(diǎn),狠抓養(yǎng)成教育,落實(shí)學(xué)生的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),抓好主題教育、安全教育、法制教育和各項(xiàng)競賽,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。特別要以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利**周年的活動為契機(jī),加強(qiáng)愛國主義教育。(二)班級紀(jì)律方面良好的班風(fēng)來源于良好的紀(jì)律。課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。兩操紀(jì)律:加強(qiáng)兩操紀(jì)律教育,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。具體措施如下:個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”即桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。(四)班干部的培養(yǎng)方面要把一個(gè)班級管理好,必須抓好班干部。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。進(jìn)行文明禮儀、安全教育。進(jìn)行“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題教育。出班刊。出班刊。十二月份 :開展禁毒教育活動。結(jié)合學(xué)校安排,開展相應(yīng)活動。三年級班級工作計(jì)劃3制定一新學(xué)期工作計(jì)劃,以期對整個(gè)學(xué)期班級各項(xiàng)工作都有一個(gè)有效的指導(dǎo)作用。.三、積極進(jìn)行家校聯(lián)系.積極與學(xué)生家長聯(lián)系,及時(shí)地把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)及時(shí)和家長交流,并收集家長的意見和建議,讓學(xué)生家長配合我們共同把學(xué)生教育好,讓其成為有用的人才。以上計(jì)劃是我班本學(xué)期計(jì)劃一個(gè)總的思路。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。二、教育內(nèi)容以及措施:行為規(guī)范教育:(1)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。(4)用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。B、尊重:少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,不是高于其他隊(duì)員一等,對組織中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該尊重,沒有權(quán)利發(fā)號施令。E、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、發(fā)表自己的意見,積極為少先隊(duì)工作。讓學(xué)生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。教室布置。十一月份:期中考試。三年級班級工作計(jì)劃5一、明確班級目標(biāo)本學(xué)期我班的班訓(xùn)依然是“今日事 今日畢”。在上一年制定的基礎(chǔ)上不斷完善增加。依次類推。幫助班干部樹立威信,鼓勵他們大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求他們,要以身作則。每人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)可以獲得5分的工作分,積攢夠50分也可以換選票1張?,F(xiàn)在已有正大組長4名、副大組長4名。四、晨會學(xué)生自己開本學(xué)期開始晨會由學(xué)生來開,這樣一來每個(gè)學(xué)生都有了上臺當(dāng)眾發(fā)言的機(jī)會,先從班長、中隊(duì)長、班委開始,給后面同學(xué)做榜樣,相信這一活動會開展很順利,會讓所有同學(xué)得到鍛煉的。相信在本學(xué)期孩子們一定能有新的收獲。這些興趣小組不僅能減少不安全事故的發(fā)生,而且還能豐富了孩子們的課余生活,更能增進(jìn)了同學(xué)之間的了解和友誼。三年級班級工作計(jì)劃6一、常規(guī)教育方面:三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。利用升旗儀式、班會,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫忙。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。在大課間活動時(shí),我和學(xué)生們一齊做操,參加體育活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識到自己的不足。個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,頭發(fā)整齊,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的39。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。還給孩子們一個(gè)金色的童年。三年級班級工作計(jì)劃7一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)“好習(xí)慣伴我成長”,要求全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。但仍有幾名學(xué)生作業(yè)經(jīng)常性拖拉,不能及時(shí)的完成各科作業(yè)。,樹立良好班風(fēng)。十二月份:、讀報(bào)活動。、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)生等評先工作。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(3)從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長教育,在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動。加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會。慶?!叭恕眿D女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親。學(xué)生身體素質(zhì)測試。開展“我與好書交朋友”主題。期終考試工作。在提高成績的同時(shí),班級的管理工作也進(jìn)行得有條不紊,基本實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自主管理。能否形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。在具體布置時(shí),針對班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,制定班級文明公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。注意樹立榜樣。每周一升旗后總結(jié)上一周的班級情況以及本周的工作要點(diǎn),及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的思路,同時(shí)表揚(yáng),暗示,提醒部分同學(xué)。二、問題生的轉(zhuǎn)化工作后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng),增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到良好效果。本著這個(gè)原則本學(xué)期制定如下計(jì)劃:一、班級基本情況本班共有50名學(xué)生,其中有男生28人,女生22人。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),組織好學(xué)生的紀(jì)律。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。二、工作目標(biāo)及工作措施:本學(xué)期德育工作的總目標(biāo)是:以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以師德教育為保證,以生活化、社會化為基本形式,著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)、個(gè)性心理品質(zhì),為學(xué)生的健
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