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正文內(nèi)容

一日常規(guī)管理評比細則-wenkub

2024-11-09 12 本頁面
 

【正文】 日活動的質(zhì)量。七、路隊評比不排隊或排隊等車打逗、嬉鬧的。六、衛(wèi)生評比教室、走廊、衛(wèi)生區(qū)未進行打掃的,扣班級2分。(哪位老師看管哪位老師負責)眼保時間隨意走動不遵守紀律的一人次扣1分。星期一、(必須穿一套)。二、晨會(集體)早操評比:入場或退場過程中有人打鬧,到場后有人吵鬧的。獲得流動紅旗的班級根據(jù)次數(shù)的多少作為評選優(yōu)秀班級重要依據(jù)。義務(wù)勞動:根據(jù)學(xué)校安排而進行,每人每班記1分。⑤故意損壞公物,攀折樹木花草等。文明禮儀①上課打瞌睡,玩手機以及做其他與課堂無關(guān)的事??鄯旨殑t:違反以上各條,班主任查處并及時上交學(xué)校,每人次扣2分。⑥下河、池塘,水庫游泳。②偷盜(情況嚴重者移交公安機關(guān))。③所有學(xué)生必須服從宿管員的管理,不得置之不理或頂撞。④嚴禁學(xué)生在寢室私接電源,發(fā)現(xiàn)燈泡和電線損壞,應(yīng)主動向班主任或?qū)W校報告。學(xué)生出操:晨跑時,以學(xué)校抽查為準,無故缺操者,每人次扣1分(事、病假學(xué)生名單應(yīng)跑操前報政教處)。(2)檢查結(jié)果須及時公布,發(fā)現(xiàn)問題及時通知有關(guān)班級整改。(2)班級學(xué)生中有嚴重違紀現(xiàn)象或違法犯罪現(xiàn)象。9.行為習(xí)慣。室內(nèi)的公物及門前開關(guān)、消防設(shè)施有損壞的,有不及時關(guān)鎖門窗,不及時關(guān)燈,不關(guān)閉投影儀電源等,每項扣1分,扣完5分可倒扣。(10分)檢查時間:12:20——13:50 檢查要求:午休期間保持安靜,不在校園內(nèi)追逐打鬧或在教室內(nèi)大聲喧嘩。4.眼保健操。2.佩戴標志。1.教室衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。(50分)檢查時段:早讀課前;大課間活動期間;中午上課前;其他時間巡查。(10分)檢查時間:全天候檢查要求:在校期間,每一位學(xué)生都要佩戴胸卡,有不符合要求的,扣完10分可倒扣。(5分)檢查時間:眼保健操期間檢查要求:按時做操,秩序好,動作到位。值日生中午自習(xí)時段不定時巡查2—3次,如有違反規(guī)定每人次扣1分,扣完10分可倒扣。7.自行車管理。檢查時間:全天候巡查檢查要求:學(xué)生應(yīng)該遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有亂扔廢棄物品;亂刻亂畫;踐踏、攀折花草樹木;在飲水室不注意節(jié)約用水,亂倒水,破壞環(huán)境;不按時就餐且教育不改、違反就餐紀律等不良行為,每人次扣1分,扣完10分可倒扣。(3)班級發(fā)生安全責任事故;(4)班級公物遭到嚴重損壞;(5)在學(xué)校組織的統(tǒng)一考試中有作弊行為;(6)有其他嚴重違反《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的違紀行為;(7)月度考核得分低于80分的班級。▲特別說明:若檢查人員無故不到崗,將扣除該班當天常規(guī)分5分!第二篇:一日常規(guī)管理一日常規(guī)管理學(xué)校對班級采用量化管理,量化結(jié)果直接與班主任月津貼掛鉤。學(xué)生寢室管理:A. 安全基本要求(每違反一項一人扣1分)①嚴禁學(xué)生在寢室里點蠟燭、生火等。⑤任何同學(xué)不得留宿外人,嚴禁學(xué)生擅自到校外住宿。④講究寢室公共衛(wèi)生,保持廁所衛(wèi)生,不得隨地大小便。③翻墻出?;蛭唇?jīng)請假而出走。⑦打架斗毆,拉幫結(jié)伙。班主任事先不知,由學(xué)校查處者,每人次扣5分。②不講究公共衛(wèi)生,隨手亂扔垃圾,亂潑臟水等??鄯旨殑t:出現(xiàn)上述情況者,每一條每人次扣1分。附二:班主任月考評,綜合分是班級一日常規(guī)管理與班主任工作制度考評二者的合分,再排出名次。檢查人員安排:早讀、兩操、午餐、午休、晚放由值日學(xué)生干部以及值日教師檢查。保持快、靜、齊。三、午餐評比:五、午休評比:教室、走廊、清潔區(qū)發(fā)現(xiàn)有廢紙的、食品包裝紙、袋、。晚放時漏乘車者,扣班級2分。如果常規(guī)沒有建立好,幼兒無法形成良好的習(xí)慣,教師也在組織各環(huán)節(jié)活動中要分散精力去維持秩序而影響活動的質(zhì)量,所以,常規(guī)培養(yǎng)是教育過程中不可忽視的一部分。一、常規(guī)培養(yǎng)具體包括三方面的含義 ; ; 。(大班)教師應(yīng)做的:1).早晨來教室第一件事情就是做好室內(nèi)外清潔工作及室內(nèi)通風(fēng),與戶外保持空氣對流,保持空氣新鮮,能有效防止幼兒疾病的發(fā)生。)4).提醒幼兒做簡單勞動,要讓幼兒在勞動之后感到勞動很光榮。其次還可以在晨間活動中提高幼兒的運動技能。一些提醒胖的幼兒很容易出汗,這時候我們可以先幫他們擦去汗水,然后用干毛巾隔離棉毛衫和皮膚,讓毛巾來吸水。3)學(xué)習(xí)正確看書姿勢4)舉手發(fā)言,不插嘴,不告狀(養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣很重要,包括聽老師講和聽同伴發(fā)言)5)說話、走路、拿東西三輕 教師應(yīng)做的:1)做好活動前準備(包括活動內(nèi)容、場地安排、材料組織教育活動)2)以游戲形式引起幼兒興趣3)選材符合本班幼兒年齡特點,容量適當 4)為幼兒提供較充分的動手動腦動口的機會 5)集體活動與小組活動結(jié)合,使幼兒相互影響 6)注意衛(wèi)生保健要求7)做好作業(yè)準備,可指導(dǎo)值日生協(xié)助做事三、點心、飲水、入廁、盥洗 對幼兒的要求1)便后洗手,教幼兒正確的洗手方法。教師應(yīng)做的: 1)提醒幼兒入廁2)允許幼兒按需要隨時大小便 3)提醒幼兒便后洗手4)指導(dǎo)提醒幼兒用自己的水杯接水,不浪費 5)檢查幼兒飲水6)提前消毒水杯,每人一杯 7)隨時準備溫水,供幼兒飲用四、游戲及區(qū)域活動 對幼兒的要求1)情緒愉快,能積極參加集體游戲,又能自選游戲活動 2)遵守游戲規(guī)則3)會正確使用玩具,能愛護玩具,學(xué)習(xí)整理玩具 4)與同伴之間友好交往5)遇事能積極思考,學(xué)習(xí)自己解決問題,學(xué)習(xí)處理相互關(guān)系的問題6)學(xué)習(xí)自理自律,如能依冷熱增減衣服,不離集體,學(xué)習(xí)自我防范,不做危險動作 教師應(yīng)做的:1)組織戶外活動及室內(nèi)游戲2)預(yù)先做好活動準備,可組織指導(dǎo)中大班幼兒幫助準備 3)保證充足的游戲活動時間,注意衛(wèi)生安全,并進行相應(yīng)的教育4)戶外活動前提醒幼兒入廁,并檢查著裝 5)尊重幼兒意愿,開展游戲活動 6)協(xié)助做好活動準備7)配合戶外活動,協(xié)助指導(dǎo)游戲 8)注意對體弱兒童的個別照顧9)注意觀察幼兒,參與幼兒游戲,積極引導(dǎo) 10)激發(fā)幼兒共同游戲 11)掌握活動量 12)引導(dǎo)幼兒評價游戲五、生活活動 對幼兒的要求1)認真洗手,方法正確,能排隊輪流不擁擠,不玩水,節(jié)約用水2)安靜進餐,坐姿良好3)正確使用餐具,幼兒孩子年齡小,動作突然,常常會發(fā)生意外,比如孩子進入中班后使用筷子,常常會將筷子塞在嘴巴里,這個時候,一旦有小朋友碰撞危險就會來臨了4)文明進餐,不挑食,不剩飯浪費。5)向幼兒介紹飯菜,激起食欲,飯前激發(fā)食欲的確能讓幼兒愉快進餐。9)收拾餐具、餐桌,清理地面、衛(wèi)生消毒等。能夠不吃、拿、玩臟東西,不吸吮手指頭。(四)積極投入晨間活動。一般要求:對幼兒的臉色、皮膚、眼神、咽喉、精神逐個觀察,并詢問家長。整理圖書(大班增加修補圖書);整理玩具柜及活動角等。(五)組織晨間活動:準備好玩具、材料和體育活動器械,讓幼兒參加自己喜歡的各種活動,帶領(lǐng)幼兒觀察,與幼兒交談等。升國旗、早操(25—30分鐘)對幼兒的要求:(一)依次自然地進入活動場地。(四)用輕器械進行操節(jié)后放回原處,注意愛護。(四)教師精神飽滿,口令、示范動作準確、熟練。每學(xué)期應(yīng)更換一套新操節(jié)。(二)在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下,逐漸養(yǎng)成動腦、動手和手腦并用的習(xí)慣。不干擾別人,不和小朋友發(fā)生爭執(zhí),不影響活動秩序。2.活動準備:(1)充分理解、分析、熟悉教材,準備好教育活動計劃。(3)教具和學(xué)習(xí)材料:實物、圖片,模型、教具實驗用品、玩具或其它材料應(yīng)于前一天準備好,幼兒用品數(shù)量要多于幼兒數(shù)(二)保證教育質(zhì)量1.要根據(jù)各年齡班幼兒的特點安排活動時間和內(nèi)容。教給幼兒的知識、概念準確無誤,能與有關(guān)學(xué)科有機結(jié)合、互相滲透、注意能力與習(xí)慣的培養(yǎng)。(3)能以幼兒為主體,面向全體幼兒,讓幼兒充分運用感官,動腦、動口、動手、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性。8.作品的保存:繪畫、手工等作品要注明幼兒姓名、班次、日期、主題。對保教人員的要求:(一)盡量讓幼兒到戶外自由地參加各種有益的活動。(二)幼兒需要喝水時,應(yīng)隨時給水喝。洗手:(洗手前先擦干凈鼻涕)。4.洗臉順序:洗完手后,先眼睛,額頭、整個臉龐、嘴、鼻、搓洗毛巾再洗耳朵和脖頸;搓洗毛巾再按順序洗一次,把毛巾洗干凈掛好。(四)小班由教師幫助,逐步學(xué)會洗手、臉,中大幼兒應(yīng)獨立洗手、臉,尤其大班幼兒應(yīng)迅速正確洗干凈手、臉。(四)提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則,認真地洗凈手臉。
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